Я отличница. В школе - медаль, в вузе - красный диплом. Сейчас я предприниматель, работаю 3 часа в день в свободном графике. Занимаюсь ллюбимым делом. Семья. Сын подрастает. Училась с удовольствием! И хочу привить любовь к процессу обучения, развития ребёнку. Троечники не равно успех. Так же как и отличники. Стремиться лучше не к успеху. А делать всё увлечённо. Стараться в любом деле и совершенствоваться каждый день. Это и ведёт к счастью :)
Вы правы, таких как вы мало, в основном отличник тянет лямку непосильноготруда, зубрит. Дети которым все интересно и все легко дается редкость. Мне 52, училась в советской школе, и меня родители не заставляли учиться на пятерки, училась по разному, оценки от 2 до 5 , после окончания школы сама выучила учебники и поступила в вуз Своих детей я то же не заставляю особо, старшие уже вузы закончили, младший еще в школе. Мои дети- личности у них свое мнение на всё. Сейчас вообще образование оставляет желать лучшего,.. Мой старший сын - бунтарь, в школе не хотел выходить к доске, не учавствовал в мероприятиях, кот ему не нравились , хотя предметы знает, но доказывать ни кому ни чего не хотел, вот и закончил школу с двумя тройками по математике и информатике. Хоть и весь класс у него эту математику списывал, и ЕГЭ написал лучше остальных, а вот отличники ЕГЭ завалили. В универ поступил куда хотел, стал отличником, активистом, учится на 3 направлениях. Он мне как то сказал-" Была бы возможность, вообще бы в школу не ходил, только время потратил, знаний ЕГЭ она не дает, а к ЕГЭ можно самому готовиться по интернету"
Согласна с Вами! У меня тоже золотая медаль, до сих пор вспоминаю школу с теплотой и общаюсь с учителями. Но в вузе быстро поняла, что выбранная профессия юриста не совсем то, о чем мечтала, хоть и училась в основном на отлично (разрешила себе не париться, так как не видела будущего в этой сфере для себя), даже работала успешно по профессии некоторое время (возможно, привычка делать все качественно и с увлечением). Сейчас я тоже предприниматель, люблю своё дело, сама строю свой график и кайфую от того, что у меня много свободного времени на себя, сына и свои увлечения. Сын тоже очень способный, учится почти на одни пятерки (2 четвёрки есть), но я его не прессую, он учится легко и не напряжно, я не заставляю. Меня, конечно, иногда передергивает, что мог бы и лучше, если бы приложил больше усилий, но стараюсь себя вовремя заткнуть🤭 Так что и правда все разные, и восприятие у всех разное👍
всем привет от отличницы, которую ругали за четверки)) мне повезло, что учеба давалась легко, но психологических затыков с тех времен осталось не мало. Те, кто тиранят детей учебой должный сразу откладывать им на психолога :))) Ирина, огромное спасибо за видео, все чистая правда, надеюсь получится не контролировать учебу детей))
Ой, у племянницы пять лет назад случай был в старших классах уже...мальчика одноклассника родители наказывали за плохие отметки, учился он почти на отлично. Пришел новый учитель, поднял ответить по журналу, ребенок замешкался, тот не разбираясь - садись 2...пацан в слезы, можно отвечу, я знаю, переволновался мол. Учитель - ты тут не один, свою оценку получил уже, сиди 🤦🏾♀️ Мальчишка бросается к окну...3-й этаж...хорошо одноклассник за пиджак уцепил, удержали, затащили... Это как надо давить на ребенка, чтоб он предпочел выйти в окно, нежели плохую оценку принести домой 😱
У меня серебряная медаль 🏅, мне 35 лет, а до сих пор ночные кошмары снятся про четверки. Родители цели не ставили. Я сама видела, что они уже платят за вузы брата и сестры, на меня, на третью у них денег не хватит. Поэтому поставила себе цель, учится в вузе на авиационного инженера на бюджетном. Цель достигнута, но школьную систему возненавидела. Не дай Бог моим детям такое же. Дочку и сына буду учить на семейном образовании.
@@ТатьянаФилиппова-е6б , где-то слышала , что надо детей растить не так, чтобы "не дай бог, как у меня было", а так "как надо" (скорее всего в каком-то видео Ирины). Это ни в коем случае не совет, это просто навеял ваш комментарий )
Хорошо ли быть отличником?,Однозначного ответа нет. Всё дело в характере, в отношении к людям, к делу, к успеху. Почему-то у многих сложилось понимание, что отличник - это зубрилка, зануда, отшельник и т.п. Конечно, бывает и так. А мне нравилось учиться, нравились почти все уроки, учителя, одноклассники. Пятёрки не были целью, хотя они были преимущественно в моем табеле и аттестате. Это была жизнь на полную катушку.. Помимо уроков были конкурсы, викторины, стен газеты, олимпиады, спортивные соревнования, хор, танцы, стихи, шитье и вязание, сценки, спектакли, подшефные малыши - это целый мир, всего и не упомнить... Но главное - это отношение. К родителям, к одноклассникам, к учителям, к делу, которым ты занимаешься. Меня пугает современная тенденция : живи легко, делай, что тебе нравится, учи, что тебе нравится и т.д. А не вырастет ли поколение людей, думающих только о себе, своём личном комфорте, не способных напрягаться, преодолевать трудности , заботиться о ближних, помогать людям? Возвращаясь к вопросу, отвечу, что одному человеку хорошо быть отлисником, потому что пятёрка для него не главное, ему просто интересно учиться, а если ещё понимание с родителями, добрые отношения в школе и он счастлив в этом всем - прекрасно. Человеку плохо быть отличником, если пятёрка становится целью, если для родителей становятся важными оценки ребёнка, а не он сам и отношения с ним, если ребёнок начинает гордиться своими оценками и не умеет выстраивать уважатьельные отношения с одноклассниками. Не оценка главное, а характер.
Да,у нас в классе была отличница,и было впечатление что ей все без труда даётся.Ко всему этому ещё была красотка занималась пением и играла на пианино,и человек была хороший,и как-то даже зависти не вызывала.У нее все было как-то естественно.
Читаю комментарии и понимаю, что каждый услышал в ролике своё. Отличники и люди, привыкшие делать все по чьей-то указке жёстко возмутились, потому как не видят и не понимают, что можно по-другому смотреть на этот вопрос, другие просто растерялись: как же так, нас так воспитывали и мы будем. Кого-то испугал моргинштерн... А главного не поняли-все дети разные, а наша система "образования" всех ломает и уравнивает, ничего при этом не давая взамен! Любите и берегите своих детей! Самое главное-чтобы ваш ребенок вырос счастливым, нам ведь какая разница, 5 у него по химии или 3?..
Я специально нашла интервью с моргинштерном, я просто не поняла его. Я его не поняла. Да и знаменит он чем? Тем что мат использует ни как связку слов а вместо слов. Он вызывает интерес не на долго, сколько он будет хайпить, скоро к нему интерес пропадёт.
@@elenazyeva4336Ирина Юрьевна сказала о нем образно, а в реальности, от нас, родителей зависит то, будет ли ребёнку интересно вот такое вот, как моргин или же найдутся другие современные образцы для подражания. Моему среднему сыну было лет 9, наверное, когда его одноклассники познакомили с таким "творчеством", пришёл домой потрясённый-он не понял, что это такое, в чем смысл этого, очень эмоционально мне об этом рассказал, а в школе попросил друзей не слушать такое при нём, и это без каких-либо предварительных разговоров, подготовок и т.д. - ребёнок сделал выводы сам! Может, вы не в курсе, но на днях адекватные родители петициями отменили концерты моргинштерна. Может, пример в ролике неудачный, но суть-то не в этом🤷🏻♀️
@@elenazyeva4336 не являюсь его фанатом, но. Как это не парадоксально, но мне ещё учиться и учиться у него. Свободе мысли, действий, от установок, навешанных правил в обществе, что правильно, а что нет. Он рушит все стереотипы. Он понял эти правила игры и живёт так, как хочет. И ему плевать, что мы о нем думаем. Резонансный комментарий, но это то, к чему я прихожу в свои 36. И мне все равно на то, что он матерится и употребляет то, что хочет. При этом сама не сквернословлю, не пью, не курю. Это тоже мой выбор. Но я вижу в нем зерно, и оно для меня особенно ценно. И вот уж действительно, кто хочет, тот поймёт, о чем это я))
В школе родители в мою учёбу не вмешивались, делала что хотела. Закончила с одной тройкой. А вот в институте на архитектурно-строительном факультете (сложная техническая специальность) уже ни единой четверки нет, только отлично. И знания оказались очень нужными, все практически усвоилось и пользуюсь этими знаниями (работаю по специальности главным инженером проекта). Миллионы не зарабатываю, но и не жалуюсь, люблю свою работу. Кстати в школе у нас было два золотых медалиста - мои подруги. В жизни тоже хорошо устроились, одна главный экономист в строительной компании, другая главный врач питерской больницы. Обе с хорошим доходом и вполне счастливы.
@@e.m.3378 Нет, технический директор я и по совместительству главный инженер))) Троечники у нас заводами рулят, которые им папочки подарили! Ни один троечник сам ничего не добился, все только на готовенькое шли.
@@Петренко-ф1я страннное у Вас мнение о троечниках. У меня сын был круглый троечник. В ВУЗ не поступил. Отслужил в армии. Вернулся. Поступил в ВУЗ( приборостроительный), закончил с отличием. Сейчас занимает должность, дай боже каждому! Так что ,школьные оценки,это не показатель. А если даже и таксист, что в этом плохого? Был бы человек хороший. Странное у Вас мнение!
@@ТатьянаБеляева-д4ф У других дети отличники - сразу поступают в лучший вуз, и командуют вашим сыном потом всю жизнь. А ваш сын просто пошел окольной дорогой, хорошо, что вы не отмазывали его от армии - она ему мозги на место и вставила. Многое зависит от мамы. А сколько мамаш сыночек от армии прячут? Вот те и остаются лоботрясами.
Не надо быть отличником, но основы фундаментальных наук и языки надо знать хорошо. Хотя бы для того, чтобы не быть обманутым, правильно искать ориентиры, иметь возможности для коммуникации с миром. И деньги- это тоже не равно успешность , к сожалению.
Абсолютно согласна с вами. На вопрос Ирины ,, ответьте себе чему научила вас школа?,, я отвечаю ,,научила учиться". А это ооочень много. И иметь хорошие знания, для того, что бы потом свободно выбирать дальше, ВУЗ, профессию, направление в образовании и т.д. , что ж в этом плохого????
Когда моя дочка пошла в школу ,некоторые желали учиться только на пятерки.А я говорила:Ну,мы такой цели не ставим!Нужно учиться хорошо,но главное это быть ЧЕЛОВЕКОМ!
Спасибо маме, она вообще была не в курсе моей учебы, работала много. С уроками сама "рулила", что-то дома, что-то списывала, что-то делала на переменах, никаких психотравм школьных
Вот и моя история такая же, но сейчас я вникаю в учёбу ребёнка своего и хочу, чтобы он учился лучше меня. Помогаю с уроками, но он не хочет, ему не интересно, не умеет он учиться😢. А я продолжаю ему помогать и вкладываюсь и вникаю. А он не ценит
@@Romanova888. , у меня до 7-8 класса особых успехов не было, потом вдруг в один год как пошло по математике и химии, само по себе, без репетиторов. Так что я хорошо училась, и в химико-технологичекий сама поступила. А там уж у нас все виды математики и химии были, и всегда высшие балы по ним... Сейчас я немного жалею, что не вникала больше в учебу (вспоминаю как мы в морской бой на неинтересных предметах играли)), но это с возрастом пришло, как ностальгия))) Не думаю, что если бы мама бегала за мной , я бы лучше училась. Был бы только страх. А у меня никогда не было страха ни идти в школу, что контрольная, ни идти домой из-за плохой оценки. Ведь сколько сейчас суицида среди школьников из-за этого...
Быть отличником сам по себе, когда тебе это самому легко даётся - это хорошо, но вот когда тебя заставляют и ты учишься ради хороших оценок и одобрения родителей или восхищения окружающих- это насилие над собственной личностью. А самая тяжёлая задача- это из своих детей пытаться сделать отличников, сколько здесь нервов уходят и отношения ломаются!!!
Вот и говорю, что терпения в этом вопросе всем бы надо. И родителям и детям. Все мы учимся всю жизнь, но, понятно, не все станут отличниками и пройдут этот экзамен жизни. Терпению тоже учит школа и детей и родителей. Только вот вопрос - у школьных отличников терпения стало больше в семейной жизни? 🤔😉
@@diamant8614 дети хотят учится. Но не тому, что идёт насильно. Если спросить - найдутся интересные сферы, которые он хочет изучить. А если человек вообще ничего не хочет, это может быть симптомом депрессии, выгорания, банального эмоционального истощения.
Мне 31 год, на меня родители не давили! Я сама занималась школой делала так, как считала нужным! Но дети у меня другие, с другими характерами. Боюсь передавить и отпустить на самотёк тоже боюсь! Вот и получаются у нас волны! Ваши видео всегда меня осаживают на землю! Возвращают в реальность! Вы совершенно правы!
Видите ли,нам всегда приводят в пример различные крайности:отличник-неудачник и двоечник-богатей.На таких примерах,конечно,далеко не уедешь в учёбе,мотивация стремится к нулю.Не все взрослые люди понимают,что хорошая учёба не равно богатство в перспективе,а богатство не равно гармония и счастье, - что уж говорить о детях!Сегодня модно приводить в пример блогеров или звездулек,но забывают добавить про то, что в реальной жизни без труда не вытащишь и рыбки из пруда.Наши предки были не дураки,раз такие мудрые вещи изрекали.А учёба - это труд,как ни крути.Ежедневное переступание своей лени.Не надо пятёрок по всем фронтам,но стараний, усилий приложенных,перебарывания своего не хочу - это НАДО! Это пригодится не только в школе,но и в работе,и в семье,и в быту.
Все очень индивидуально. В психологически здоровой семье, где родители не лодыри и занимаются любимым делом, ответственно подходят к семье, наверное, есть шанс вырасти осознанным и самому разобраться что учить, а что нет. Тут очень много факторов, которые влияют: школа, учителя, одноклассники, то есть среда + возможности ребенка + характер, темперамент и еще + много-много всего. Так что не все так однозначно.
Моя мама всегда мне говорила Учится надо тебе, я свое уже отучила. Я училась на 3. Очень любила школу. Учителей и друзей, занималась кучу видов спорта и кружков, сама записывалась и ходила. В итоге я успешно закончила институт (только потому что нужны были корочки для руководящей должности) Сейчас мне 43 года. Успешный ТОП менеджер в крупной компании. Все отлично! Но! Воспитываю двух детей школьников. Один ответственно делает уроки, а второй на "расслалоне" на самотёк не пускаю ситуацию стараюсь контролировать. Но бить за 2 никогда не буду. Не хочет учится сажусь с ним рядом и стараюсь заинтересовать предметом, не всегда получается, живем дальше.....
Отличником быть круто, много знаешь, много решаешь сам, соображаешь и ориентируешься легко вокруг. Раньше это ценилось, да и сейчас! Когда ты сам так захотел, а не когда заставили! Потому что когда заставили, скорее всего, и сравнили, и унизили, и побили, и рассказали как правильно, и еще, что "хотеть не вредно", а нужно делать то, что говорят взрослые, они лучше знают. После всего этого, ты ничего не хочешь, всего боишься, ждешь когда тебе скажут что делать и терпишь дурного начальника с тяжелой работой, и нездоровые отношения, потому что сам должен быть хорошим и всем угодить и т.п. Тут д.б. целый комплекс верного воспитания с любовью, без насилия и страха. Ирина, благодарю Вас, все видео - спасательный круг!
Кроме того важно учиться хорошо, чтобы можно выбрать круг общения интересный, эрудированный, увлекающийся. Нельзя сказать, что все троечники- это такие живчики, решалы, увереные в себе неординарные личности. Троечникам многие двери никогда не откроются. Реальность разная. Нет только черного и белого. Отличник может ничего в жизни не добиться, но это не повод забивать на школьное обучение, не дисциплинировать себя, не преодолевать трудности.
Согласна с каждым словом. Благодаря моему папе, который за любую оценку будь то 5 или 2 говорил, просто: это просто оценка, и она ничего не значит, хотя был медалистом и окончил аспирантуру. Всегда стремилась только к тому что было и будет мне интересно. Я согласна с вами на все 200 %
В этом видео говорится о том, быть отличником это плохо, что Морг...на ставят в кумиры многие из молодого поколения и что его богатство это круто, а также что многие современные дети хотят быть такими же богатыми и "крутыми"? Возможно, кто-то закидает меня помидорами, но это не совсем так, а точнее совсем не так. Среди отличников также немало пробивных ребят. В нынешнее время качество "пробивать стены" очень нужно. И если бы люди, которые руководят предприятиями, были бы обладатели знаний, которые даются в школе и ВУЗе, то и дела в стране были бы намного лучше. А так управляют нами троечники и умеют они только пробиваться, выкручиваться и отмазыааться, присваивать себе чужие заслуги, списывать, читать по бумажке, набивать свои карманы, и усе на этом... А Морг...на и ему подобных разрешают и продвигают в интернете, чтобы окончательно развалить и подорвать культуру, образование нашей страны. Выгодно "забивать" в детские головы бескультурье,разврат. Очень хорошо об этом сказала Мария Шукшина при её награждении медалью (или орденом) очень хорошо высказалась на эту тему.. В конце концов проще управлять необразованными людьми. Как не послушаешь, так везде сейчас пропагандируется, что троечники - это обязательно люди, умеющие продвигаться по карьерной лестнице, непременно руководители. А о том, что троечники - это продавцы, дворники, уборщицы, маляры, почему-то молчат... А вообще-то любая профессия важна и нужна, и всегда были и троечники, и хорошисты, и отличники. Но никогда ранее не было такого восхваления троечников и критики отличников. Наводит на интересные мысли.
Знаю много руководителей, или людей, занимающих какие-то должности, но которые особым умом не отличаются. И думаю стоит различать троечников 2-3 и троечников 3-4. А вообще многое индивидуально. У нас был парень в универе в соседней группе, ну никакой, тихенький... на выпускном ему вручили красный диплом в удивлению всех, кто был не в курсе. Из лечебного курса мед. университета более 200 человек, порядка 10-15 красных дипломов и один из них ему. Потом такое же неприметное прозябание в интернатуре и как награда - хорошее место работы на новейшем оборудовании. Оказалось, что он внебрачный сын какого-то шишки из университета. Я понимаю, что речь шла о других отличниках, но вот такие по факту троечники потом занимают хорошие должности. Один из способов. Другая моя знакомая всё учителей в школе обхаживала, подарочки носила, серебряная медаль. А наша отличница из класса, медалистка, сейчас коуч-целитель и лечит от рака, астмы и прочего.
Благодарю вас за освещение данного вопроса.Очень доступно и ненавязчиво.Я сама именно та отличница о которой шла речь,полностью соглашусь,что выработалась привычка подчиняться,ощущение что тот кто выше лучше знает и скажет как.Потребовалось много лет,пока пришло осознание и желание что то менять.Теперь, будучи мамой, не давлю на детей,т к поняла что не хочу выращивать "винтиков" для системы.Пусть каждый идет своим путем,главное идти с радостью ,интересом и удовольствием.Не стоит мешать душе ребенка проходить свои этапы развития. Благодарю Вас и с нетерпением жду ваших видео.
Вы знаете, я та самая зубрилка иив школе и в колледже. В институте с таким облегчением получила 3 в диплом и так этому радовалась 😁, потому что осознала - что все прошлые зубрёжки-пустая трата жизни. И лежат эти " красные корки" никому не нужные) Спасибо, что опять об этом напомнили. Я теперь точно знаю как НЕ надо делать, когда мои дети станут школьниками 🙏😌
Я отличница и я считаю что школа учить достигать цель! Развивает силу воли, выносливость и память. Быть отличником получается далеко не у всех, но это сразу видно. Но тот кому это дано, у кого горят от этого глаза будет отличником. Если вы хотите добиться того чего другие не смогли, придется делать то что другие делать не хотят и не могут. И ещё я всегда чувствую, что когда я работаю на мир( грубо говоря), потом мир работает на меня. Я приложу силы сейчас и получу очень много потом. И у меня есть цели, мечты и желание чего-то добиться.
Согласна с вами полностью.Не надо из глупого выдавливать отличника.Как он им не был-так и по жизни не станет.Отличником надо себя сделать и все пойдет хорошо.
@indigo Естественно. От нашего взгляда на жизнь зависит какой мир будет вокруг нас. Мы сами строим своё окружение и свою действительность. Вы намеренно подчеркнули мой возраст, чтобы обесценить мою позицию? Да соглашусь, я писала это пару лет назад, но тем не менее. Если мы прикладываем усилия, осознанно оцениваем ситуацию, вокруг нас любящие нас люди и у нас позитивный взгляд на вещи. Это окупиться, иначе и быть не может.
@indigo А я что-то писала про выслуживаться? Я написала, что школа помогает развиваться, если ты умеешь пользоваться тем что она даёт. И что те кто могут развиваться вполне могут быть отличниками, и к этому стремиться. Как говориться всё в жизни пригодиться.
Я ничего не говорила про то что надо планировать и просчитывать свою жизнь. Это ваши слова. Надо просто идти и знать что в любом случае, чтобы не случилось надо быть счастливым человеком, а всё остальное приложиться само
@@НатальяКудряшова-в7ъ в жизни все может измениться в одночасье. Отличник-это не значит, что он будет хорошим человеком или хорошим специалистом.Про таких как обычно говорят,,руки не из того места растут ".А это главное БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ!
Вот так и надо говорить. А не "учись, потому что так надо". Ребенок не понимает для чего это ему надо. Когда объяснить для чего этот надо, станет легче ему это воспринимать
@@k-8360 я бы искал что нравится ребенку, в плане отдыха и развлечений, на основе этих данных пытался вести диалог, что обучение нужно для того, чтобы достичь этих целей через работу, которая ему будет нравится, а если работа нравится, то считай это не работа, так же времяпровождения, которое не труднит жизнь, а просто делает ее разнообразнее и интереснее
Согласна, у меня подобная ситуация, хотя у меня все равно бунтарский характер проявился после универа, с личной жизнью и досугом делаю что я хочу, потом и с работой стала посмелее. Тут важно начать слушать себя, пусть это будет месяц, год, года, но никогда не поздно разобраться к чему предрасположенность и какой тип характера. И потом даже приобретенную профессию можно применить в разных сферах и быть востребованным. Рекомендую Катерину Омельченко, Наталью Грейс, можно и Вадима Зеланда, Хьюман дизайн. Удачи;)
Абсолютно согласна со всем. Подписываюсь под каждым словом. А про педагогов, которые не такие, как все, вообще меня задело. Я именно такой педагог, который со своими новыми подходами, абсолютно не прижилась в школе. У меня не получилось наплевать на всех и гнуть свою линию, потому что в школе я старалась быть отличницей и привыкла наступать на свои интересы в пользу школы. Решила, что, раз я там не нужна, найду я применение своих знаний и умений в другом месте. Я не знаю откуда, но все вещи, которые Вы говорите, я откуда-то знаю. Каждый раз убеждаюсь, что мои мысли верны. Спасибо Вам большое! Много общаюсь с родителями на тему успеваемости, делюсь с ними Вашими видео. Надеюсь, родители услышат 🙏
Добрый день, Ирина! Все верно, не надо мешать ребенку, а лучше помогать ему найти ему свою самость, креатив, творчество, изюминку. Не стоит родителям требовать отличной учебы, если только сам ребенком с лёгкостью учиться на пять! Но приводить в пример Моргенштерна! Не всегда только жить в шоколаде по уши в деньгах это счастье. Человеком надо стать с большой буквы, интересной, умной, разносторонней личностью с культурой общения, с базовыми знаниями.
@@akylni9zaliev929 если вы про суть комментария, а не про правописание, наоборот, не похоже! В основном учителя-системные представители и радеют за детей единицы, остальные оказывают образовательные услуги. Автору комментария жму руку!👍🏻
Ирина, благодарю Вас от души❤️ я та самая отличница с золотой медалью, которую все детство тиранили даже за четвёрки, постоянно вызывали чувство вины и ругали, если вдруг я не оправдывала маминых надежд. А мне конечно не хотелось маму расстраивать и со школы у меня почти нет приятных воспоминаний, плюс пропало ощущение женской лёгкости, вся жизнь борьба. Родители девочек очень задумайтесь, зачем им эти состояния, когда женщина это вообще о другом. В итоге я до сих пор не знаю, чем я действительно хотела бы заниматься и где моя супер сила. Своего сына так не хочу воспитывать. И вот он пошёл в 1ый класс и оказалось, что я не знаю как по-другому, но благодаря Вам я вижу, как может быть по-другому и в каком направлении двигаться🙏
Здравствуйте, у меня тоже ровно также, сын пошёл в первый класс и я его ругаю, хотя понимаю, что мне не нужны его пятëрки, это абсолютно не показатель вообще ничего, лишь бы нашёл себя, но сейчас за прописи ругаю, чтобы старался, говорю про письмо деду морозу)) вот как себя изменить, может это первый класс такой важный, приучить его к самостоятельности, он сам собирает портфель, вещи когда приходит вешает, для него это не трудно)), трудно мне себя изменить, и не ругать ребёнка из-за каждой мелочи
Тоже школу с медалью закончила, благо в университете мама сказала, ни один работадатель не доплачивает за красный диплом, он туда вообще не заглядывает, а мама закончила с красным дипломом университет, но до сих пор чувствует себя нереализованной, как мне кажется, что в принципе и у меня, учитель-бюджетник, хочется развития, но семья занимает очень много времени у меня, или я сама себя оправдываю))?
Благодарю Вас, мне стало легче, чувство вины за то что не хотела учится и были тройки поутихло. Для меня школа была огромным стрессом, сплошные травмы. Плохая учеба правда не помешала мне стать хорошим специалистом и получать высокую зарплату.
Я такую вынесла суть: если ребёнок учится на тройки, то это неважно, и он должен это знать. Всё равно он замечательный и у него получится то, что важно для него.
Да,он все равно замечательный,но ему всё равно должно быть что -то интересно из предметов,я имею ввиду,и ему желательно совершенствоваться в этом.Я училась в школе с английским уклоном,и это единственный предмет ,который я знала на пять(очень хороший учитель попался),но на последующий выбор профессии мое знание никак не влияло.Однако знание английского во-первых придает уверенности,что ты знаешь что-то лучше чем среднестатистически обученный человек, во-вторых,было много жизненных ситуаций(не касаясь профессии),когда знание языка очень помогало даже просто помочь кому-то ,подсказать перевод.В общем важно определить сферу базового интереса и развиваться в этом направлении
Взрослые получаются из детей- что за взрослый вырастет если в голову закладывается что можно ничего не делать и быть замечательным? В жизни ему будет очень тяжело
Правильно зачем напрягаться, учиться. Пусть делают сто хотят. У дочки есть подружка 2 класс, она регулярно прогуливает школу, потому что мама рано уезжает на работу и не может это проконтролировать. И девочка спокойно лежит с телефоном целый день. Мама вечером ругает, но дочка все равно делает по своему. Вот такая девочка ни маму, ни учителя не слушает.
Окончила школу с золотой медалью. Полностью согласна: некоторые предметы и некоторые учителя не стоили затраченных нервов/времени/усилий. Если бы я могла тогда спокойно махнуть на них рукой и получить тройку или четверку, но я не могла: перфекционистка ( Из плюсов: в школе временами авторитет работал в мою пользу и поступила в ВУЗ без экзаменов.
Абсолютно согласна с Вами! Я была отличницей в школе, институте и т.д., а что толку? Меня не заставляли, но родители расстраивались, когда я приносила четверки! Ну и я научилась расстраиваться по тому поводу... Кроме нервозности, гордыни и стремления везде быть лучшей ничего мне эти отличные оценки не дали. Вместо того, чтобы углубляться в свои интересы я тратила время на то, чтобы всем доказать, какая я супер-супер крутая. Своего ребенка я точно не буду заставлять учиться (он еще дошкольник), мне важно, чтобы у него был интерес к жизни, любопытство. Я уверена, что ребенок, растущий без психологического давления, в любви и свободе, сам выберет в жизни то, что ему интересно, и сам всему выучится. Я не представляю, чтобы сейчас, в 21 веке, образование помогло кому-то выживать) От голода люди не умирают, как двести лет назад.
Нашим детям в первую очередь мы являемся примером. Если мы сами не останавливаемся в развитии, то и они не остановятся. Если мы им даём фильтры, то они их способны применить.
А что такое развитие и для чего оно нужно детям? Это шаблоны, что тупые блогеры это зло. Они совершенно не настолько тупы, как кажется, они просто так зарабатывают деньги, но это не мешает им развиваться и интересоваться другими вещами в жизни. Мне печальнее смотреть на умных развитых доцентов с нищенской зп.
Ну, у блогеров тоже есть, чему поучиться... Если ребенка ориентировать на те хорошие качества, которыми обладает тот же блогер, то, наверное, и будет толк. Креативность, умением себя подать, трудолюбие, умение чувствовать публику и т.д. чтобы создавать ролики, да ещё, чтобы они нравились, надо обладать хорошей самодисциплиной, настойчивостью в стремлении к своей цели и трудолюбием.
Блогеры разные. Я сама у многих учусь и не останавливаюсь в развитии, а наооборот. Вот, например, мы все смотрим психолога. И он мне очень помогает. Вообще за свой декрет я узнала больше, чем за школьные годы, когда училась на одни пятерки! И всё блогеры: Психологи научили выстраивать отношения с детьми, мужем и др людьми, нутрициологи- выстроить грамотный рацион питания, спортсмены- лечебным упражнениям, реабилитация последствий школьного сколиоза. Еще с о дним художником в инстаграмм учимся рисовать вместе с детьми. А дочь учит китайский тоже на канале с блогером. Так что, главное, задать нужные фильтры и развиваться
Я училась на 4 и 5,с ребёнка также требовала хорошие оценки. Втирала "вот я сама делала уроки, получала хорошие оценки, а ты..." В 10 лет, у нас с дочкой были большие скандалы. Постоянно бегала с градусником, то голова болит, то горло, то температура. Лишь бы не ходить. Домашку делать не могу, нет сил, спать хочу, голова боли и т. Д. Этот год начался совсем по-другому. Я сказала что мне не важны оценки, просто ходи в школу. Общайся с друзьями, только дома не сиди. Сама делает Домашку, на уроках конспекты ведёт. Дома читает тему на перед. Все отлично.
Главное,чтобы в ребенке остался творец! В школе эту энергию забирают. Надо, как все, как удобно. А совсем не так как хочется или чувствуется! Благодарю за чудесное видео!
Да,школа это вообще ужасно. Только чего же это все так заныли, когда их на дистанционку отправили? Как стало не хватать праздничных линеек с первым и последним звонками, новогоднего утренника, совместных поездок итд. Если школа забирает у вас энергию сидите дома.
@@АнастасияГорайчук-ь6с дочь моя не ныла на дистанционном обучении. Нашла много плюсов и в нем. Согласна только в том, что жертва везде найдет где ныть. Я говорила про общие стандарты школы, которые подавляют инициативу и желание творить. А вовсе не говорила, что школа это ужасно, сидите все дома. Каждый видит свое! Сейчас такое время, что нужно учиться быть гибкими.
Дети,которые хорошо учатся-организованы,умеют работать,ответственны за свою работу.Может послушные-да,но весь другой опыт положительный помогает в жизни.Я закончила школу с двумя четверками,все остальные пятерки и не жалею!и своих детей старалась настраивать на хорошие оценки.Не вижу ничего плохого.Дочь,поступив в институт,сказала:"Спасибо,мама!еслиб не ты,не получилось из меня ничего!".И младший сын ,отучась в институте и уйдя а армию,говорит:"как хочется вернуться и лучше учиться".Отличники "круглые "-да,согласна,не понимаю радости.А просто хорошо учиться разве плохо?
Если Вам дочь такое говорит, это грустно. Ваша задача, как матери, была в том, чтобы она научилась хвалить себя и гордиться собой за свои достижения, а не Вас. Простите за критику
@@LiluGim так может она и собой умеет гордиться и знает себе цену. А маме сделать такой комплимент- многого стоит! Всем же приятно делать комплименты, говорить и получать приятные слова. А мамам обычно не говорят, только в мыслях, если только. Т.к бывает, что язык не поворачивается признать мамину правоту. Это редкость. Я бы расплакалась от таких слов благодарности. Значит можно спокойно умиреть.
@@LiluGim я все же думаю тут благодарность маме за поддержку, а не за ремень если вдруг оценка не устраивает родителя. Многое зависит от родителей, от того настроя который дают детям во многих вопросах, как и в учебе тоже. Главное не оценки, а знания и умения анализировать, делать выводы имея подушку из фундаментальных знаний, вот они нужны всегда и везде, чем бы человек не занимался. Увы, но тупость это страшно и деградация шагает семимильными шагами во всем мире. Люди оторваны от научных знаний, ещё немного и станут верить в плоскую землю. Вот что страшно.
Блестяще , браво 👏👏👏 вы супер специалист! Я заслушиваюсь вашими лекциями. В каждом бы городе таких людей психологов специалистов! И в каждую школу...для самих сотрудников ! школы!!!!
Самое удивительное, что это поколение какое то жизненно мудрое и умеющее эту мудрость облачить в слова. Мне 14 летняя дочь ровно теми же словами все раскладывает по полочкам. Да, очень трудно с этим примириться, поскольку в нас вложено другое. Но это уже их мир, поэтому если мы хотим и сами в нем быть счастливыми, приходится работать над собой,😏
Вы очень правильно говорите. Каждому человеку своё. Одному учить и продвигать мир, науку, кому-то блестать на TV, кому-то быть мамами, а кто-то просто работать будет даже если это тяжелый труд и не всегда отличники получают лучшее.
Мне всегда нравилось учиться. Вы знаете, что у человека в тот момент, когда он что-то понял вырабатываются эндорфины? До 6-го класса я жила с бабушкой/дедушкой по будням, и меня никто не организовывал в плане уроков, просто я помню, что моих подруг не выпускали гулять, пока они не сделают уроки, и я тоже сама садилась и готовила уроки - а что ещё мне было делать, подруги все равно не выходят.))) Короче, меня настолько никто не контролировал, что никто не спрашивал, что я получила; я сама, если было чем похвастаться, говорила 'у меня 5-ка по ...' - 'молодец'. И я помню свое удивление, когда нам с подружкой поставили по 3-ке и она расплакалась, и спрашивает 'а тебя, что, не будут ругать за 3?' - 'нет'. Из-за абсолютного отсутствия контроля я могла бы стать лаботрясиной, но не стала. Мне нравилось чувство, что 'ага! Я что-то поняла!' И конечно, огромная благодарность моему папе, который всегда подстраховывал и терпеливо объяснял те места, где что-то не понятно. У меня были предметы, которые я органически не переносила (история) и не любила писать сочинения по лит-ре. Но когда в 10 классе мне предложили идти на медаль, весь процесс учебы резко невротизировался. Вместо того, чтобы сосредоточиться на предметах, которые нужны для поступления, мне пришлось распыляться на то, что мне не нужно и не интересно. И в вуз я поступила не блестяще. Вы поймите, что чем дальше, тем больше поток информации, и все мы знать не можем и не должны. Нужно сосредотачиваться на том, что важно и нужно. Я жалею, что согласилась идти на эту медаль, я не понимала, что меня ждёт. Эти неврозы опасны для псих. и физич. здоровья.
А чего возмущаться? Всё правильно говорите. Только вот пример детям должен быть другой: по телевидению нужно пропагандировать известных людей, но в сфере культуры, спорта, труда, военного дела, действительно достойных, которые своим трудом добились чего то больше, чем просто попсовые певцы. Ну и нравственность! Такие как Моргиншерн и Милохин и т.п. далеки вообще от этого слова.
Спасибо огромное за видео! Вы прям про меня рассказывали... (Аттестат с отличием, медаль, красный диплом пылятся, подавления воли и непонимание чего же я хочу, а точнее смелости действовать) Я так рада что вы ломаете старые взгляды и вносите ясность! 💗💓💗Это очень помогает понять, что все в порядке я доверяю своему ребёнку и жизни!
Если подрастающее поколение будет равняться на всяких блогеров и моргенштернов - к чему мы придем??? Это больное общество, у которого такие люди в кумирах🙈👎 Нужно возвращаться к нормальному морально-нравственному воспитанию детей и учить их так, чтобы поколения не деградировали, а развивались более осознанно.. не миллионные заработки должны быть стимулом для развития.. Все видят сейчас, я надеюсь, ЧТО власть и жажда денег делает сейчас с человечеством..
О да, Сталин, Ленин и Павлик Морозов - вот кумиры здорового общества, не так ли? Чья бы корова мычала... Расслабтесь, и оставьте молодежь в покое. Они без вас как нибудь разберутся как им жить.
Мой ребенок отличник. Естественно он , что то любит больше, но и остальные даются легко. Уже сейчас определился , что технические предметы любит больше. Зубрилкой не назовёшь, просто ответственный. С одноклассниками тоже очень хорошие отношения. Так, что я рада, что он хорошо учится. Правда пока в 4-м классе, не знаю что будет потом. Кстати, если сравнивать кто чего добился лично из моего класса. То, все кто сейчас и в плане карьеры и в плане успешности финансово преуспели, это те кто в школе хорошо учились! Троечники и дети для которых учеба была на последнем месте в жизни, ни в чем не преуспел. Так, что у меня такие вот наблюдения.
У меня ровно наоборот. Абсолютно все девочки-отличницы из моего класса работают горничными в местных отелях. Трое мальчишек, у которых идёт успешный бизнес (у каждого свой, разумеется), были троечниками и клоунами класса. Ударники на найме, обычные работники, двоечники - кто-то пьет, кто-то низкооплачиваемый работяга, один повесился, один пропал без вести. Отдельно идут эмигранты, особенно в страны с другим языком. Там идёт полная перезагрузка или все работает по-другому, например в Германии кто из бывших одноклассников учился хорошо и получил высшее, имеет гарантию на очень достойный доход. Не горничные, как на моей родине 😏
Школа-мое любимое время. Занималась творчеством сколько считала нужным. Занималась уроками сколько считала нужным. Родители всегда были за самостоятельность, не лезли в мои дела, но если нужна была помощь они всегда подскажут и помогут. Работала с 14 лет, сама находила работу (продавала очки в уличной палатке, в детском игровом центре). Мне 26. Высшее образование (профессия не по душе), 2 детей, муж. Работаю администратором в детском центре. Делаю то, что люблю, что нравится. Мама бросила все и приехала из другого города чтобы помогать с детьми. Люблю жизнь♥️все получается как я хочу
Спасибо за то, что подняли очень интересную тему! Я однозначно против того, чтобы заставлять ребенка учиться на отлично, да еще и мотивировать это тем, что, чем лучше учишься, тем счастливее будет жизнь. А еще мне очень не нравится, что зачастую именно хорошие оценки становятся целью учебы в школе. Ведь важна не оценка, а знания, которые остаются в голове. Гонка за оценками может убить в ребенке природную любознательность, и сформировать мышление, что главное - вызубрить, получить хорошую оценку, чтоб все были довольны, а потом можно всё благополучно забыть. Получается учеба для галочки. И в результате тот же отличник через какое-то время, вероятно, тоже не сможет ответить на многие простейшие вопросы школьной программы, т.к. учился не потому что было интересно и хотелось получить знания, а для оценки. И да, соглашусь, часто отличники распыляются на все предметы сразу и не понимают, что же им действительно интересно. Я и сама с этим столкнулась. Очень жаль, что в наших школах образовательный процесс зачастую организован скучно, из-под палки. Детям не дают раскрыться, их муштруют этими оценками и запугивают экзаменами. Учебники, написанные сухим языком и нагроможденные чрезмерным количеством фактов, тоже не способствуют развитию интереса детей к учебе. Ну а что касается современных кумиров и понятия счастливой жизни, мне кажется, что счастье не измеряется деньгами. Куда важнее найти свой путь, обрести любимое дело. Ведь когда умеешь делать что-то хорошо и любишь то, чем занимаешься, то и деньги придут, а помимо денег еще и удовольствие от работы, наполненность. И не так важно, кем станет ребенок - топ-менеджером или пекарем, главное, чтобы он чувствовал себя на своем месте и любил то, что делает. А богатые и успешные блогеры вовсе не обязательно так уж счастливы, как это может казаться со стороны. У всех есть свои проблемы. Замечу, что я ничего не имею против блогеров и сама многих читаю и смотрю, но блогер блогеру рознь, тут ведь тоже нужно фильтровать. И мне очень жаль, что те, кого Вы упомянули в данном ролике, являются кумирами и инфлюенсерами для современной молодежи.
Была отличницей. Детям конечно такого не желаю. Зачем? Ездить на Олимпиады, больше других нести за все ответственность, в то время, как все уже получали удовольствие от жизни.
А я наоборот желаю детям, если только им самим это даётся легко, в удовольствие и я к этому не имею отношения! При других условиях это никому не нужно, ну разве что школе для статистики...
Ирина, спасибо! У меня дочь во 2м классе. Пока сама хочет учиться, хочет 5 и 4 получать, и получает. У неё самой высокие амбиции, я ни в коей мере не прессую. И говорю ей: школа-это не вся жизнь, есть ещё много интересных занятий.
Мир не рухнет, если исчезнут все блогеры, но мир станет более развитым, если они останутся. Всё дело в том, каких мы и наши дети блогеров слушаем - тех, кто несёт разрушение или тех, кто несёт созидание.
Лично я тут не совсем соглашусь. Нужно максимально стараться усвоить школьный предмет, не стоит "забивать" на него, даже если он неинтересен. Мне вот плохо давалась математика, физика. Еле на тройки и четверки вытягивала. Я тот еще гуманитарий)) Однако, сейчас я понимаю, что нужно помогать гуманитарным детям развивать математические способности, потому что математика логична, помогает мыслить алгоритмами, просчитывать что-то на несколько шагов вперед. А для взрослой жизни это весьма нужные навыки!
Почему я стала вас слушать? Где - то в глубине души я осознавала, что заставить ребёнка невозможно, если у него не идёт какой нибудь предмет, а заучивать это не мой конёк. И тут я услышала вас, вы такие вещи говорите, и таким доступным языком, теперь я слушаю вас постоянно. Немного о себе, мне 54,а внучки 9,она у меня эксентричная. Подрастает вторая внучка, через два года в школу.
Отличное видео. В самую точку. Я вот никогда не любил точные науки, а вообще больше любил потанцевать, в детстве любил кого нибудь спародировать. Зубрил химию, физику, математику - а затем вышел из школы и сразу все забыл. Мне говорили закончишь институт - найдешь хорошую работу и будешь счастлив. Никто меня не ждал. Я милениал. А потом я 10 лет отработал в ночных клубах, развлекал людей, общался с приезжающими звездами и зарабатывал больше родителей. )
Я училась в школе не очень, четверки и троек много., не давил никто., но и считаю, что ничего не добилась., хочется теперь лучшего для своих детей, занимаемся через силу., хотя пятёрки не требую и не жду., пусть все четвёрки будут. И к сожалению раньше в школе учили., но не родители. А сейчас в школе много задают., а учат родители, либо репетиторы. Спасибо за видео. 👍👍🌷🌷🌷🌷🌷
Пишу как ребёнок-отличник, пока что имеющий везде только красные аттестаты. Родители не требовали от меня хороших оценок. Стремление быть лучшим и первым во всём, в чём только можно нам привила наша первая учительница начальных классов. Потом, перейдя в другую школу в 5 классе, попав в другую атмосферу, я продолжала учиться, совершенно не задаваясь вопросом, интересно ли мне это. Просто надо и всё. И вот, получив все пятёрки в одной четверти я поняла, что не хочу опускать планку и всеми силами старалась держать марку. Конечно, дальше, в 9-11 классах стало более сложно запоминать всё настолько идеально, поэтому по некоторым предметам приходилось обращаться за помощью к интернету. Но всё равно по основным предметам, где не хотелось ставить под свои же сомнения свои знания и труд, старалась и писала всё сама. Что мы имеем в итоге: в классе меня как бы не обижали, но и интереса и активного, живого взаимодействия и контакта я найти так и не смогла. В итоге, радовалась своему красному аттестату и медали в полном эмоциональном одиночестве. Ещё смешной прикол: тётя, каждый раз, когда у неё там какой-нибудь вопрос при общении возникает, по примеру, когда крестили Русь( только что- то менее на слуху), говорит: " Где там наша отличница? А скажи- ка..." и озвучивает этот вопрос. Естественно, когда- то получив возможно за этот вопрос отличную оценку могла бы ответить, но спустя столько времени я уже всё забыла. В итоге, я получаю унижение в свой адрес, что она, неотличница из ссср знает, а я не знаю. Но, в моём классе много примеров одноклассников, которые и отличниками были и жить успевали. А я, к сожалению, забила на второе в пользу первого. В этом, скорее всего, и была моя ошибка. Подводя итог, думаю, сам факт, что у тебя хорошие оценки, не говорит, что это плохо. Весь вопрос в том, чем ты жертвуешь, чтобы их получить, и стоит ли оно того. Спасибо, если дочитали это до конца.
Большое спасибо🙏 У меня дочь сейчас в 9 классе, и ваша история один в один похожа,и я надеюсь что моя девочка прочитав ваш комментарий увидит себя со стороны т.к. достучаться до неё не получается.
Супер! Спасибо! я мама 12 летнего мальчика, который учился на отлично в начальной школе. Сейчас он учится как может. Я призналась себе самой, что большинство "отлично" было из-под моей "палки". А смысл??? А что он получил??? - задала я вопрос. Немного! Ребенок просто учился меня не злить, но ему от этого не было лучше. Поэтому я отпустила ситуацию и учу себя не быть перфекционалисткой. Теперь я учу сына правильно находить информацию. Вы полностью подтвердили то, что было у меня в голове. Спасибо!
Знаю девушку, которая закончила школу с медалью, отдала её родителям, сказала, что ей она сто лет не сдалась. Отказалась учиться дальше, выскочила замуж, родила троих детей говорит, что о своём выборе не жалеет.
Отличное видео, да, новые реалии вызывают диссонанс у молодёжи: зачем учиться, если и так можно хорошо устроиться? Я не требую у детей знания всего, да это и не нужно, но прошу выбрать те предметы, которые нужны для поступления в вуз и прошу их знать лучше остальных. Для меня вуз - это не панацея, но люди там другие, которые чётко знают зачем они в вузе и каких целей хотят достичь. И это тот жизненный урок, который необходимо пройти, ведь в каком обществе находишься, те привычки и навыки продуцируешь- это правило социума. В этом году старшая прошла в 5 вузов, в которые подавала документы ( закончила с медалью школу) и выбрала РАНХиГС и очень довольна выбором. Она общается с бывшими одноклассниками и обращение к студентам у дочери в вузе одно из лучших. Так что на ребёнка давить не стоит, но направлять его в лучшее общество нужно - это моё мнение и я его никому не навязываю. Благодарю за видео.
Впервые с Ириной не соглашусь. Явный перегиб. Молодые блогеры в наколках не так уж и счастливы.. А знания нужны всегда. Сплошные пятёрки ребёнка - всего лишь неврозы его родителей. Развитость интеллекта от оценок совершенно не зависит - это да, но при чём здесь популярность/получение огромных денег как залог мира и покоя в душé? Призвание, соответствующее характеру, навыкам и истинному желанию человека + самореализация в нём - это и есть настоящее счастье! Уровень дохода в этом вопросе абсолютно никакой роли не играет) P. S. Никто не идеален. Вот и психолог тоже порой может проецировать свои мечтания на других людей.. :)
В школе никогда не было интересно. Причем, эта проблема есть во всех странах. Возможно дело либо в общем, в системах, либо в психологии детей и их отношению к учебе, но эти два "полюса" однозначно никак не сойдутся). Есть альтернативные школы, частные, но дорого и родителям еще надо иметь соответствующее мышление, чтобы спокойно отдать в такую школу ребенка. Вон как тут подгорело в комментах от Моргенштерна!🤣🤣 Однозначно Вам лайк за такой тест на толерантность 🧡👍 Я сама его не люблю, но в последнее время кайфую от НЕосуждения других людей и подмечания позитива во всем. Ведь у всего есть две стороны и ограниченность именно в том, чтобы упираться только в одну из них.
Как всегда очень полезно! Я до сих пор жалею о том что в детстве прививали эту дурацкую манеру быть отличницей. В какой-то степени мне это помогает (не здаваться, двигаться дальше и получать нужную мне информацию), но во многом это только вредит (стресс, неуверенность). Так что надеюсь моё поколение вырастит других детей....
Поддерживаю, изложенную в ролике мысль на 100%! Сама окончила школу с золотой медалью (была лучшей в выпуске, за что даже получила отдельную награду на последнем звонке в 11 классе), вуз, конечно, с красным дипломом... И сейчас имею обожаемую работу, которая устраивает меня во всём, но... Уверена, что я счастливое исключение из правил. Мне просто повезло. Из моих одноклассников и однокурсников, которые реализованы и счастливы, гораздо больше тех, кто имел среднюю успеваемость. Мой ребёнок в этом году пошёл в первый класс, и я НЕ БУДУ требовать пятëрок в дневнике, я буду помогать развиваться в том направлении, которое интересно ребëнку.
Абсолютная правда. Молодец, Ирина! У меня медаль, красный диплом, всю жизнь делаю то, что мне не нравится. Не мучьте детей, пускай учатся на тройки и выбирают то, что им нравится.
Зерно правды в ваших словах безусловно есть. ❗️Но равняться на, пусть где-то и креативных, блогеров не вижу смысла. Пусть они и успешны, но эти люди по уши в грязи: они транслируют в общество полную деградацию, насилие, хамство…! И именно дети и подростки ведутся на это. Я именно за креативное созидание и развитие, но только со знаком плюс. Хотелось бы примеров других личностей!Увы, не те герои(((
Хороший пример Стив Джобс. Он бросил обучение в колледже, и стал заниматься тем что ему интересно. Но он видел во всем Божие произволение. Он говорил, что когда он оглядывается назад, то видет, что вся его жизнь состоит из точек, которые складываются в прямую. У него есть замечательная мотивирующая речь для выпускников. Я давала своим детям слушать ее на кануне поступления.
@@АнастасияГорайчук-ь6с да почти все звезды бросали школу, это знак творческого человека, креативщика и бунтовщика, лидера. Именно такие находят себя в жизни и знают чего хотят, и пробуют, хоть и через терни, но добираются до звезд, такие люди двигают прогресс человечества. А неуверенные отличники остаются на задворках.
@@zlyva6008 , такие вполне могут быть и отличниками. И такие люди требуют послушания и дисциплины. И в этом нет ничего плохого. Равно как и лидеры необходимы обществу, так и хорошие ответственные исполнители. А для того чтобы быть счастливым совсем не обязательно быть тем кто переворачивает мир. Необходимо просто не прыгать выше головы.
Любите своих детей необыкновенно и без условностей, просто так, даже если они получили 2 или 3. Учителей бы в школы интересных, которые влюбляли в свой предмет детей, глядишь и 2 и 3 исчезли бы😉
Спасибо! Я своим действиям нашла профессиональное подтверждение! ❤❤❤❤ Я отличница. И много лет набоюдаю. Вы- сокровище! Вас надо в министерство образования!
Я вас обожаю! Спасибо большое, что говорите такие правильные вещи!!! Я с вами очень согласна, на счёт учителей и школ, у которых уже 60 лет не меняется подход к образованию. Современным детям там не интересно.
Общаюсь с одной однокурсницей, которая очень гордится до сих пор (уже за сорок) своими пятерками таким образом, что с особой озлобленностью "опускает" тех, кто преуспел в жизни, семейной, профессиональной и т.д., называя их "она была троечницей". Я про себя улыбаюсь, но молчу: я тоже хватала троеки, но вполне счастлива в жизни и все у меня хорошо, слава Богу! ❤️ И еще аспирант в одном из лучших Вузов заграницей. На трояки поучила три высших образования и построила свою карьеру, и семью, и жизнь. В школе да - пятерки были нужны маме, которая лупила, чтобы в 4 года я бегло читала в саду, когда меня сажали в центр группы и даввли книгу.
Мало, кто из детей понимает, что ему надо. Меня в детстве не заставляли насильно учиться, и сейчас у меня "претензии" к маме - почему не отдала в свое время на дополнительный английский, например. А за музыкальную школу, в которую я не очень хотела ходить, я ей очень благодарна. Хотя жизнь свою с музыкой не связала. И, возможно, благодаря муз.образованию для меня Моргенштерн - это дно.
Интересно.. А у меня нет музыкального образования, только слух) И для меня Моргенштерн - пустое место. Кто-то сам учится, кого-то нужно учить.. Всё индивидуально.
Мой сын закончил 2 класс на отлично. Сейчас 3. Мотивирую исключительно знаниями и тем, что с разносторонне развитой личностью приятно и полезно общаться. Есть в копилке оценки разного калибра 3,4,5) Фраза для ребёнка, что оценка - это показатель усвоения и понимания материала, данного учителем, мой помощник. За оценки не ругаю, но всегда разбираем вместе, что он не понял. Как правило, причина оказывается именно в том, что он не понял материал или же в банальном отвлечении на постороннее(дом.задание может делать и одновременно петь))). Как сложится дальше учеба, не важно. Мне главное, чтобы ребёнок руководствовался интересом и пользой полученных знаний, а не 5 в аттестате.
Спасибо за новое видео. Я поняла: важно не сломать ребёнка, позволить ему научиться чувствовать свои желания. НО как быть с тем, что к троечникам отношение - на протяжении тех же 10ти лет школы - как к глупым (некоторые учителя так и говорят: "дебилы". До сих пор бывают такие школы)... И вот как жить ребёнку в этих условиях... Отношения окружающих взрослых как к неудачнику, глупому разве не деструктивнее для будущего?
Бальзам на душу! Обожаю Вас! Каждое слово поддерживаю! ❤️ Думаю так, если ребёнку учёба даётся легко и в удовольствие, то и пусть себе учится, а хорошие оценки - это побочный эффект этого, а не самоцель. А вот всякого рода принуждение, чтобы ребёнок был якобы "не хуже других", во чтобы то ни стало "успешный" - вот это ни к чему хорошему не приведёт.. А то что школа не учит реальным жизненно необходимым навыкам - это точно
А я думаю, Вы очень правы! Я отличница - и что?) Но меня , правда, не заставляли особо и не муштровали, но знания эти …. Хорошо, если б учили коммуницировать между собой детей на равных, договариваться друг с другом, понимать себя, свои желания и быть классным 👍🏿человеком. А не страху получить плохую оценку и нести ответственность только за хорошие отметки. Ps хотя я и сама педагог, но понимаю, что счастье не в отметках )
@@k-8360 родители научить, а школа закрепить ) Основа - семья. Но школа также имеет свою миссию. И было бы хорошо, чтоб стояли перед школой разные задачи, результатами выполнений которых будет развитие навыков коммуникации и других, которые реально помогут ребёнку в жизни.
@@НадеждаСередина-ь3щ На школу всегда возлагают много "пожеланий".Например,зачем изучают тригонометрию в школе,когда она нам в жизни никогда не пригодилась?Лучше б рассказывали о правильном питании,это важней для жизни человека.Кажется,у Петрановской это было...Или:важно знать свои права и законы,но обществознание такой скучный и трудный предмет! - обо всём и ни о чём.Так вот мой вопрос том,что как же определить что действительно должна дать школа?Кто и как это определит?Хотя со вторым вашим высказыванием не могу не согласиться.
Вот я была круглая Троечница. Притом и в школе и в вузе. Сейчас мне звонят краснодипломники и спрашивают а как это, а как то. Декан всё время при встрече со мной говорит ,никогда бы не подумала, что ты будешь таким специалистом. Родители нас троих детей ,никогда не напрягали по учебе, что должны быть только хорошие оценки. Зато мы ходили на всевозможные секции и кружки. Ездили в лагерь. Дома всегда всё весело и вместе делали и готовили и убирались и к празднику готовились. А не сидели и не зубрили
Отличники-это самые травмированные дети! Самые первые клиенты психолога! И 90% информации в школе нафиг не нужна, это говорят профессора. Школа нужна, чтобы наладить социальные связи, учиться выжить, так сказать. Спасибо Ирине, открывает глаза людям❤
Учителя несчатные люди и зарабатывают копейки, в отличии от счастливых бездельников блоггеров. Ай да все в блоггеры, и будем в шоколаде! Зачем так обесценивать умных, старательных людей, добивающихся успехов в сложных профессиях в глазах своих детей. Лечить, учить, в суде защищать, айфоны придумывать вам кто будет? Рассуждения подростка. Он блоггер и с баблом и он частлив, правда, разгильдяй и наркоман, ну это ничего. Ты поступай так же и будешь тоже счастлив. Школа и учеба теперь не нужны, есть же тик ток. Мой брат 15 лет не поднимал голову от учебников, ему тяжело давалось, и теперь от него зависит работа одной из немногих атомных станций. Прям вот не стоило ему над учебниками сидеть? Второй Чернобыль кто-то хочет увидеть? Прямо как слизано с лекции Петрановской.
@@ЕленаАбушахманова-в3ь конечно, это это предсказуемо и даже запланировано. Наш многоуважаемый психолог тоже блоггер, и воспользоваться методом более молодых и успешных коллег никто не запрещал. А именно, замутить видос на острую тему со ооочень спорным собственным мнением для хайпа и большого количества комментов. Возмущенных будет много, ну и что, ютуб регистрирует активность и повышает охваты. Жалко, что некоторые примут это поучительное видео за чистую монету и потом еще детей своих научат.
Вы зрите в корень.Очень поверхностное мышление:типа,мир изменился и прежним не будет,а потому всё,что раньше считалось ценным,сегодня можно и нужно топтать.Во всём нужно искать золотую середину,но в этой лекции я вижу лишь то,что вы сказали.
Все троечники обожают историю про Эйнштейна, что он был двоечником и вот стал успешным. Это все легенда. С пустой головой никакого успеха не придёт. Если ребёнок троечку, потому что он развивается в одном каком-то направлении, а предметы другие по остаточному принципу - тут понять можно, что успех будет в этом одном деле. А если человек плохо учится, потому что у него нет способностей и он не развивается, то тут большой вопрос - откуда, собственно, должен прийти успех. Так что надо стараться на максимум, а там как получится. Всем успехов.
Здравствуйте Ирина Юрьевна. Вопрос такой- что мы на выходе получим, если всех воспитаем бунтарями и будем ими восхищаться? Согласна с Вами, но отчасти. Относиться к ответственности халатно- это ещё одна крайность. Если понять эту тему буквально, можно в эту крайность попасть. Не впадать в крайности, я считаю. Я кстати была двойшницей. На меня родители плевали. В школе у меня была куча комплексов по этому поводу и не только, в 9 классе ушла в вечерку из-за буллинга сверстников( у нас травили тех, кто плохо учился и был из незащищенных слоев общ-ва), доучилась 9 класс. А 10 и 11 классы доучивалась, когда первенец пошёл в первый класс. И да, я им внушала, учитесь хорошо, чтобы не быть как я не образоваными. Согласна, что подалась в другую крайность и переборщила наверное, хотя старалась убеждать, а не заставлять. Но все же у них все складывается лучше, чем у меня в их возрасте. Им сейчас 24 и 22, у сына два красных диплома+красный аттестат из музыкальной школы, у дочери 1 красный диплом и красный аттестат из музыкальной школы. Единственно, дочка жалуется на отсутствие у нее мотивации, но это может быть и присуще её характеру, у сына с этим все норм.
Я - та самая отличница! Не зубрила, мне было достаточно не сложно. Но в итоге, не знала, что нравится больше, кем стать и что делать. На всю жизнь запомнила свою единственную двойку за диктант и как на меня орала мама, а ведь она была единственная и, естественно, я её исправила. В универе к оценкам отношение изменила, чему очень рада. Своих детей за оценки не ругаю и благодарю Бога, за то, что пнул изучать психологию.
Все рассуждения заходят в тупик, когда вас спросят: к какому хирургу вы хотите пойти? - к троечнику или к отличнику? В самолёт какого пилота вы сядите-разгильдяя троечника или ответственного отличника? ☺️
Нет, не верно!!!! Речь идет не о том, чтобы учиться плохо! А про то, что ребёнок должен сам быть заинтересован! И потом он уже выберит себе профессию, в которой, как следствие, он не будет троечником, он не захочет в ней быть троечником, как вы говорите. А если человек был отличник, это не означает что он будет ответственным..
@@РОДНОЕПРОШЛОЕ Отличники все умные и ответственные люди с прекрасными генами. Они всегда выбирают себе хорошую профессию. Это другой уровень мозгов. Возможно, у вас в роду просто не бывает, поэтому вы не знаете природы отличников.
Некоторым людям важно не докопаться до сути, а поучаствовать в споре. Не рассмотреть ситуацию с разных сторон, размышляя, а бездумно выкрикнуть свое мнение. Так они чувствуют себя более значимыми.
А разве дисциплина это плохо???? Римская империя, кстати была построена на дисциплине. А что если каждый начнет делать что хочет? Человек хочет иметь все и не ничего не делать, но от этого он деградирует. Моя дочь именно из таких ломающих принципов. Боюсь только как бы сама не сломалась, т к просто не представляю, как можно жить в постоянном конфликте, стрессе.
Возмущёных комментарий писать не буду! Как всегда вовремя, в начале учебного года! Спасибо вам большое за то что вы есть! Желаю всем читающим комментарии здоровья! Привет из Германии!
Я отличница. В школе - медаль, в вузе - красный диплом. Сейчас я предприниматель, работаю 3 часа в день в свободном графике. Занимаюсь ллюбимым делом. Семья. Сын подрастает.
Училась с удовольствием!
И хочу привить любовь к процессу обучения, развития ребёнку.
Троечники не равно успех. Так же как и отличники.
Стремиться лучше не к успеху. А делать всё увлечённо. Стараться в любом деле и совершенствоваться каждый день. Это и ведёт к счастью :)
Согласна!
Вы правы, таких как вы мало, в основном отличник тянет лямку непосильноготруда, зубрит. Дети которым все интересно и все легко дается редкость. Мне 52, училась в советской школе, и меня родители не заставляли учиться на пятерки, училась по разному, оценки от 2 до 5 , после окончания школы сама выучила учебники и поступила в вуз
Своих детей я то же не заставляю особо, старшие уже вузы закончили, младший еще в школе. Мои дети- личности у них свое мнение на всё.
Сейчас вообще образование оставляет желать лучшего,.. Мой старший сын - бунтарь, в школе не хотел выходить к доске, не учавствовал в мероприятиях, кот ему не нравились , хотя предметы знает, но доказывать ни кому ни чего не хотел, вот и закончил школу с двумя тройками по математике и информатике. Хоть и весь класс у него эту математику списывал, и ЕГЭ написал лучше остальных, а вот отличники ЕГЭ завалили. В универ поступил куда хотел, стал отличником, активистом, учится на 3 направлениях. Он мне как то сказал-" Была бы возможность, вообще бы в школу не ходил, только время потратил, знаний ЕГЭ она не дает, а к ЕГЭ можно самому готовиться по интернету"
Не забывайся, с пацана СПРОС спрос
Согласна с Вами! У меня тоже золотая медаль, до сих пор вспоминаю школу с теплотой и общаюсь с учителями. Но в вузе быстро поняла, что выбранная профессия юриста не совсем то, о чем мечтала, хоть и училась в основном на отлично (разрешила себе не париться, так как не видела будущего в этой сфере для себя), даже работала успешно по профессии некоторое время (возможно, привычка делать все качественно и с увлечением). Сейчас я тоже предприниматель, люблю своё дело, сама строю свой график и кайфую от того, что у меня много свободного времени на себя, сына и свои увлечения. Сын тоже очень способный, учится почти на одни пятерки (2 четвёрки есть), но я его не прессую, он учится легко и не напряжно, я не заставляю. Меня, конечно, иногда передергивает, что мог бы и лучше, если бы приложил больше усилий, но стараюсь себя вовремя заткнуть🤭 Так что и правда все разные, и восприятие у всех разное👍
Как привить ребёнку увлеченность? Посоветуйте пожалуйста ❤
всем привет от отличницы, которую ругали за четверки)) мне повезло, что учеба давалась легко, но психологических затыков с тех времен осталось не мало. Те, кто тиранят детей учебой должный сразу откладывать им на психолога :))) Ирина, огромное спасибо за видео, все чистая правда, надеюсь получится не контролировать учебу детей))
Ой, у племянницы пять лет назад случай был в старших классах уже...мальчика одноклассника родители наказывали за плохие отметки, учился он почти на отлично. Пришел новый учитель, поднял ответить по журналу, ребенок замешкался, тот не разбираясь - садись 2...пацан в слезы, можно отвечу, я знаю, переволновался мол.
Учитель - ты тут не один, свою оценку получил уже, сиди 🤦🏾♀️ Мальчишка бросается к окну...3-й этаж...хорошо одноклассник за пиджак уцепил, удержали, затащили...
Это как надо давить на ребенка, чтоб он предпочел выйти в окно, нежели плохую оценку принести домой 😱
У меня серебряная медаль 🏅, мне 35 лет, а до сих пор ночные кошмары снятся про четверки. Родители цели не ставили. Я сама видела, что они уже платят за вузы брата и сестры, на меня, на третью у них денег не хватит. Поэтому поставила себе цель, учится в вузе на авиационного инженера на бюджетном. Цель достигнута, но школьную систему возненавидела. Не дай Бог моим детям такое же. Дочку и сына буду учить на семейном образовании.
@@ТатьянаФилиппова-е6б , где-то слышала , что надо детей растить не так, чтобы "не дай бог, как у меня было", а так "как надо" (скорее всего в каком-то видео Ирины).
Это ни в коем случае не совет, это просто навеял ваш комментарий )
Отличников как раз ругают больше всех. За четверки, за некрасивый почерк, за помятый уголок тетради
Да, я тоже только в 33 поняла, что пора "хорошую девочку" подвинуть. А до этого по сценарию отличницы жила...
Хорошо ли быть отличником?,Однозначного ответа нет. Всё дело в характере, в отношении к людям, к делу, к успеху. Почему-то у многих сложилось понимание, что отличник - это зубрилка, зануда, отшельник и т.п. Конечно, бывает и так. А мне нравилось учиться, нравились почти все уроки, учителя, одноклассники. Пятёрки не были целью, хотя они были преимущественно в моем табеле и аттестате. Это была жизнь на полную катушку.. Помимо уроков были конкурсы, викторины, стен газеты, олимпиады, спортивные соревнования, хор, танцы, стихи, шитье и вязание, сценки, спектакли, подшефные малыши - это целый мир, всего и не упомнить... Но главное - это отношение. К родителям, к одноклассникам, к учителям, к делу, которым ты занимаешься. Меня пугает современная тенденция : живи легко, делай, что тебе нравится, учи, что тебе нравится и т.д. А не вырастет ли поколение людей, думающих только о себе, своём личном комфорте, не способных напрягаться, преодолевать трудности , заботиться о ближних, помогать людям? Возвращаясь к вопросу, отвечу, что одному человеку хорошо быть отлисником, потому что пятёрка для него не главное, ему просто интересно учиться, а если ещё понимание с родителями, добрые отношения в школе и он счастлив в этом всем - прекрасно. Человеку плохо быть отличником, если пятёрка становится целью, если для родителей становятся важными оценки ребёнка, а не он сам и отношения с ним, если ребёнок начинает гордиться своими оценками и не умеет выстраивать уважатьельные отношения с одноклассниками. Не оценка главное, а характер.
Совершенно с Вами согласна!
Да, да, да и ещё 100 раз да!
Если все будут думать сначала о себе, то и помогать никому не надо будет 😉
Да,у нас в классе была отличница,и было впечатление что ей все без труда даётся.Ко всему этому ещё была красотка занималась пением и играла на пианино,и человек была хороший,и как-то даже зависти не вызывала.У нее все было как-то естественно.
Вы противоречие сама себе: Вам нравилось учиться и жизнь на всю катушку и в то же время пишете про сегодняшнюю молодежь
Читаю комментарии и понимаю, что каждый услышал в ролике своё. Отличники и люди, привыкшие делать все по чьей-то указке жёстко возмутились, потому как не видят и не понимают, что можно по-другому смотреть на этот вопрос, другие просто растерялись: как же так, нас так воспитывали и мы будем. Кого-то испугал моргинштерн... А главного не поняли-все дети разные, а наша система "образования" всех ломает и уравнивает, ничего при этом не давая взамен! Любите и берегите своих детей! Самое главное-чтобы ваш ребенок вырос счастливым, нам ведь какая разница, 5 у него по химии или 3?..
🔥🔥🔥
Именно!
Я специально нашла интервью с моргинштерном, я просто не поняла его. Я его не поняла. Да и знаменит он чем? Тем что мат использует ни как связку слов а вместо слов. Он вызывает интерес не на долго, сколько он будет хайпить, скоро к нему интерес пропадёт.
@@elenazyeva4336Ирина Юрьевна сказала о нем образно, а в реальности, от нас, родителей зависит то, будет ли ребёнку интересно вот такое вот, как моргин или же найдутся другие современные образцы для подражания.
Моему среднему сыну было лет 9, наверное, когда его одноклассники познакомили с таким "творчеством", пришёл домой потрясённый-он не понял, что это такое, в чем смысл этого, очень эмоционально мне об этом рассказал, а в школе попросил друзей не слушать такое при нём, и это без каких-либо предварительных разговоров, подготовок и т.д. - ребёнок сделал выводы сам!
Может, вы не в курсе, но на днях адекватные родители петициями отменили концерты моргинштерна. Может, пример в ролике неудачный, но суть-то не в этом🤷🏻♀️
@@elenazyeva4336 не являюсь его фанатом, но.
Как это не парадоксально, но мне ещё учиться и учиться у него. Свободе мысли, действий, от установок, навешанных правил в обществе, что правильно, а что нет. Он рушит все стереотипы. Он понял эти правила игры и живёт так, как хочет. И ему плевать, что мы о нем думаем.
Резонансный комментарий, но это то, к чему я прихожу в свои 36. И мне все равно на то, что он матерится и употребляет то, что хочет. При этом сама не сквернословлю, не пью, не курю. Это тоже мой выбор. Но я вижу в нем зерно, и оно для меня особенно ценно. И вот уж действительно, кто хочет, тот поймёт, о чем это я))
В школе родители в мою учёбу не вмешивались, делала что хотела. Закончила с одной тройкой. А вот в институте на архитектурно-строительном факультете (сложная техническая специальность) уже ни единой четверки нет, только отлично. И знания оказались очень нужными, все практически усвоилось и пользуюсь этими знаниями (работаю по специальности главным инженером проекта). Миллионы не зарабатываю, но и не жалуюсь, люблю свою работу. Кстати в школе у нас было два золотых медалиста - мои подруги. В жизни тоже хорошо устроились, одна главный экономист в строительной компании, другая главный врач питерской больницы. Обе с хорошим доходом и вполне счастливы.
А троечники - директор этой строительной организации?) Отличнмк- отличный исполнитель.
@@e.m.3378 Нет, технический директор я и по совместительству главный инженер))) Троечники у нас заводами рулят, которые им папочки подарили! Ни один троечник сам ничего не добился, все только на готовенькое шли.
@@e.m.3378 Троечники возят отличников в такси , продают им помидоры и делают им ремонт. И так всю жизнь.
@@Петренко-ф1я страннное у Вас мнение о троечниках. У меня сын был круглый троечник. В ВУЗ не поступил. Отслужил в армии. Вернулся. Поступил в ВУЗ( приборостроительный), закончил с отличием. Сейчас занимает должность, дай боже каждому! Так что ,школьные оценки,это не показатель. А если даже и таксист, что в этом плохого? Был бы человек хороший. Странное у Вас мнение!
@@ТатьянаБеляева-д4ф У других дети отличники - сразу поступают в лучший вуз, и командуют вашим сыном потом всю жизнь. А ваш сын просто пошел окольной дорогой, хорошо, что вы не отмазывали его от армии - она ему мозги на место и вставила. Многое зависит от мамы. А сколько мамаш сыночек от армии прячут? Вот те и остаются лоботрясами.
Не надо быть отличником, но основы фундаментальных наук и языки надо знать хорошо. Хотя бы для того, чтобы не быть обманутым, правильно искать ориентиры, иметь возможности для коммуникации с миром. И деньги- это тоже не равно успешность , к сожалению.
Абсолютно согласна с вами. На вопрос Ирины ,, ответьте себе чему научила вас школа?,, я отвечаю ,,научила учиться". А это ооочень много. И иметь хорошие знания, для того, что бы потом свободно выбирать дальше, ВУЗ, профессию, направление в образовании и т.д. , что ж в этом плохого????
@@galinaeret5316не всем так повезло. У меня к учёбе отвращение.
Да, действительно деньги не всегда есть успешность. Сколько несчастных детей у богатых звёзд.
Когда моя дочка пошла в школу ,некоторые желали учиться только на пятерки.А я говорила:Ну,мы такой цели не ставим!Нужно учиться хорошо,но главное это быть ЧЕЛОВЕКОМ!
)))) мы , сами себе противоречите
@@Сказка15 в чем противоречие?учиться хорошо и учиться отлично это разные вещи
@@Сказка15бро, мы, это она с ребёнком. Читай между строк
@@Сказка15 в чем противоречие? Хорошо и на отлично разные вещи.
@@Сказка15 Я никакого противоречия не вижу. Поясните пожалуйста , что именно вы имеете в виду?
Так...я досмотрела до конца...и согласна на 90%.
Благодарю Вас .
Иногда хочется Вас обнять и поплакать.
Вам реально нормально если ваши дети станут Морг..ми? Как страшно жить... Когда есть такие люди
💯🖐
Пожалуйста, сделайте ролик о половом воспитании!!
И ролик о дистанционном образовании в условиях дефицита преподавателей.
Да! И как и когда детям рассказать о сексе и можно ли?
@@tayakrasa7144с трех лет названия тела, есть серия книг потвозрасту:давай проговорим про Это
Спасибо маме, она вообще была не в курсе моей учебы, работала много. С уроками сама "рулила", что-то дома, что-то списывала, что-то делала на переменах, никаких психотравм школьных
Прям моя история
Вот и моя история такая же, но сейчас я вникаю в учёбу ребёнка своего и хочу, чтобы он учился лучше меня. Помогаю с уроками, но он не хочет, ему не интересно, не умеет он учиться😢. А я продолжаю ему помогать и вкладываюсь и вникаю. А он не ценит
Таким образом дети тоже приспосабливаются к жизни, эти навыки возможно даже больше полезны чем школьная программа 🤗👍
@@Romanova888. , у меня до 7-8 класса особых успехов не было, потом вдруг в один год как пошло по математике и химии, само по себе, без репетиторов.
Так что я хорошо училась, и в химико-технологичекий сама поступила. А там уж у нас все виды математики и химии были, и всегда высшие балы по ним...
Сейчас я немного жалею, что не вникала больше в учебу (вспоминаю как мы в морской бой на неинтересных предметах играли)), но это с возрастом пришло, как ностальгия)))
Не думаю, что если бы мама бегала за мной , я бы лучше училась. Был бы только страх.
А у меня никогда не было страха ни идти в школу, что контрольная, ни идти домой из-за плохой оценки.
Ведь сколько сейчас суицида среди школьников из-за этого...
Быть отличником сам по себе, когда тебе это самому легко даётся - это хорошо, но вот когда тебя заставляют и ты учишься ради хороших оценок и одобрения родителей или восхищения окружающих- это насилие над собственной личностью.
А самая тяжёлая задача- это из своих детей пытаться сделать отличников, сколько здесь нервов уходят и отношения ломаются!!!
➕
а што делать? если с 12 лет вобше нехотят учиться
Вот и говорю, что терпения в этом вопросе всем бы надо. И родителям и детям. Все мы учимся всю жизнь, но, понятно, не все станут отличниками и пройдут этот экзамен жизни.
Терпению тоже учит школа и детей и родителей.
Только вот вопрос - у школьных отличников терпения стало больше в семейной жизни? 🤔😉
@@diamant8614 дети хотят учится. Но не тому, что идёт насильно. Если спросить - найдутся интересные сферы, которые он хочет изучить. А если человек вообще ничего не хочет, это может быть симптомом депрессии, выгорания, банального эмоционального истощения.
Вот, правильный коммент
Мне 31 год, на меня родители не давили! Я сама занималась школой делала так, как считала нужным! Но дети у меня другие, с другими характерами. Боюсь передавить и отпустить на самотёк тоже боюсь! Вот и получаются у нас волны! Ваши видео всегда меня осаживают на землю! Возвращают в реальность! Вы совершенно правы!
Это ровно мысли из моей головы
Видите ли,нам всегда приводят в пример различные крайности:отличник-неудачник и двоечник-богатей.На таких примерах,конечно,далеко не уедешь в учёбе,мотивация стремится к нулю.Не все взрослые люди понимают,что хорошая учёба не равно богатство в перспективе,а богатство не равно гармония и счастье, - что уж говорить о детях!Сегодня модно приводить в пример блогеров или звездулек,но забывают добавить про то, что в реальной жизни без труда не вытащишь и рыбки из пруда.Наши предки были не дураки,раз такие мудрые вещи изрекали.А учёба - это труд,как ни крути.Ежедневное переступание своей лени.Не надо пятёрок по всем фронтам,но стараний, усилий приложенных,перебарывания своего не хочу - это НАДО! Это пригодится не только в школе,но и в работе,и в семье,и в быту.
Все очень индивидуально. В психологически здоровой семье, где родители не лодыри и занимаются любимым делом, ответственно подходят к семье, наверное, есть шанс вырасти осознанным и самому разобраться что учить, а что нет. Тут очень много факторов, которые влияют: школа, учителя, одноклассники, то есть среда + возможности ребенка + характер, темперамент и еще + много-много всего. Так что не все так однозначно.
Совершенно точно! Абсолютно согласна!!
Моя мама всегда мне говорила Учится надо тебе, я свое уже отучила. Я училась на 3. Очень любила школу. Учителей и друзей, занималась кучу видов спорта и кружков, сама записывалась и ходила. В итоге я успешно закончила институт (только потому что нужны были корочки для руководящей должности) Сейчас мне 43 года. Успешный ТОП менеджер в крупной компании. Все отлично! Но! Воспитываю двух детей школьников. Один ответственно делает уроки, а второй на "расслалоне" на самотёк не пускаю ситуацию стараюсь контролировать. Но бить за 2 никогда не буду. Не хочет учится сажусь с ним рядом и стараюсь заинтересовать предметом, не всегда получается, живем дальше.....
Отличником быть круто, много знаешь, много решаешь сам, соображаешь и ориентируешься легко вокруг. Раньше это ценилось, да и сейчас! Когда ты сам так захотел, а не когда заставили! Потому что когда заставили, скорее всего, и сравнили, и унизили, и побили, и рассказали как правильно, и еще, что "хотеть не вредно", а нужно делать то, что говорят взрослые, они лучше знают. После всего этого, ты ничего не хочешь, всего боишься, ждешь когда тебе скажут что делать и терпишь дурного начальника с тяжелой работой, и нездоровые отношения, потому что сам должен быть хорошим и всем угодить и т.п. Тут д.б. целый комплекс верного воспитания с любовью, без насилия и страха.
Ирина, благодарю Вас, все видео - спасательный круг!
Кроме того важно учиться хорошо, чтобы можно выбрать круг общения интересный, эрудированный, увлекающийся. Нельзя сказать, что все троечники- это такие живчики, решалы, увереные в себе неординарные личности. Троечникам многие двери никогда не откроются. Реальность разная. Нет только черного и белого. Отличник может ничего в жизни не добиться, но это не повод забивать на школьное обучение, не дисциплинировать себя, не преодолевать трудности.
Вот прям с языка сняли!Какая цельная мысль!
Какие именно двери никогда не откроются,поясните
Согласна с каждым словом. Благодаря моему папе, который за любую оценку будь то 5 или 2 говорил, просто: это просто оценка, и она ничего не значит, хотя был медалистом и окончил аспирантуру.
Всегда стремилась только к тому что было и будет мне интересно.
Я согласна с вами на все 200 %
В этом видео говорится о том, быть отличником это плохо, что Морг...на ставят в кумиры многие из молодого поколения и что его богатство это круто, а также что многие современные дети хотят быть такими же богатыми и "крутыми"? Возможно, кто-то закидает меня помидорами, но это не совсем так, а точнее совсем не так.
Среди отличников также немало пробивных ребят. В нынешнее время качество "пробивать стены" очень нужно. И если бы люди, которые руководят предприятиями, были бы обладатели знаний, которые даются в школе и ВУЗе, то и дела в стране были бы намного лучше. А так управляют нами троечники и умеют они только пробиваться, выкручиваться и отмазыааться, присваивать себе чужие заслуги, списывать, читать по бумажке, набивать свои карманы, и усе на этом... А Морг...на и ему подобных разрешают и продвигают в интернете, чтобы окончательно развалить и подорвать культуру, образование нашей страны. Выгодно "забивать" в детские головы бескультурье,разврат. Очень хорошо об этом сказала Мария Шукшина при её награждении медалью (или орденом) очень хорошо высказалась на эту тему.. В конце концов проще управлять необразованными людьми.
Как не послушаешь, так везде сейчас пропагандируется, что троечники - это обязательно люди, умеющие продвигаться по карьерной лестнице, непременно руководители. А о том, что троечники - это продавцы, дворники, уборщицы, маляры, почему-то молчат...
А вообще-то любая профессия важна и нужна, и всегда были и троечники, и хорошисты, и отличники. Но никогда ранее не было такого восхваления троечников и критики отличников. Наводит на интересные мысли.
👍👍👍
👍
Знаю много руководителей, или людей, занимающих какие-то должности, но которые особым умом не отличаются. И думаю стоит различать троечников 2-3 и троечников 3-4. А вообще многое индивидуально. У нас был парень в универе в соседней группе, ну никакой, тихенький... на выпускном ему вручили красный диплом в удивлению всех, кто был не в курсе. Из лечебного курса мед. университета более 200 человек, порядка 10-15 красных дипломов и один из них ему. Потом такое же неприметное прозябание в интернатуре и как награда - хорошее место работы на новейшем оборудовании. Оказалось, что он внебрачный сын какого-то шишки из университета.
Я понимаю, что речь шла о других отличниках, но вот такие по факту троечники потом занимают хорошие должности. Один из способов. Другая моя знакомая всё учителей в школе обхаживала, подарочки носила, серебряная медаль.
А наша отличница из класса, медалистка, сейчас коуч-целитель и лечит от рака, астмы и прочего.
Отличный комментарий! Согласна 100%
@@sanctumsanctorum6182 а коуч- это хорошо или плохо? Она реально помогает кому-то или просто языком трепет?
Благодарю вас за освещение данного вопроса.Очень доступно и ненавязчиво.Я сама именно та отличница о которой шла речь,полностью соглашусь,что выработалась привычка подчиняться,ощущение что тот кто выше лучше знает и скажет как.Потребовалось много лет,пока пришло осознание и желание что то менять.Теперь, будучи мамой, не давлю на детей,т к поняла что не хочу выращивать "винтиков" для системы.Пусть каждый идет своим путем,главное идти с радостью ,интересом и удовольствием.Не стоит мешать душе ребенка проходить свои этапы развития. Благодарю Вас и с нетерпением жду ваших видео.
И не отличники могут быть задавлены. И всё из семьи, а школа -вторично.
Вы знаете, я та самая зубрилка иив школе и в колледже. В институте с таким облегчением получила 3 в диплом и так этому радовалась 😁, потому что осознала - что все прошлые зубрёжки-пустая трата жизни. И лежат эти " красные корки" никому не нужные)
Спасибо, что опять об этом напомнили. Я теперь точно знаю как НЕ надо делать, когда мои дети станут школьниками 🙏😌
Я отличница и я считаю что школа учить достигать цель! Развивает силу воли, выносливость и память. Быть отличником получается далеко не у всех, но это сразу видно. Но тот кому это дано, у кого горят от этого глаза будет отличником. Если вы хотите добиться того чего другие не смогли, придется делать то что другие делать не хотят и не могут. И ещё я всегда чувствую, что когда я работаю на мир( грубо говоря), потом мир работает на меня. Я приложу силы сейчас и получу очень много потом. И у меня есть цели, мечты и желание чего-то добиться.
Согласна с вами полностью.Не надо из глупого выдавливать отличника.Как он им не был-так и по жизни не станет.Отличником надо себя сделать и все пойдет хорошо.
@indigo Естественно. От нашего взгляда на жизнь зависит какой мир будет вокруг нас. Мы сами строим своё окружение и свою действительность. Вы намеренно подчеркнули мой возраст, чтобы обесценить мою позицию? Да соглашусь, я писала это пару лет назад, но тем не менее. Если мы прикладываем усилия, осознанно оцениваем ситуацию, вокруг нас любящие нас люди и у нас позитивный взгляд на вещи. Это окупиться, иначе и быть не может.
@indigo А я что-то писала про выслуживаться? Я написала, что школа помогает развиваться, если ты умеешь пользоваться тем что она даёт. И что те кто могут развиваться вполне могут быть отличниками, и к этому стремиться. Как говориться всё в жизни пригодиться.
Я ничего не говорила про то что надо планировать и просчитывать свою жизнь. Это ваши слова. Надо просто идти и знать что в любом случае, чтобы не случилось надо быть счастливым человеком, а всё остальное приложиться само
@@НатальяКудряшова-в7ъ в жизни все может измениться в одночасье. Отличник-это не значит, что он будет хорошим человеком или хорошим специалистом.Про таких как обычно говорят,,руки не из того места растут ".А это главное БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ!
Учимся мы, чтобы понимать происходящее, уметь анализировать, прогнозировать и выстраивать будущее. Пока это непонятно - нет учебы.
Вот так и надо говорить.
А не "учись, потому что так надо". Ребенок не понимает для чего это ему надо. Когда объяснить для чего этот надо, станет легче ему это воспринимать
@@MrSaho1 ребёнок также не понимает перспективы.Чем предлагаете мотивировать?
@@k-8360 я бы искал что нравится ребенку, в плане отдыха и развлечений, на основе этих данных пытался вести диалог, что обучение нужно для того, чтобы достичь этих целей через работу, которая ему будет нравится, а если работа нравится, то считай это не работа, так же времяпровождения, которое не труднит жизнь, а просто делает ее разнообразнее и интереснее
@@MrSaho1 Скажите пожалуйста, а данный момент у вас есть дети-школьники?
Школа научила подчиняться и слушать других.виросла ничего не знаю что хочу.всего боюсь.Потом єти родители упрекают что ничего не добилась
Посмотрите ролики В. Зеланда
У меня такая же ситуация...
Согласна, у меня подобная ситуация, хотя у меня все равно бунтарский характер проявился после универа, с личной жизнью и досугом делаю что я хочу, потом и с работой стала посмелее. Тут важно начать слушать себя, пусть это будет месяц, год, года, но никогда не поздно разобраться к чему предрасположенность и какой тип характера. И потом даже приобретенную профессию можно применить в разных сферах и быть востребованным.
Рекомендую Катерину Омельченко, Наталью Грейс, можно и Вадима Зеланда, Хьюман дизайн. Удачи;)
Это не только школа научила. Это характер у Вас такой. Семья много значит.
Я не учитель.
Да, такая же ситуация!
Абсолютно согласна со всем. Подписываюсь под каждым словом. А про педагогов, которые не такие, как все, вообще меня задело. Я именно такой педагог, который со своими новыми подходами, абсолютно не прижилась в школе. У меня не получилось наплевать на всех и гнуть свою линию, потому что в школе я старалась быть отличницей и привыкла наступать на свои интересы в пользу школы. Решила, что, раз я там не нужна, найду я применение своих знаний и умений в другом месте. Я не знаю откуда, но все вещи, которые Вы говорите, я откуда-то знаю. Каждый раз убеждаюсь, что мои мысли верны. Спасибо Вам большое! Много общаюсь с родителями на тему успеваемости, делюсь с ними Вашими видео. Надеюсь, родители услышат 🙏
Добрый день, Ирина! Все верно, не надо мешать ребенку, а лучше помогать ему найти ему свою самость, креатив, творчество, изюминку. Не стоит родителям требовать отличной учебы, если только сам ребенком с лёгкостью учиться на пять! Но приводить в пример Моргенштерна! Не всегда только жить в шоколаде по уши в деньгах это счастье. Человеком надо стать с большой буквы, интересной, умной, разносторонней личностью с культурой общения, с базовыми знаниями.
Верно! Не нужно про этого САТАНИСТА
Очень грамотно похоже что вы учитель правильно написали
@@akylni9zaliev929 если вы про суть комментария, а не про правописание, наоборот, не похоже!
В основном учителя-системные представители и радеют за детей единицы, остальные оказывают образовательные услуги.
Автору комментария жму руку!👍🏻
Как в тему!!!!! Самое нужное видео
Ирина, благодарю Вас от души❤️ я та самая отличница с золотой медалью, которую все детство тиранили даже за четвёрки, постоянно вызывали чувство вины и ругали, если вдруг я не оправдывала маминых надежд. А мне конечно не хотелось маму расстраивать и со школы у меня почти нет приятных воспоминаний, плюс пропало ощущение женской лёгкости, вся жизнь борьба. Родители девочек очень задумайтесь, зачем им эти состояния, когда женщина это вообще о другом. В итоге я до сих пор не знаю, чем я действительно хотела бы заниматься и где моя супер сила. Своего сына так не хочу воспитывать. И вот он пошёл в 1ый класс и оказалось, что я не знаю как по-другому, но благодаря Вам я вижу, как может быть по-другому и в каком направлении двигаться🙏
Вы золото
У меня такая же история жизни) только к 30 годам я прислушалась к себе и рискнула поменять профессию. Успехов вам❤️
Здравствуйте, у меня тоже ровно также, сын пошёл в первый класс и я его ругаю, хотя понимаю, что мне не нужны его пятëрки, это абсолютно не показатель вообще ничего, лишь бы нашёл себя, но сейчас за прописи ругаю, чтобы старался, говорю про письмо деду морозу)) вот как себя изменить, может это первый класс такой важный, приучить его к самостоятельности, он сам собирает портфель, вещи когда приходит вешает, для него это не трудно)), трудно мне себя изменить, и не ругать ребёнка из-за каждой мелочи
Тоже школу с медалью закончила, благо в университете мама сказала, ни один работадатель не доплачивает за красный диплом, он туда вообще не заглядывает, а мама закончила с красным дипломом университет, но до сих пор чувствует себя нереализованной, как мне кажется, что в принципе и у меня, учитель-бюджетник, хочется развития, но семья занимает очень много времени у меня, или я сама себя оправдываю))?
Благодарю Вас, мне стало легче, чувство вины за то что не хотела учится и были тройки поутихло. Для меня школа была огромным стрессом, сплошные травмы. Плохая учеба правда не помешала мне стать хорошим специалистом и получать высокую зарплату.
Я такую вынесла суть: если ребёнок учится на тройки, то это неважно, и он должен это знать. Всё равно он замечательный и у него получится то, что важно для него.
Да,он все равно замечательный,но ему всё равно должно быть что -то интересно из предметов,я имею ввиду,и ему желательно совершенствоваться в этом.Я училась в школе с английским уклоном,и это единственный предмет ,который я знала на пять(очень хороший учитель попался),но на последующий выбор профессии мое знание никак не влияло.Однако знание английского во-первых придает уверенности,что ты знаешь что-то лучше чем среднестатистически обученный человек, во-вторых,было много жизненных ситуаций(не касаясь профессии),когда знание языка очень помогало даже просто помочь кому-то ,подсказать перевод.В общем важно определить сферу базового интереса и развиваться в этом направлении
Вы умница 👍
Взрослые получаются из детей- что за взрослый вырастет если в голову закладывается что можно ничего не делать и быть замечательным? В жизни ему будет очень тяжело
Правильно зачем напрягаться, учиться. Пусть делают сто хотят. У дочки есть подружка 2 класс, она регулярно прогуливает школу, потому что мама рано уезжает на работу и не может это проконтролировать. И девочка спокойно лежит с телефоном целый день. Мама вечером ругает, но дочка все равно делает по своему. Вот такая девочка ни маму, ни учителя не слушает.
Окончила школу с золотой медалью. Полностью согласна: некоторые предметы и некоторые учителя не стоили затраченных нервов/времени/усилий. Если бы я могла тогда спокойно махнуть на них рукой и получить тройку или четверку, но я не могла: перфекционистка (
Из плюсов: в школе временами авторитет работал в мою пользу и поступила в ВУЗ без экзаменов.
Абсолютно согласна с Вами! Я была отличницей в школе, институте и т.д., а что толку? Меня не заставляли, но родители расстраивались, когда я приносила четверки! Ну и я научилась расстраиваться по тому поводу... Кроме нервозности, гордыни и стремления везде быть лучшей ничего мне эти отличные оценки не дали. Вместо того, чтобы углубляться в свои интересы я тратила время на то, чтобы всем доказать, какая я супер-супер крутая. Своего ребенка я точно не буду заставлять учиться (он еще дошкольник), мне важно, чтобы у него был интерес к жизни, любопытство. Я уверена, что ребенок, растущий без психологического давления, в любви и свободе, сам выберет в жизни то, что ему интересно, и сам всему выучится. Я не представляю, чтобы сейчас, в 21 веке, образование помогло кому-то выживать) От голода люди не умирают, как двести лет назад.
УВЫ, НЕ ТЕ ГЕРОИ ПРИВОДЯТСЯ ПРИМЕРОМ НАШИМ ДЕТЯМ. Если я скажу детям, смотрите блогеров - они остановятся в развитии!!!!!
Нашим детям в первую очередь мы являемся примером. Если мы сами не останавливаемся в развитии, то и они не остановятся. Если мы им даём фильтры, то они их способны применить.
А что такое развитие и для чего оно нужно детям? Это шаблоны, что тупые блогеры это зло. Они совершенно не настолько тупы, как кажется, они просто так зарабатывают деньги, но это не мешает им развиваться и интересоваться другими вещами в жизни. Мне печальнее смотреть на умных развитых доцентов с нищенской зп.
Ну, у блогеров тоже есть, чему поучиться... Если ребенка ориентировать на те хорошие качества, которыми обладает тот же блогер, то, наверное, и будет толк. Креативность, умением себя подать, трудолюбие, умение чувствовать публику и т.д. чтобы создавать ролики, да ещё, чтобы они нравились, надо обладать хорошей самодисциплиной, настойчивостью в стремлении к своей цели и трудолюбием.
Блогеры разные. Я сама у многих учусь и не останавливаюсь в развитии, а наооборот. Вот, например, мы все смотрим психолога. И он мне очень помогает. Вообще за свой декрет я узнала больше, чем за школьные годы, когда училась на одни пятерки! И всё блогеры: Психологи научили выстраивать отношения с детьми, мужем и др людьми, нутрициологи- выстроить грамотный рацион питания, спортсмены- лечебным упражнениям, реабилитация последствий школьного сколиоза. Еще с о дним художником в инстаграмм учимся рисовать вместе с детьми. А дочь учит китайский тоже на канале с блогером. Так что, главное, задать нужные фильтры и развиваться
Узко мыслите.
Услышали то, что хотели.
Думаю,у отличников такие же проблемы как и у перфекционистов.Крайности это всегда плохо,золотая середина-хорошо
Я вас обожаю какие мудрые слова , ведь некоторые родители просто издеваются над своими детьми за оценки .
Я училась на 4 и 5,с ребёнка также требовала хорошие оценки. Втирала "вот я сама делала уроки, получала хорошие оценки, а ты..." В 10 лет, у нас с дочкой были большие скандалы. Постоянно бегала с градусником, то голова болит, то горло, то температура. Лишь бы не ходить. Домашку делать не могу, нет сил, спать хочу, голова боли и т. Д. Этот год начался совсем по-другому. Я сказала что мне не важны оценки, просто ходи в школу. Общайся с друзьями, только дома не сиди. Сама делает Домашку, на уроках конспекты ведёт. Дома читает тему на перед. Все отлично.
Лучше поздно, чем никогда.. 👍🏻
Главное,чтобы в ребенке остался творец! В школе эту энергию забирают. Надо, как все, как удобно. А совсем не так как хочется или чувствуется! Благодарю за чудесное видео!
НИЧЕГО ПОДОБНОГО!!! Мне 15 и никто творца у меня не забирал, не забирает и не заберёт.
@@Diana_164 Молодец! Так держать!
Да,школа это вообще ужасно. Только чего же это все так заныли, когда их на дистанционку отправили?
Как стало не хватать праздничных линеек с первым и последним звонками, новогоднего утренника, совместных поездок итд. Если школа забирает у вас энергию сидите дома.
@@Diana_164 это замечательно,что вы такая умничка! Я занимаюсь рисованием с детьми и вижу разные варианты!
@@АнастасияГорайчук-ь6с дочь моя не ныла на дистанционном обучении. Нашла много плюсов и в нем. Согласна только в том, что жертва везде найдет где ныть. Я говорила про общие стандарты школы, которые подавляют инициативу и желание творить. А вовсе не говорила, что школа это ужасно, сидите все дома. Каждый видит свое! Сейчас такое время, что нужно учиться быть гибкими.
Дети,которые хорошо учатся-организованы,умеют работать,ответственны за свою работу.Может послушные-да,но весь другой опыт положительный помогает в жизни.Я закончила школу с двумя четверками,все остальные пятерки и не жалею!и своих детей старалась настраивать на хорошие оценки.Не вижу ничего плохого.Дочь,поступив в институт,сказала:"Спасибо,мама!еслиб не ты,не получилось из меня ничего!".И младший сын ,отучась в институте и уйдя а армию,говорит:"как хочется вернуться и лучше учиться".Отличники "круглые "-да,согласна,не понимаю радости.А просто хорошо учиться разве плохо?
Если Вам дочь такое говорит, это грустно. Ваша задача, как матери, была в том, чтобы она научилась хвалить себя и гордиться собой за свои достижения, а не Вас.
Простите за критику
@@LiluGim так может она и собой умеет гордиться и знает себе цену. А маме сделать такой комплимент- многого стоит! Всем же приятно делать комплименты, говорить и получать приятные слова. А мамам обычно не говорят, только в мыслях, если только. Т.к бывает, что язык не поворачивается признать мамину правоту. Это редкость. Я бы расплакалась от таких слов благодарности. Значит можно спокойно умиреть.
@@LiluGim я все же думаю тут благодарность маме за поддержку, а не за ремень если вдруг оценка не устраивает родителя. Многое зависит от родителей, от того настроя который дают детям во многих вопросах, как и в учебе тоже. Главное не оценки, а знания и умения анализировать, делать выводы имея подушку из фундаментальных знаний, вот они нужны всегда и везде, чем бы человек не занимался. Увы, но тупость это страшно и деградация шагает семимильными шагами во всем мире. Люди оторваны от научных знаний, ещё немного и станут верить в плоскую землю. Вот что страшно.
@@LiluGim глупый комментарий
@@LiluGim Что за бред
Блестяще , браво 👏👏👏 вы супер специалист! Я заслушиваюсь вашими лекциями. В каждом бы городе таких людей психологов специалистов! И в каждую школу...для самих сотрудников ! школы!!!!
Самое удивительное, что это поколение какое то жизненно мудрое и умеющее эту мудрость облачить в слова. Мне 14 летняя дочь ровно теми же словами все раскладывает по полочкам. Да, очень трудно с этим примириться, поскольку в нас вложено другое. Но это уже их мир, поэтому если мы хотим и сами в нем быть счастливыми, приходится работать над собой,😏
Вы очень правильно говорите. Каждому человеку своё. Одному учить и продвигать мир, науку, кому-то блестать на TV, кому-то быть мамами, а кто-то просто работать будет даже если это тяжелый труд и не всегда отличники получают лучшее.
Мне всегда нравилось учиться. Вы знаете, что у человека в тот момент, когда он что-то понял вырабатываются эндорфины? До 6-го класса я жила с бабушкой/дедушкой по будням, и меня никто не организовывал в плане уроков, просто я помню, что моих подруг не выпускали гулять, пока они не сделают уроки, и я тоже сама садилась и готовила уроки - а что ещё мне было делать, подруги все равно не выходят.))) Короче, меня настолько никто не контролировал, что никто не спрашивал, что я получила; я сама, если было чем похвастаться, говорила 'у меня 5-ка по ...' - 'молодец'. И я помню свое удивление, когда нам с подружкой поставили по 3-ке и она расплакалась, и спрашивает 'а тебя, что, не будут ругать за 3?' - 'нет'. Из-за абсолютного отсутствия контроля я могла бы стать лаботрясиной, но не стала. Мне нравилось чувство, что 'ага! Я что-то поняла!' И конечно, огромная благодарность моему папе, который всегда подстраховывал и терпеливо объяснял те места, где что-то не понятно. У меня были предметы, которые я органически не переносила (история) и не любила писать сочинения по лит-ре. Но когда в 10 классе мне предложили идти на медаль, весь процесс учебы резко невротизировался. Вместо того, чтобы сосредоточиться на предметах, которые нужны для поступления, мне пришлось распыляться на то, что мне не нужно и не интересно. И в вуз я поступила не блестяще. Вы поймите, что чем дальше, тем больше поток информации, и все мы знать не можем и не должны. Нужно сосредотачиваться на том, что важно и нужно. Я жалею, что согласилась идти на эту медаль, я не понимала, что меня ждёт. Эти неврозы опасны для псих. и физич. здоровья.
А чего возмущаться? Всё правильно говорите. Только вот пример детям должен быть другой: по телевидению нужно пропагандировать известных людей, но в сфере культуры, спорта, труда, военного дела, действительно достойных, которые своим трудом добились чего то больше, чем просто попсовые певцы. Ну и нравственность! Такие как Моргиншерн и Милохин и т.п. далеки вообще от этого слова.
Спасибо огромное за видео! Вы прям про меня рассказывали... (Аттестат с отличием, медаль, красный диплом пылятся, подавления воли и непонимание чего же я хочу, а точнее смелости действовать) Я так рада что вы ломаете старые взгляды и вносите ясность! 💗💓💗Это очень помогает понять, что все в порядке я доверяю своему ребёнку и жизни!
Если подрастающее поколение будет равняться на всяких блогеров и моргенштернов - к чему мы придем??? Это больное общество, у которого такие люди в кумирах🙈👎 Нужно возвращаться к нормальному морально-нравственному воспитанию детей и учить их так, чтобы поколения не деградировали, а развивались более осознанно.. не миллионные заработки должны быть стимулом для развития.. Все видят сейчас, я надеюсь, ЧТО власть и жажда денег делает сейчас с человечеством..
☝🏻
👍👏
душнила
О да, Сталин, Ленин и Павлик Морозов - вот кумиры здорового общества, не так ли? Чья бы корова мычала... Расслабтесь, и оставьте молодежь в покое. Они без вас как нибудь разберутся как им жить.
@@miasdaydream8292 🤕🤕🤕👎
Благодарю, обожаю смотреть ваши ролики, наблюдать за вашими жестами и мимикой💋
Мой ребенок отличник. Естественно он , что то любит больше, но и остальные даются легко. Уже сейчас определился , что технические предметы любит больше. Зубрилкой не назовёшь, просто ответственный. С одноклассниками тоже очень хорошие отношения. Так, что я рада, что он хорошо учится. Правда пока в 4-м классе, не знаю что будет потом. Кстати, если сравнивать кто чего добился лично из моего класса. То, все кто сейчас и в плане карьеры и в плане успешности финансово преуспели, это те кто в школе хорошо учились! Троечники и дети для которых учеба была на последнем месте в жизни, ни в чем не преуспел. Так, что у меня такие вот наблюдения.
У меня ровно наоборот. Абсолютно все девочки-отличницы из моего класса работают горничными в местных отелях. Трое мальчишек, у которых идёт успешный бизнес (у каждого свой, разумеется), были троечниками и клоунами класса. Ударники на найме, обычные работники, двоечники - кто-то пьет, кто-то низкооплачиваемый работяга, один повесился, один пропал без вести. Отдельно идут эмигранты, особенно в страны с другим языком. Там идёт полная перезагрузка или все работает по-другому, например в Германии кто из бывших одноклассников учился хорошо и получил высшее, имеет гарантию на очень достойный доход. Не горничные, как на моей родине 😏
А что для Вас успех?)
@@Pudsolka Успешный, это когда человек полностью реализовался. Имеет хорошо оплачиваемую , достойную его образованию работу, или свой бизнес.
Школа-мое любимое время. Занималась творчеством сколько считала нужным. Занималась уроками сколько считала нужным. Родители всегда были за самостоятельность, не лезли в мои дела, но если нужна была помощь они всегда подскажут и помогут. Работала с 14 лет, сама находила работу (продавала очки в уличной палатке, в детском игровом центре). Мне 26. Высшее образование (профессия не по душе), 2 детей, муж. Работаю администратором в детском центре. Делаю то, что люблю, что нравится. Мама бросила все и приехала из другого города чтобы помогать с детьми. Люблю жизнь♥️все получается как я хочу
Как мудро вели себя Ваши родители.
Спасибо за то, что подняли очень интересную тему! Я однозначно против того, чтобы заставлять ребенка учиться на отлично, да еще и мотивировать это тем, что, чем лучше учишься, тем счастливее будет жизнь. А еще мне очень не нравится, что зачастую именно хорошие оценки становятся целью учебы в школе. Ведь важна не оценка, а знания, которые остаются в голове. Гонка за оценками может убить в ребенке природную любознательность, и сформировать мышление, что главное - вызубрить, получить хорошую оценку, чтоб все были довольны, а потом можно всё благополучно забыть. Получается учеба для галочки. И в результате тот же отличник через какое-то время, вероятно, тоже не сможет ответить на многие простейшие вопросы школьной программы, т.к. учился не потому что было интересно и хотелось получить знания, а для оценки. И да, соглашусь, часто отличники распыляются на все предметы сразу и не понимают, что же им действительно интересно. Я и сама с этим столкнулась.
Очень жаль, что в наших школах образовательный процесс зачастую организован скучно, из-под палки. Детям не дают раскрыться, их муштруют этими оценками и запугивают экзаменами. Учебники, написанные сухим языком и нагроможденные чрезмерным количеством фактов, тоже не способствуют развитию интереса детей к учебе.
Ну а что касается современных кумиров и понятия счастливой жизни, мне кажется, что счастье не измеряется деньгами. Куда важнее найти свой путь, обрести любимое дело. Ведь когда умеешь делать что-то хорошо и любишь то, чем занимаешься, то и деньги придут, а помимо денег еще и удовольствие от работы, наполненность. И не так важно, кем станет ребенок - топ-менеджером или пекарем, главное, чтобы он чувствовал себя на своем месте и любил то, что делает.
А богатые и успешные блогеры вовсе не обязательно так уж счастливы, как это может казаться со стороны. У всех есть свои проблемы.
Замечу, что я ничего не имею против блогеров и сама многих читаю и смотрю, но блогер блогеру рознь, тут ведь тоже нужно фильтровать. И мне очень жаль, что те, кого Вы упомянули в данном ролике, являются кумирами и инфлюенсерами для современной молодежи.
Согласна с вами.Все индивидуально.
Была отличницей. Детям конечно такого не желаю. Зачем? Ездить на Олимпиады, больше других нести за все ответственность, в то время, как все уже получали удовольствие от жизни.
Да, знакомо! Столько нервов на пятерки в школе, потом красный диплом. Сейчас дипломы пылятся, работы нет
В вашем случае какая была мотивация? Давили родители? Или это было ваше желание? Я предполагаю что у вас был первый вариант, отсюда и восприятие.
А я наоборот желаю детям, если только им самим это даётся легко, в удовольствие и я к этому не имею отношения! При других условиях это никому не нужно, ну разве что школе для статистики...
Ирина, спасибо! У меня дочь во 2м классе. Пока сама хочет учиться, хочет 5 и 4 получать, и получает. У неё самой высокие амбиции, я ни в коей мере не прессую. И говорю ей: школа-это не вся жизнь, есть ещё много интересных занятий.
Мир не рухнет, если исчезнут все блогеры, но мир станет более развитым, если они останутся. Всё дело в том, каких мы и наши дети блогеров слушаем - тех, кто несёт разрушение или тех, кто несёт созидание.
Лично я тут не совсем соглашусь. Нужно максимально стараться усвоить школьный предмет, не стоит "забивать" на него, даже если он неинтересен.
Мне вот плохо давалась математика, физика. Еле на тройки и четверки вытягивала. Я тот еще гуманитарий)) Однако, сейчас я понимаю, что нужно помогать гуманитарным детям развивать математические способности, потому что математика логична, помогает мыслить алгоритмами, просчитывать что-то на несколько шагов вперед. А для взрослой жизни это весьма нужные навыки!
Добрый день!!
Очень рада Вас слышать и слушать
😃😃👍👍👍👍👍🌺🌺❤️❤️❤️
Почему я стала вас слушать? Где - то в глубине души я осознавала, что заставить ребёнка невозможно, если у него не идёт какой нибудь предмет, а заучивать это не мой конёк. И тут я услышала вас, вы такие вещи говорите, и таким доступным языком, теперь я слушаю вас постоянно. Немного о себе, мне 54,а внучки 9,она у меня эксентричная. Подрастает вторая внучка, через два года в школу.
Сама была отличницей.от детей не требую пятёрок.полностью с вами согласна
Отличное видео. В самую точку. Я вот никогда не любил точные науки, а вообще больше любил потанцевать, в детстве любил кого нибудь спародировать. Зубрил химию, физику, математику - а затем вышел из школы и сразу все забыл. Мне говорили закончишь институт - найдешь хорошую работу и будешь счастлив. Никто меня не ждал. Я милениал. А потом я 10 лет отработал в ночных клубах, развлекал людей, общался с приезжающими звездами и зарабатывал больше родителей. )
Я училась в школе не очень, четверки и троек много., не давил никто., но и считаю, что ничего не добилась., хочется теперь лучшего для своих детей, занимаемся через силу., хотя пятёрки не требую и не жду., пусть все четвёрки будут. И к сожалению раньше в школе учили., но не родители. А сейчас в школе много задают., а учат родители, либо репетиторы. Спасибо за видео. 👍👍🌷🌷🌷🌷🌷
Пишу как ребёнок-отличник, пока что имеющий везде только красные аттестаты. Родители не требовали от меня хороших оценок. Стремление быть лучшим и первым во всём, в чём только можно нам привила наша первая учительница начальных классов. Потом, перейдя в другую школу в 5 классе, попав в другую атмосферу, я продолжала учиться, совершенно не задаваясь вопросом, интересно ли мне это. Просто надо и всё. И вот, получив все пятёрки в одной четверти я поняла, что не хочу опускать планку и всеми силами старалась держать марку. Конечно, дальше, в 9-11 классах стало более сложно запоминать всё настолько идеально, поэтому по некоторым предметам приходилось обращаться за помощью к интернету. Но всё равно по основным предметам, где не хотелось ставить под свои же сомнения свои знания и труд, старалась и писала всё сама. Что мы имеем в итоге: в классе меня как бы не обижали, но и интереса и активного, живого взаимодействия и контакта я найти так и не смогла. В итоге, радовалась своему красному аттестату и медали в полном эмоциональном одиночестве. Ещё смешной прикол: тётя, каждый раз, когда у неё там какой-нибудь вопрос при общении возникает, по примеру, когда крестили Русь( только что- то менее на слуху), говорит: " Где там наша отличница? А скажи- ка..." и озвучивает этот вопрос. Естественно, когда- то получив возможно за этот вопрос отличную оценку могла бы ответить, но спустя столько времени я уже всё забыла. В итоге, я получаю унижение в свой адрес, что она, неотличница из ссср знает, а я не знаю.
Но, в моём классе много примеров одноклассников, которые и отличниками были и жить успевали. А я, к сожалению, забила на второе в пользу первого. В этом, скорее всего, и была моя ошибка.
Подводя итог, думаю, сам факт, что у тебя хорошие оценки, не говорит, что это плохо. Весь вопрос в том, чем ты жертвуешь, чтобы их получить, и стоит ли оно того. Спасибо, если дочитали это до конца.
Большое спасибо🙏
У меня дочь сейчас в 9 классе, и ваша история один в один похожа,и я надеюсь что моя девочка прочитав ваш комментарий увидит себя со стороны т.к. достучаться до неё не получается.
Супер! Спасибо! я мама 12 летнего мальчика, который учился на отлично в начальной школе. Сейчас он учится как может. Я призналась себе самой, что большинство "отлично" было из-под моей "палки". А смысл??? А что он получил??? - задала я вопрос. Немного! Ребенок просто учился меня не злить, но ему от этого не было лучше. Поэтому я отпустила ситуацию и учу себя не быть перфекционалисткой. Теперь я учу сына правильно находить информацию. Вы полностью подтвердили то, что было у меня в голове. Спасибо!
Интересно, как спустя год у Вас изменилась ситуация? Ребенок стал более самостоятельным? Как учится ?
Знаю девушку, которая закончила школу с медалью, отдала её родителям, сказала, что ей она сто лет не сдалась. Отказалась учиться дальше, выскочила замуж, родила троих детей говорит, что о своём выборе не жалеет.
Отличное видео, да, новые реалии вызывают диссонанс у молодёжи: зачем учиться, если и так можно хорошо устроиться? Я не требую у детей знания всего, да это и не нужно, но прошу выбрать те предметы, которые нужны для поступления в вуз и прошу их знать лучше остальных. Для меня вуз - это не панацея, но люди там другие, которые чётко знают зачем они в вузе и каких целей хотят достичь. И это тот жизненный урок, который необходимо пройти, ведь в каком обществе находишься, те привычки и навыки продуцируешь- это правило социума. В этом году старшая прошла в 5 вузов, в которые подавала документы ( закончила с медалью школу) и выбрала РАНХиГС и очень довольна выбором. Она общается с бывшими одноклассниками и обращение к студентам у дочери в вузе одно из лучших. Так что на ребёнка давить не стоит, но направлять его в лучшее общество нужно - это моё мнение и я его никому не навязываю. Благодарю за видео.
Спасибо! Каждый выпуск - праздник! Согласна с каждым словом)
Впервые с Ириной не соглашусь. Явный перегиб. Молодые блогеры в наколках не так уж и счастливы.. А знания нужны всегда. Сплошные пятёрки ребёнка - всего лишь неврозы его родителей. Развитость интеллекта от оценок совершенно не зависит - это да, но при чём здесь популярность/получение огромных денег как залог мира и покоя в душé?
Призвание, соответствующее характеру, навыкам и истинному желанию человека + самореализация в нём - это и есть настоящее счастье! Уровень дохода в этом вопросе абсолютно никакой роли не играет)
P. S.
Никто не идеален. Вот и психолог тоже порой может проецировать свои мечтания на других людей.. :)
Вы для меня открытие, такое счастье смотреть и слушать вас, это целый мир, низкий поклон
Что уж точно нужно ввести в школьную программу, так это психологию с начальных классов. А этому очень мало уделяется внимания.
В программу зачем? Учителей этому нужно обучать!
В школе никогда не было интересно. Причем, эта проблема есть во всех странах. Возможно дело либо в общем, в системах, либо в психологии детей и их отношению к учебе, но эти два "полюса" однозначно никак не сойдутся). Есть альтернативные школы, частные, но дорого и родителям еще надо иметь соответствующее мышление, чтобы спокойно отдать в такую школу ребенка. Вон как тут подгорело в комментах от Моргенштерна!🤣🤣 Однозначно Вам лайк за такой тест на толерантность 🧡👍 Я сама его не люблю, но в последнее время кайфую от НЕосуждения других людей и подмечания позитива во всем. Ведь у всего есть две стороны и ограниченность именно в том, чтобы упираться только в одну из них.
Как во время! Спасибо. Пересмотрю вместе с детьми, чтобы они меня в случае чего тормозили)
Видео интересное и заставляет задуматься. . С чем-то согласится ,а с чем-то нет. Это видео для вас ,но не думаю что его стоит смотреть с детьми.
Я полностью Вас поддерживаю! Со своей мамой воюю по этому поводу(она категорично против!), воспитывая своего ребёнка. Благодарю!
Как всегда очень полезно! Я до сих пор жалею о том что в детстве прививали эту дурацкую манеру быть отличницей. В какой-то степени мне это помогает (не здаваться, двигаться дальше и получать нужную мне информацию), но во многом это только вредит (стресс, неуверенность). Так что надеюсь моё поколение вырастит других детей....
Сдаваться :)
@@Pudsolka вот ещё отличники подъехали! 🤘🏻
@@marusjka, мимо))
Поддерживаю, изложенную в ролике мысль на 100%! Сама окончила школу с золотой медалью (была лучшей в выпуске, за что даже получила отдельную награду на последнем звонке в 11 классе), вуз, конечно, с красным дипломом... И сейчас имею обожаемую работу, которая устраивает меня во всём, но... Уверена, что я счастливое исключение из правил. Мне просто повезло. Из моих одноклассников и однокурсников, которые реализованы и счастливы, гораздо больше тех, кто имел среднюю успеваемость. Мой ребёнок в этом году пошёл в первый класс, и я НЕ БУДУ требовать пятëрок в дневнике, я буду помогать развиваться в том направлении, которое интересно ребëнку.
Абсолютная правда. Молодец, Ирина! У меня медаль, красный диплом, всю жизнь делаю то, что мне не нравится. Не мучьте детей, пускай учатся на тройки и выбирают то, что им нравится.
Абсолютно не возмущена… , наоборот, восхищена!!!
Ведь, если бы мы к этому пришли раньше, сколько счастливых и умиротворённых людей было бы больше!
Зерно правды в ваших словах безусловно есть.
❗️Но равняться на, пусть где-то и креативных, блогеров не вижу смысла. Пусть они и успешны, но эти люди по уши в грязи: они транслируют в общество полную деградацию, насилие, хамство…!
И именно дети и подростки ведутся на это. Я именно за креативное созидание и развитие, но только со знаком плюс.
Хотелось бы примеров других личностей!Увы, не те герои(((
ерунду написали
Хороший пример Стив Джобс. Он бросил обучение в колледже, и стал заниматься тем что ему интересно. Но он видел во всем Божие произволение. Он говорил, что когда он оглядывается назад, то видет, что вся его жизнь состоит из точек, которые складываются в прямую.
У него есть замечательная мотивирующая речь для выпускников. Я давала своим детям слушать ее на кануне поступления.
@@АнастасияГорайчук-ь6с да почти все звезды бросали школу, это знак творческого человека, креативщика и бунтовщика, лидера. Именно такие находят себя в жизни и знают чего хотят, и пробуют, хоть и через терни, но добираются до звезд, такие люди двигают прогресс человечества. А неуверенные отличники остаются на задворках.
@@zlyva6008 , такие вполне могут быть и отличниками. И такие люди требуют послушания и дисциплины. И в этом нет ничего плохого. Равно как и лидеры необходимы обществу, так и хорошие ответственные исполнители. А для того чтобы быть счастливым совсем не обязательно быть тем кто переворачивает мир. Необходимо просто не прыгать выше головы.
@@angryslime1519 о! Креативный блогер подъехал ))
Ирина Юрьевна!!! Как же я Вас люблю!! Ну вот спасибо! Реально спасибо 🌹 Все про меня сказано, каждое слово. Завтра буду менять ситуацию.
Любите своих детей необыкновенно и без условностей, просто так, даже если они получили 2 или 3. Учителей бы в школы интересных, которые влюбляли в свой предмет детей, глядишь и 2 и 3 исчезли бы😉
Спасибо! Я своим действиям нашла профессиональное подтверждение! ❤❤❤❤
Я отличница. И много лет набоюдаю.
Вы- сокровище!
Вас надо в министерство образования!
Я вас обожаю! Спасибо большое, что говорите такие правильные вещи!!!
Я с вами очень согласна, на счёт учителей и школ, у которых уже 60 лет не меняется подход к образованию. Современным детям там не интересно.
Ирина,вы как всегда на высоте,спасибо вам большое.Мне очень помогают ваши советы,а главное они рабочие!!! Спасибо!!!!
Сохраняю Ваши видео, чтобы потом пересматривать 😃😃🌟🌟
Общаюсь с одной однокурсницей, которая очень гордится до сих пор (уже за сорок) своими пятерками таким образом, что с особой озлобленностью "опускает" тех, кто преуспел в жизни, семейной, профессиональной и т.д., называя их "она была троечницей". Я про себя улыбаюсь, но молчу: я тоже хватала троеки, но вполне счастлива в жизни и все у меня хорошо, слава Богу! ❤️ И еще аспирант в одном из лучших Вузов заграницей. На трояки поучила три высших образования и построила свою карьеру, и семью, и жизнь. В школе да - пятерки были нужны маме, которая лупила, чтобы в 4 года я бегло читала в саду, когда меня сажали в центр группы и даввли книгу.
Это сегодня Моргенштерн, а через лет 5 мы и не вспомним кто это. И блогерство все это выйдет из моды, а светлое доброе вечное останется.
Блогерство вряд ли) Слава Богу, оно многолико :) Да и звездулята-однодневки были, есть и будут. Люди разные. Есть спрос, будет и предложение..
Ура! Рады новой встречи с Вами!
У меня муж отличник, многое знает, знает англ, франц языки. А работает на севере вахтой
Я благодарна Вам за знания и за отдачу. Вас слышно. Вы понятны. Вы актуальны. Спасибо!
Мало, кто из детей понимает, что ему надо. Меня в детстве не заставляли насильно учиться, и сейчас у меня "претензии" к маме - почему не отдала в свое время на дополнительный английский, например. А за музыкальную школу, в которую я не очень хотела ходить, я ей очень благодарна. Хотя жизнь свою с музыкой не связала. И, возможно, благодаря муз.образованию для меня Моргенштерн - это дно.
Возьмите ответственность за свою жизнь в свои руки сейчас, а маме будьте благодарны, этим покажете отличный пример отношений своим детям.
Интересно.. А у меня нет музыкального образования, только слух) И для меня Моргенштерн - пустое место.
Кто-то сам учится, кого-то нужно учить.. Всё индивидуально.
Зачем тратить время на претензии? Потратье его на изучение английского.
Как дела как дела это новый Кадиллак делать деньги блин вот так
Тоже самое! Лучше бы заставляли учиться. Хоть бы поступила в достойное место.
Мой сын закончил 2 класс на отлично. Сейчас 3. Мотивирую исключительно знаниями и тем, что с разносторонне развитой личностью приятно и полезно общаться. Есть в копилке оценки разного калибра 3,4,5) Фраза для ребёнка, что оценка - это показатель усвоения и понимания материала, данного учителем, мой помощник. За оценки не ругаю, но всегда разбираем вместе, что он не понял. Как правило, причина оказывается именно в том, что он не понял материал или же в банальном отвлечении на постороннее(дом.задание может делать и одновременно петь))). Как сложится дальше учеба, не важно. Мне главное, чтобы ребёнок руководствовался интересом и пользой полученных знаний, а не 5 в аттестате.
Спасибо за новое видео. Я поняла: важно не сломать ребёнка, позволить ему научиться чувствовать свои желания. НО как быть с тем, что к троечникам отношение - на протяжении тех же 10ти лет школы - как к глупым (некоторые учителя так и говорят: "дебилы". До сих пор бывают такие школы)... И вот как жить ребёнку в этих условиях... Отношения окружающих взрослых как к неудачнику, глупому разве не деструктивнее для будущего?
Бальзам на душу! Обожаю Вас! Каждое слово поддерживаю! ❤️
Думаю так, если ребёнку учёба даётся легко и в удовольствие, то и пусть себе учится, а хорошие оценки - это побочный эффект этого, а не самоцель.
А вот всякого рода принуждение, чтобы ребёнок был якобы "не хуже других", во чтобы то ни стало "успешный" - вот это ни к чему хорошему не приведёт..
А то что школа не учит реальным жизненно необходимым навыкам - это точно
А я думаю, Вы очень правы! Я отличница - и что?) Но меня , правда, не заставляли особо и не муштровали, но знания эти ….
Хорошо, если б учили коммуницировать между собой детей на равных, договариваться друг с другом, понимать себя, свои желания и быть классным 👍🏿человеком. А не страху получить плохую оценку и нести ответственность только за хорошие отметки.
Ps хотя я и сама педагог, но понимаю, что счастье не в отметках )
А кто,по-вашему,должен был научить вас этому?Школа или родители?
@@k-8360 родители научить, а школа закрепить ) Основа - семья. Но школа также имеет свою миссию. И было бы хорошо, чтоб стояли перед школой разные задачи, результатами выполнений которых будет развитие навыков коммуникации и других, которые реально помогут ребёнку в жизни.
@@НадеждаСередина-ь3щ На школу всегда возлагают много "пожеланий".Например,зачем изучают тригонометрию в школе,когда она нам в жизни никогда не пригодилась?Лучше б рассказывали о правильном питании,это важней для жизни человека.Кажется,у Петрановской это было...Или:важно знать свои права и законы,но обществознание такой скучный и трудный предмет! - обо всём и ни о чём.Так вот мой вопрос том,что как же определить что действительно должна дать школа?Кто и как это определит?Хотя со вторым вашим высказыванием не могу не согласиться.
Вот я была круглая Троечница. Притом и в школе и в вузе. Сейчас мне звонят краснодипломники и спрашивают а как это, а как то. Декан всё время при встрече со мной говорит ,никогда бы не подумала, что ты будешь таким специалистом. Родители нас троих детей ,никогда не напрягали по учебе, что должны быть только хорошие оценки. Зато мы ходили на всевозможные секции и кружки. Ездили в лагерь. Дома всегда всё весело и вместе делали и готовили и убирались и к празднику готовились. А не сидели и не зубрили
Согласна с Вами на все 100%.
Отличники-это самые травмированные дети! Самые первые клиенты психолога! И 90% информации в школе нафиг не нужна, это говорят профессора. Школа нужна, чтобы наладить социальные связи, учиться выжить, так сказать. Спасибо Ирине, открывает глаза людям❤
Учителя несчатные люди и зарабатывают копейки, в отличии от счастливых бездельников блоггеров. Ай да все в блоггеры, и будем в шоколаде!
Зачем так обесценивать умных, старательных людей, добивающихся успехов в сложных профессиях в глазах своих детей. Лечить, учить, в суде защищать, айфоны придумывать вам кто будет?
Рассуждения подростка. Он блоггер и с баблом и он частлив, правда, разгильдяй и наркоман, ну это ничего. Ты поступай так же и будешь тоже счастлив.
Школа и учеба теперь не нужны, есть же тик ток.
Мой брат 15 лет не поднимал голову от учебников, ему тяжело давалось, и теперь от него зависит работа одной из немногих атомных станций. Прям вот не стоило ему над учебниками сидеть? Второй Чернобыль кто-то хочет увидеть?
Прямо как слизано с лекции Петрановской.
Ох, сейчас вас закидают камнями 😉
@@ЕленаАбушахманова-в3ь конечно, это это предсказуемо и даже запланировано.
Наш многоуважаемый психолог тоже блоггер, и воспользоваться методом более молодых и успешных коллег никто не запрещал. А именно, замутить видос на острую тему со ооочень спорным собственным мнением для хайпа и большого количества комментов. Возмущенных будет много, ну и что, ютуб регистрирует активность и повышает охваты.
Жалко, что некоторые примут это поучительное видео за чистую монету и потом еще детей своих научат.
@@ЕкатеринаСергеевна-к7с Вы правы, к сожалению..
Согласна с Вами.
Вы зрите в корень.Очень поверхностное мышление:типа,мир изменился и прежним не будет,а потому всё,что раньше считалось ценным,сегодня можно и нужно топтать.Во всём нужно искать золотую середину,но в этой лекции я вижу лишь то,что вы сказали.
Все троечники обожают историю про Эйнштейна, что он был двоечником и вот стал успешным. Это все легенда. С пустой головой никакого успеха не придёт. Если ребёнок троечку, потому что он развивается в одном каком-то направлении, а предметы другие по остаточному принципу - тут понять можно, что успех будет в этом одном деле. А если человек плохо учится, потому что у него нет способностей и он не развивается, то тут большой вопрос - откуда, собственно, должен прийти успех. Так что надо стараться на максимум, а там как получится. Всем успехов.
Здравствуйте Ирина Юрьевна. Вопрос такой- что мы на выходе получим, если всех воспитаем бунтарями и будем ими восхищаться? Согласна с Вами, но отчасти. Относиться к ответственности халатно- это ещё одна крайность. Если понять эту тему буквально, можно в эту крайность попасть. Не впадать в крайности, я считаю. Я кстати была двойшницей. На меня родители плевали. В школе у меня была куча комплексов по этому поводу и не только, в 9 классе ушла в вечерку из-за буллинга сверстников( у нас травили тех, кто плохо учился и был из незащищенных слоев общ-ва), доучилась 9 класс. А 10 и 11 классы доучивалась, когда первенец пошёл в первый класс. И да, я им внушала, учитесь хорошо, чтобы не быть как я не образоваными. Согласна, что подалась в другую крайность и переборщила наверное, хотя старалась убеждать, а не заставлять. Но все же у них все складывается лучше, чем у меня в их возрасте. Им сейчас 24 и 22, у сына два красных диплома+красный аттестат из музыкальной школы, у дочери 1 красный диплом и красный аттестат из музыкальной школы. Единственно, дочка жалуется на отсутствие у нее мотивации, но это может быть и присуще её характеру, у сына с этим все норм.
Я - та самая отличница! Не зубрила, мне было достаточно не сложно. Но в итоге, не знала, что нравится больше, кем стать и что делать. На всю жизнь запомнила свою единственную двойку за диктант и как на меня орала мама, а ведь она была единственная и, естественно, я её исправила. В универе к оценкам отношение изменила, чему очень рада. Своих детей за оценки не ругаю и благодарю Бога, за то, что пнул изучать психологию.
Все рассуждения заходят в тупик, когда вас спросят: к какому хирургу вы хотите пойти? - к троечнику или к отличнику? В самолёт какого пилота вы сядите-разгильдяя троечника или ответственного отличника? ☺️
Верно
Нет, не верно!!!! Речь идет не о том, чтобы учиться плохо! А про то, что ребёнок должен сам быть заинтересован! И потом он уже выберит себе профессию, в которой, как следствие, он не будет троечником, он не захочет в ней быть троечником, как вы говорите.
А если человек был отличник, это не означает что он будет ответственным..
@@РОДНОЕПРОШЛОЕ Отличники все умные и ответственные люди с прекрасными генами. Они всегда выбирают себе хорошую профессию. Это другой уровень мозгов. Возможно, у вас в роду просто не бывает, поэтому вы не знаете природы отличников.
Некоторым людям важно не докопаться до сути, а поучаствовать в споре. Не рассмотреть ситуацию с разных сторон, размышляя, а бездумно выкрикнуть свое мнение. Так они чувствуют себя более значимыми.
@@Каумодаки это вас хорошо описывает
БРАВО, БРАВО, у Вас идеальный ролик. Спасибо 👌💥👌💥👌💥👌
А разве дисциплина это плохо????
Римская империя, кстати была построена на дисциплине. А что если каждый начнет делать что хочет? Человек хочет иметь все и не ничего не делать, но от этого он деградирует.
Моя дочь именно из таких ломающих принципов. Боюсь только как бы сама не сломалась, т к просто не представляю, как можно жить в постоянном конфликте, стрессе.
Дисциплина По-моему это очень хорошо и даже необходимо.Дисциплинированному человеку легче по жизни,но все должно быть в меру.
Возмущёных комментарий писать не буду! Как всегда вовремя, в начале учебного года! Спасибо вам большое за то что вы есть! Желаю всем читающим комментарии здоровья! Привет из Германии!