Супер видео! Очень полезно особенно для детишек с неврологическими проблемами, все верно, если будет порядок вокруг, то и в голове будет порядок. Дома все ящики забиты игрушками, сейчас же оставлю каждого направления и вида максимум по две. Если что, то добавлю... Отличное видео))))) есть о чем подумать
Спасибо, да , немного затянуто, но мне понравилось , что про каждую игрушку рассказали по слову, у всех приблизительно одинаковые игрушки, спасибо, я вроде ставлю 2 игрушки на полку на стеллаж, но вот что-то услышала до себя новое
И хотелось бы добавить . Каждый раз ,когда мы садимся за занятия для подготовке к школе ,Маша сразу говорит , а можно я как сделаю уроки ,я сразу потом поиграю !? ;) Очень любит смотреть по ютубу поломки про дочки матери и все,что связано с куклами .
Мне немного непонятно по поводу конструктора, кубиков с отвлекающими изображениями, а главное, по поводу сортеров. Речь же о ребёнке 2 года. Смотрю по своему и знакомым, сортеры в 2 года уже отживают свое. Мой вообще не вундеркинд ни разу, но сортеры с 1,5-2 активно использовал и если бы там было 4 детальки вместо 8-10, он бы сложил это за 15 сек. Конструкторы разные, конечно, но покупаем же малышам - малышковые, там и так немного деталей. У нас никогда лишним не бывает. А кубики у моего были огромные, цветные с изображением ярких картинок - строил башню, еще и картинки все вверх «головой» ставил и по цвету подбирал. Ну это опять-таки лишь мой опыт с одним единственным малышом. А советы про коробки и мешки бесценны просто. Покажу мужу, я всегда против была, что он ребенка к такой «уборке» приучает. Большое спасибо за видео. Это мотивирует лишний раз навести ревизию в детской.
Понравилось ваше видео❤ я бы при разборе избавилась от всех игрушек на видео, не соответствуют возрасту и какие-то бестолковые, в этом интересно калупаться в год, но не в 2+) хороший здесь только ксилофон. Единственное не соглашусь по поводу сортеров геометрия. Мой с годика обожал сортеры гиометрию и мы каждые пару месяцев меняли их на такие же но сложное и деталей больше. За минуту собирал сам с десятками элементов. Поэтому тут индивидуально, судя по моему ребёнку это очень интересная, но простая игрушка. В 1,10 я от них избавилась, интерес пропал из-за примитивности хоть и последний с на большим количеством деталей, что мы смогли найти в последний раз) и столика со стулом да, не хватает. Покупала детям всегда в 1 годик. Прекрасно с годика сидят и занимаются там, а не корчатся за столом. Исключение конструкторы, это удобнее им на полу) и исключение не усидчивые дети)
В 2 года ребенок вполне способен собрать Геометрию. А если убирать то надо от простого к сложному, оставлять на одну дырочку, потом добавляем на две и т.д. В 1,8 моя дочь собирает!!!
Интересное видео, но мне покпзалось странно, что в результате убраны все конструкторы и кубики. Как же двухлетнему мальчику без них? Я даже не представляю
Никак. Моему 5. Конструкторы росли в геометрической прогрессии. Меньше деталей - меньше творчества. Но конструкторы и кубики в видео не по возрасту - лучше использовать Лего.
Видео поначалу вызвало много гнева. Как же так, ведь ребенку нужно многообразие для развития и для проявления своей фантазии и воображения. У нас много книг и игрушек. Машинок. Но Янка сам справляется с уборкой. Ему 2,4. Он четко знает, что игрушки нужно убирать перед прогулкой на улицу и перед сном. Знает где фломастеры и ватман для рисования. Тоже никогда бы не подумала разделить конструктор. Возьму на заметку. Игрушек стало меньше и легко их расставлять по местам. Но мне почему-то кажется, что Ян не играл бы долго там.
Здравствуйте! Случайно увидела ваше видео и со многим я соглашусь. Но у вас противоположная ситуация. Так получилось ,что с рождения у нашей дочки много игрушек . Комната большая ,есть место для хранения. И вы не поверите ,она играла и играет со всеми игрушками ,нет такой игрушки ,которой бы она поиграла всего один раз , ей сейчас уже будет 7 лет , ей интересны практически все игрушки ( для грудничков не включаю ) . У Маши родился братик ,и в нашу комнату прибыли игрушки для мальчиков и ей они тоже все очень интересны. И стоит мне убрать хоть одну игрушку,она сразу это заметит. А что я отдала или выкинула , она вспоминает до сих пор ;) у нас нет в окружении таких детей ,кто так бы интересовался игрушками ;) Маша очень любит куклы ,дочки матери и ролевые игры . В сад мы не ходили ,вернее,ходили всего 3 месяца ,не понравилось ;) . Единственное,что меня напрягает ,так это уборка ;) приходится все убирать ,а дети потом сразу все постепенно достают и опять все в игрушках . Скажите , пожалуйста,у нас все нормально с дочкой ?)))) Спасибо.
Добрый день! В видео вы говорите, что, если у какой-то игрушки нет детали, то не нужно её давать ребенку. А что, если деталей много? Мы купили сортер. Всё в нем хорошо: простой, на каждую фигуру всего 1 элемент, проблема в том, что элементов больше, чем дыр для них. Так среди элементов есть квадрат и трапеция, а вот дыр для них в сортере нет. Я не совсем поняла, зачем это. Их же лучше совсем убрать, чтобы ребенок двух лет не путался?
да, конечно, пока лучше убрать, чтобы не отвлекало ребёнка. Ведь если у него не будет получаться, то это оставит за ним чувство неуспеха. К тому же, если даже вам непонятно для чего эти детали :)
Малика, можно на одном стеллаже выделить разные полки. Младшим - нижние, старшей - повыше. Главное, чтобы каждый ребёнок мог дотянуться до своей полки. То же самое с уголком для книг. Он может быть один, но с тремя местами (диванчик, высокий матрас, пуфики или кресла). Книги младших можно положить в корзину, а старшей - поставить на полку.
Ксения, точно так же, только с поправкой, что общее пространство делится на двоих детей. Например, один стеллаж одного ребёнка, второй - другого. Или на одном стеллаже нижние полки младшему, верхние - старшему. А может, можно разделить комнаты ширмой и сделать общим только столик и стулья.
Спасибо, очень пригодится инфо. Если будет такая возможность, то очень хотелось бы такое же расхламление для ребенка 5-6 лет
Видео просто супер, очень полезно, любая информация воспринимается лучше на конкретном визуальном примере. Спасибо огромное авторам!❤
Супер видео! Очень полезно особенно для детишек с неврологическими проблемами, все верно, если будет порядок вокруг, то и в голове будет порядок. Дома все ящики забиты игрушками, сейчас же оставлю каждого направления и вида максимум по две. Если что, то добавлю... Отличное видео))))) есть о чем подумать
Самое лучшее видео, которое я видела на эту тему. Огромное спасибо
Очень крутой разбор. Мне интуиция примерно так и подсказывала. Не хватало ваших знаний.
Спасибо большое! Теперь понятно, как правильно нужно организовывать детскую и какие игрушки нужны, а какие просто хлам.
Мой в 2 обожал доску с замочками,которую вы убрали,кажется для моторики супер.сейчас 4 и говорун и усидчивый.с сотрерами сидел долго.
Спасибо, да , немного затянуто, но мне понравилось , что про каждую игрушку рассказали по слову, у всех приблизительно одинаковые игрушки, спасибо, я вроде ставлю 2 игрушки на полку на стеллаж, но вот что-то услышала до себя новое
Супер хорошее видео. Очень много нужной информации
И хотелось бы добавить . Каждый раз ,когда мы садимся за занятия для подготовке к школе ,Маша сразу говорит , а можно я как сделаю уроки ,я сразу потом поиграю !? ;) Очень любит смотреть по ютубу поломки про дочки матери и все,что связано с куклами .
Мне немного непонятно по поводу конструктора, кубиков с отвлекающими изображениями, а главное, по поводу сортеров. Речь же о ребёнке 2 года. Смотрю по своему и знакомым, сортеры в 2 года уже отживают свое. Мой вообще не вундеркинд ни разу, но сортеры с 1,5-2 активно использовал и если бы там было 4 детальки вместо 8-10, он бы сложил это за 15 сек. Конструкторы разные, конечно, но покупаем же малышам - малышковые, там и так немного деталей. У нас никогда лишним не бывает. А кубики у моего были огромные, цветные с изображением ярких картинок - строил башню, еще и картинки все вверх «головой» ставил и по цвету подбирал. Ну это опять-таки лишь мой опыт с одним единственным малышом. А советы про коробки и мешки бесценны просто. Покажу мужу, я всегда против была, что он ребенка к такой «уборке» приучает. Большое спасибо за видео. Это мотивирует лишний раз навести ревизию в детской.
Очень интересное видео и информация! Спасибо! Сейчас собираюсь сделать тоже самое с нашими игрушками
Понравилось ваше видео❤ я бы при разборе избавилась от всех игрушек на видео, не соответствуют возрасту и какие-то бестолковые, в этом интересно калупаться в год, но не в 2+) хороший здесь только ксилофон. Единственное не соглашусь по поводу сортеров геометрия. Мой с годика обожал сортеры гиометрию и мы каждые пару месяцев меняли их на такие же но сложное и деталей больше. За минуту собирал сам с десятками элементов. Поэтому тут индивидуально, судя по моему ребёнку это очень интересная, но простая игрушка. В 1,10 я от них избавилась, интерес пропал из-за примитивности хоть и последний с на большим количеством деталей, что мы смогли найти в последний раз) и столика со стулом да, не хватает. Покупала детям всегда в 1 годик. Прекрасно с годика сидят и занимаются там, а не корчатся за столом. Исключение конструкторы, это удобнее им на полу) и исключение не усидчивые дети)
В 2 года ребенок вполне способен собрать Геометрию. А если убирать то надо от простого к сложному, оставлять на одну дырочку, потом добавляем на две и т.д.
В 1,8 моя дочь собирает!!!
0
Собирает с вами наверное , а тут запрос от родителей,что бы ребёнок сам интересовался игрушками
Подскажите производителя колокольчиков, очень красивое звучание
У нас такой же стелаж и полка для книг 😊
Интересное видео, но мне покпзалось странно, что в результате убраны все конструкторы и кубики. Как же двухлетнему мальчику без них? Я даже не представляю
Никак. Моему 5. Конструкторы росли в геометрической прогрессии. Меньше деталей - меньше творчества. Но конструкторы и кубики в видео не по возрасту - лучше использовать Лего.
Видео поначалу вызвало много гнева. Как же так, ведь ребенку нужно многообразие для развития и для проявления своей фантазии и воображения. У нас много книг и игрушек. Машинок. Но Янка сам справляется с уборкой. Ему 2,4. Он четко знает, что игрушки нужно убирать перед прогулкой на улицу и перед сном. Знает где фломастеры и ватман для рисования. Тоже никогда бы не подумала разделить конструктор. Возьму на заметку. Игрушек стало меньше и легко их расставлять по местам. Но мне почему-то кажется, что Ян не играл бы долго там.
Спасибо большое за такой разбор! Очень полезно, чтобы даже не покупать лишних игрушек
Скажите, а что по поводу бизидомиков?
Здравствуйте! Случайно увидела ваше видео и со многим я соглашусь. Но у вас противоположная ситуация. Так получилось ,что с рождения у нашей дочки много игрушек . Комната большая ,есть место для хранения. И вы не поверите ,она играла и играет со всеми игрушками ,нет такой игрушки ,которой бы она поиграла всего один раз , ей сейчас уже будет 7 лет , ей интересны практически все игрушки ( для грудничков не включаю ) . У Маши родился братик ,и в нашу комнату прибыли игрушки для мальчиков и ей они тоже все очень интересны. И стоит мне убрать хоть одну игрушку,она сразу это заметит. А что я отдала или выкинула , она вспоминает до сих пор ;) у нас нет в окружении таких детей ,кто так бы интересовался игрушками ;) Маша очень любит куклы ,дочки матери и ролевые игры . В сад мы не ходили ,вернее,ходили всего 3 месяца ,не понравилось ;) . Единственное,что меня напрягает ,так это уборка ;) приходится все убирать ,а дети потом сразу все постепенно достают и опять все в игрушках . Скажите , пожалуйста,у нас все нормально с дочкой ?)))) Спасибо.
Где можно купить такой Белый стеллаж?
икеа
Добрый день! В видео вы говорите, что, если у какой-то игрушки нет детали, то не нужно её давать ребенку. А что, если деталей много? Мы купили сортер. Всё в нем хорошо: простой, на каждую фигуру всего 1 элемент, проблема в том, что элементов больше, чем дыр для них. Так среди элементов есть квадрат и трапеция, а вот дыр для них в сортере нет. Я не совсем поняла, зачем это. Их же лучше совсем убрать, чтобы ребенок двух лет не путался?
да, конечно, пока лучше убрать, чтобы не отвлекало ребёнка. Ведь если у него не будет получаться, то это оставит за ним чувство неуспеха. К тому же, если даже вам непонятно для чего эти детали :)
А если двойне 1.9 .и дочке 5 лет тогда им всем отдельно нужны полки для игрушек??? и так же уголок для чтения к примеру ???
Малика, можно на одном стеллаже выделить разные полки. Младшим - нижние, старшей - повыше. Главное, чтобы каждый ребёнок мог дотянуться до своей полки. То же самое с уголком для книг. Он может быть один, но с тремя местами (диванчик, высокий матрас, пуфики или кресла). Книги младших можно положить в корзину, а старшей - поставить на полку.
Я бы из того что там лежит на полу уже ничего дочке бы не оставила , ну может геометрию , но это на 10 секунд , смысл в ней уже после 2 ..
Колечки зря убрали - из них можно строить логические цепочки и учить счёт
А как быть когда одну комнату делят две девочки 2 и 4 года?)
Ксения, точно так же, только с поправкой, что общее пространство делится на двоих детей. Например, один стеллаж одного ребёнка, второй - другого. Или на одном стеллаже нижние полки младшему, верхние - старшему. А может, можно разделить комнаты ширмой и сделать общим только столик и стулья.
Или когда комнату делит ребёнок с родителями. Стеллаж конечно хорош, но место сжирает
Цветок мне кажется будет уничтожен)
Не согласна по поводу пазлов, давала сложные и в один момент ребенок 2,1 сама начала полностью его собирать без моего участия.
А в конце сам Вася
А на полу разве нельзя творчеством заниматься, тем более в два года дети более 15 минут не будут сидеть над одним делом
Занятия за столом приучают малыша к порядку. Но если ему больше нравится заниматься творчеством на полу, то почему бы и нет)
Монтессори.Дети а как узнать? Ведь двух летки и так и так нормально
@@SandraFro что узнать?