Verbic je takodje vrlo iskusan ovde... pr.dr. je ovde dao ovde mnogo informacija koje niko od njih nema muda da kaze a svi iole inteligentni ljudi iz branse znaju da je tako. Feedback ne postoji (gdja Buturovic nije razumela ni sta znaci feedback ) a uspeh je iskljucivo uprkos sistemu, nikako / nikad uz pomoc sistema :( ... sistem se pravi u odnosu na kadrove (da imamo nezaposlene profesore marksizma jos uvek bi deca ucila marksizam u skoli) a ne u odnosu na vreme za koje se ta deca spremaju :(
Reforme obrazovanja mora biti, na tapetu su dva aspekta koja u Srbiji ne postoje: kreativnost nastave, koja bi u deci probudila kreativnost, kao i razmena mišljenja, diskusija i dijalog tokom nastave. Zato što ovoga nema i jer se ljudi slabo jedni drugima daju tako da se izrazim usled nemotivisanosti zatvoreno sti društva, dolazi onda i do ozbiljne duhovne i duševne zapuštenosti đaka. Obrazovanje je uvek i prilika da se učenici emancipuju i osnaže uprkos bilo kakvoj pozadini iz koje dolaze, kako bi mogli da nakupe snage, bar iz škole ako ne od ostatka društva, da postavljaju pitanja, razmišljaju, pre ispituju autoritet, iznalaze kreativna rešenja za kompleksne probleme. Kod nas se u Srbiji ništa od tih veština ne vrednuje, ne neguje i ne poštuje i zato smo tu gde jesmo. Neke vrline se moraju vratiti na pijedestal i da za njih sleduju velike nagrade, inače ćemo ako ne uzvisimo dobre primere vrlo rano probuditi razočarenje u đacima. Ipak je i do toga što bi škola trebalo da je mesto gde se mozga o rešavanju društvenih i ličnih problema na produktivan način, kada nema bar minimum te vaspitne uloge, onda nije dobro.
Ali, svakako, Dinku treba doci glave, ovako ili onako. Bez obzira sto mu je Hil dosao u posetu u N. Sadu, da mu da podrsku. Ambasador Hil nece biti stalno pored njega. Dovoljno je isprazniti mu flasicu benzina u lice, onako u prolazu i kresnuti upaljacem.
@@draganmitrovic5862 Brate, nije Dinko Šakić 2.0 jedini. Imamo Đubravku Stojanović, sorošoida Filipa Ejdusa, Nikolu , sina nesrećnog akademika Radovana Samardžića... samo sve u svoje vreme.
Šešeljevac, ne skreći sa teme! Tema je loše stanje u obrazovanju a za to najviše zasluge imaju RADIKALI Njima je važnije naoružanje od knjiga i boljih uslova za rad u obrazovanju!
Bivši ministar je rekao pravu stvar, slušati decu,ostali sagovornici stavljaju sebe u prvi plan što je nebitno,jer nisu oni one budućnost
Sem profesorke Dragice, ostali gosti su, hmm, upitni...
Verbic je takodje vrlo iskusan ovde... pr.dr. je ovde dao ovde mnogo informacija koje niko od njih nema muda da kaze a svi iole inteligentni ljudi iz branse znaju da je tako. Feedback ne postoji (gdja Buturovic nije razumela ni sta znaci feedback ) a uspeh je iskljucivo uprkos sistemu, nikako / nikad uz pomoc sistema :( ... sistem se pravi u odnosu na kadrove (da imamo nezaposlene profesore marksizma jos uvek bi deca ucila marksizam u skoli) a ne u odnosu na vreme za koje se ta deca spremaju :(
Naprednjacima i radikalima nisu potrebni školovani ljudi već MARVA koja će slepo da sledi svog PASTIRA.
Marva je potrebna D. Đilasu , Mikiju Gej17+, lažnim ekolozima...jer samo takvi veruju u EUroatlantske integracije.
Marva je potrebna proEUropskoj opoziciji da bi im pravili nerede po ulicama.
Reforme obrazovanja mora biti, na tapetu su dva aspekta koja u Srbiji ne postoje: kreativnost nastave, koja bi u deci probudila kreativnost, kao i razmena mišljenja, diskusija i dijalog tokom nastave. Zato što ovoga nema i jer se ljudi slabo jedni drugima daju tako da se izrazim usled nemotivisanosti zatvoreno sti društva, dolazi onda i do ozbiljne duhovne i duševne zapuštenosti đaka. Obrazovanje je uvek i prilika da se učenici emancipuju i osnaže uprkos bilo kakvoj pozadini iz koje dolaze, kako bi mogli da nakupe snage, bar iz škole ako ne od ostatka društva, da postavljaju pitanja, razmišljaju, pre ispituju autoritet, iznalaze kreativna rešenja za kompleksne probleme. Kod nas se u Srbiji ništa od tih veština ne vrednuje, ne neguje i ne poštuje i zato smo tu gde jesmo. Neke vrline se moraju vratiti na pijedestal i da za njih sleduju velike nagrade, inače ćemo ako ne uzvisimo dobre primere vrlo rano probuditi razočarenje u đacima. Ipak je i do toga što bi škola trebalo da je mesto gde se mozga o rešavanju društvenih i ličnih problema na produktivan način, kada nema bar minimum te vaspitne uloge, onda nije dobro.
Mislim da klinci i klinceze razumeju dobro "društvene probleme" nego njihovi roditelji i ostala rodbina. Ipak navukli se se na telefone opasno. 😢
Pričate sa političarima ????? a gde su u priči nastavnici ????
Kakav sindikat..... jedan od 10000....
Једна школа на Чукарици нема тоалет папира, а ни кап сапуна у тоалетима, шта рећи, тако су примили прваке, и даље је исто...недопустиво😡
Koga briga za obrazovanje.Sto smo gluplji, manipulacija je laksa.
Deca ne znaju tablicu množenja , i šta dalaje reći ?
Politika sa ovim problemom nema nikakve veze , bar inicijalno.
Dr Zeljka je odlična! Realna, profesionalna, u toku sa najnovijim istraživanjima.
Čim Dinko Gruhonjić predaje na nekom fakultetu u Srbiji za Vučića je "obrazovanje poslednja rupa na svirali". Ali otići će i Vučić i Dinko Šakić 2.0.
Ali, svakako, Dinku treba doci glave, ovako ili onako. Bez obzira sto mu je Hil dosao u posetu u N. Sadu, da mu da podrsku. Ambasador Hil nece biti stalno pored njega. Dovoljno je isprazniti mu flasicu benzina u lice, onako u prolazu i kresnuti upaljacem.
@@draganmitrovic5862 Brate, nije Dinko Šakić 2.0 jedini. Imamo Đubravku Stojanović, sorošoida Filipa Ejdusa, Nikolu , sina nesrećnog akademika Radovana Samardžića... samo sve u svoje vreme.
@@miroslavakostic Tačno, treba eliminisati i taj pogani Ejdusov nakot.
Šešeljevac, ne skreći sa teme! Tema je loše stanje u obrazovanju a za to najviše zasluge imaju RADIKALI
Njima je važnije naoružanje od knjiga i boljih uslova za rad u obrazovanju!
@@draganmitrovic5862naprednjačko RADIKALSKO smrdljivo govno bi da linije?
Idi bre leči se!