Aplicações das leis de Newton - Exercício resolvido 3
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- Опубліковано 17 жов 2024
- Os três corpos, A, B e C, representados na figura a seguir têm massas iguais, m = 3,0 kg. O plano horizontal, onde se apoiam A e B, não oferece atrito, a roldana tem massa desprezível e a aceleração local da gravidade pode ser considerada g = 10 m/s2. A tração no fio que une os blocos A e B tem módulo:
PLAYLIST 2022 - LEIS DE NEWTON
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![EXERCÍCIOS RESOLVIDOS LEIS DE NEWTON - [ FÍSICA DO ZERO ]](http://i.ytimg.com/vi/rwpbJyGbgQk/mqdefault.jpg)
Conhecimento é uma coisa incrível. Essa aula tem 10 anos e ainda hoje foi extremamente útil pra mim.
sim, pra mim tbm
sempre tive dificuldades, embora tivesse bons professores, sua forma de explicar é realmente esclarecedora. muito obrigado e parabéns!
+Davi Rozario obrigado! fico feliz que as aulas estejam sendo úteis. Bons estudos e jogue duro nas provas.
Davi Rozario Eu também, na hora travo e não consigo desenvolver, apesar de saber
Desculpa de quem não presta atenção nas aulas...
como vc sabia q hj era meu aniversario
Não tenho palavras pra dizer o quão você me ajudou, cara!!!
Sua explicação está sendo muito útil no meu aprendizado na faculdade de engenharia. Deus abençoe sempre o seu trabalho
Deus lhe deu o dom de ensinar. parabéns!!! Ótima aula
como o sistema tem atrito desprezível você garante que está em movimento para qualquer valor da massa que esteja pendurada. Se a massa for muito pequena a aceleração será pequena.
Obrigado professor com sua ajuda conseguir tirar uma nota boa pra passar mais um semestre.Muito obrigado mrsmo
Professor.....Obrigado por suas aulas e por disponibilizar seu tempo aqui. Deus o abençoe!
No momento certo Deus fará acontecer 🙏🙏🙏🙏❤❤❤
Excelente vídeo. Isso sim é ensinar física para o aluno entender...
PROFESSOR VOCÊ É LUZ, depois de dias tentando aprender, consegui entender o assunto com vc!!!!!! Obrigada 🥰🥰🥰🥰
As aulas de Newton são bem fáceis, obrigado por revisar. Para eu resolver essa questão uso outro método, por esse exemplo: F=mt.a 30= (3+3+3).a F=10/3 m/s2 , T= m.a 3.10/10 T= 10 N, então pode se observar que a pode achar de uma forma mais fácil e direta, não precisa de método de sistema e nem o segundo método que corta as letras.
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gostei das aulas pode ser em qualquer ano mas é bom aprender é muito utilizado as leis de newton hoje em dia obrigado pelas aulas
Tá de parabéns !! resolução com conteúdo muito bem explicado ... fiz cursinho já estudei por outras vídeo aulas aqui do UA-cam e tbm no meu Ensino Médio eu não aprendi sobre plano inclinado com a mesma clareza e objetividade que a sua ! muito obrigado me ajudou msm ... :D :D :D ;)
A PAZ DO SENHOR! MUITO OBRIGADO PELO EXCELENTE EXERCICIO! DEUS TE ABENÇOE GRANDEMENTE!!!
Meu Deus do céu! Finalmente eu entendi isso! Muito boa a explicação, obrigado pela aula.
Esse modo rápido serve para outros exemplos tipo blocos empurrando outros, ou so fio e blocos sem envolver peso e força normal? ??
Me ajudou bastante o método explicado, até que enfim eu consegui entender da onde o povo fez essa questão com tanta facilidade, reduzindo passos e tals.
!! Obrigado professor !!!
Consegui entender um outro exercício baseado na explicação desse. Muito obrigado!
Obrigado, ótima aula com um método super prático.
Esse professor é maravilhoso; muito obrigada !
Tranquilo demais,de toda forma,vendo para revisar. Obrigado,prof!
Muito bom!!!! Consegui aprender oq não tinha aprendido em um bimestre em uma vídeo aula!!
Se eu gostei adorei melhor explicação que encontrei
Excelente .
Está explicando muito bem. Espero que essas aulas possam me ajudar bastante, pois estou fazendo faculdade de Produção Industrial por está muito presente nas aulas por causa do trabalho as matérias de cálculos não fica sendo muito o meu forte.
meus parabens por essas aulas, grato,
Ótimo. Adorei sempre vejo seus videos, excelentes.
Espero conseguir resolver os exercícios com a mesma clareza do professor!
Parabéns amigo sua aula muito boa muito prática
Excelente explicação! Muito obrigado por compartilhar seu conhecimento gratuitamente.
Tenho prova amanhã e você me salvou meu professor explicou e eu não entendi nada e fui caçar assistir vídeos aulas e só entendi depois que eu vim pro seu canal muito obrigado
gostei do modo simplificado ,facilitou muito na hora do provão.....
prof uma dúvida q me incomoda a muito tempo! HELP ME , PLEASE!?
o peso da parte de cima (na superfície , no exercicio aki é A + B = 6 kg ) é maior do q o peso q está pindurado na corda ( no exercício aki é o bloco C = 3 kg)
A PERGUNTA É
um peso menor pode puxar otr maior gerando aceleração ?
+mayck soares sim,pois o peso e a massa multiplicada pela gravidade!
Professor, gostei bastante do problema proposto, da resolução e da explicação. Muito bom sei comentário minucioso. Os dois métodos são bons para resolver o problema mas o primeiro é mais bonito por ser mais algébrico😄😄😄😄
eu sou de mocambique e venho a um tempo vendo aulas no youtube e, tenho gostado muito das tuas video aulas... keep doing
Se conhecesse antes esse canal, teria gabaritado no teste! Mas, tudo tem seu tempo. Bom trabalho, professor! Obrigada ela disponibilidade e grande boa vontade. Paz.
Muito muito obrigado mesmo, a sua explicação foi magnífica, que Deus sempre te abençoe.
salve professor, me ajudando aqui em 2022, tu é o cara
Muito bom professor Paulo, mim ajudou muito, sempre indico suas aulas para amigos da faculdade, continue assim. Abraço
Professor, sabendo que o peso em n se divide igualmente entre os cabos que estão o segurando, eu não poderia simplesmente dividir os 30n encontrados no P3 pela quantidade de cabos nos sistema? (considerando que a roldana divide um cabo em 2, ficando assim 3 cabos)
esse professor é chave mesmo, entendi tudo mano, valeu é nois, forte abraço 💪💪
Boa explicação. Facilita e explica muito bem
Ótima aula parabéns.
Vc explica super bem, finalmente entendi isso. Parabéns pela aula. 😆
se o sentido do movimento é pra baixo a tração e negativa, isso nao implicaria no rompimento do fio?
mais uma vez, agradeço demais, me esclareceu um assunto crucial para a prova amanhã!!
Por que o sentido do movimento foi este indicado quando da resolução do problema (com o bloco C descendo)? Obrigado.
Parabéns continue com o trabalho ajuda muito!
prof, como eu sei que o bloco C esta puxando A e B para baixo? assisto suas aulas sempre que posso.. vc explica mto bem
Excelente aula!
pode fazer esse método rápido sem sistema de equações SEMPRE?
aula ótima , muito obrigado professor... continue passando mais exercicios de leis de newton, um abraço !!
Entendi, você presume que há movimento no sentido do bloco C porque não há forças contrárias a esse movimento. Então quer dizer que haveria movimento mesmo se fosse uma tonelada sendo puxada por um alfinete em um plano sem atrito? Mas e se fosse três blocos, dois pendurados, como faria pra saber quem está puxando quem em um plano sem atrito?
Professor Paulo, quero saber se nos problemas de blocos com fios, e com atrito eu posso usar sempre esse método também?
Prof, não entendi porque o movimento será para baixo se temos 6kg na superfície e c=3kg, eu pensei que o movimento seria para cima pois o peso maior puxa o menor peso.
pois peso do C é maior que a massa do A + B, lembrando que A e B não tem atrito, isto é não tem peso.
explicações muito boas, ajudou muito na minha prova !!!! obrigado !!!!!
Deus te abençoe.tá ajudando muito!
Muito obrigado professor vc tem um dom continue sempre assim, valeuuuu!!!
Muito bom, tudo muito bem explicado!
Valeu mestre,ótima didática
se eu quisesse "juntar" os blocos A e B, a tração desse novo bloco dá 2T? Acredito que sim, porém não sei o porque. Na minha equação apenas com "T" ficou: T= 2.3.10/3, que dá 20.
Olá professor,
Qual é o software que o senhor usa para montar estas suas excelentes aulas?
Obrigado pela atenção,
ALF
Gostei demais da explicação ! Parabéns ! vc salvou minha vida !
excelente... ai sabe é explicar viu..... gostei
Ótima aula! Qual programa você utiliza para gravar e para resolver os exercícios?
Carlos Alberto Lopes acho que nesse vídeo eu usei o Corel Painter Essentials 4. Já usei só o PowerPoint, Photoshop, Corel Painter 4 e 5, Krita, atualmente sou assinante do SketchBook Pro. Todos funcionam bem pra escrita. Uso o Camtasia Studio pra gravar a voz e tela.
Obrigado! Sucesso!!
professor vc eh ferra! me ajudou muito !
Explicação muito boa e direta!
Essa forma mais facil de fazer, SEMPRE funciona? Em QUALQUER exercicio ou so neste caso?
amanha é minha prova final se eu passar veih blz vo mostrar todo mundo q conheço seu canal vc é o cara!
Onde conseguiu um cursor tão perfeito cara? *--* me passa o link pra eu baixar?? :D vlw
aee professor! se é o cara, muito BOM! parabeeens! continue com esse trabalhando que está ajudando muitoo!
Muito obrigada pela explicação incrível!!!!
Muito boa explicação bem claro a explicação
Espero conseguir responder a prova
Beatriz Leal treina mais um pouquinho, tem mais exemplos aqui no canal. Vai, que vai dar certo. Boa prova!
Agora sim, entendi as três leis, ótimo.professor
Eu achava que nunca ia entender essa materia ate ver seus videos, brigadão professor !
Show de bola professor, salvou minhas dúvidas.. parabens vou deixar como favorito este canal
Espero que consiga responder a prova amanhã, sempre tive dificuldade em física mais agora está mais claro
Professor muito bom! Consegui tirar as dúvidas que estava.
legal q o cara tah respondendo a todas as perguntas
e se tivesse a força de atrito? também iria diminuir esta na soma das forças?
Sim
gostei voce convece na materia de explica
valeu
Cara você e meu herói !
INCRIVEL!!! muito obrigada
já é o melhor canal!
gostei muito de sua aula..
Professor por que vc ñ somou as forças T1 e T2 de A e B elas ñ iam se mover juntas?
Simplesmente maravilhoso.
Os corpos A e B segundo o exercício não possuem atrito,certo? Então eles não possuem a força normal!
eu resolvi a fraçao antes e deu numero com virgula (3,3), como pode? se deixar a fraçao da redondo no final....isso ai na prova ja iria me criar problemas...obrigado pela aula
Pra achar a aceleração gosto d transformar os blocos a e b em um só, adotando a massa d 6kg, assim fica mais fácil fazer as equações e resolver o sistema, mas é preciso tomar cuidado, visto que para encontrar a tração tem q aplicar a massa d 3kg novamente
TENHO UMA DÚVIDA ! NÓS NÃO CANCELAMOS T1 E Pc POIS a força T1 não é gerada pelo corpo C devido NÃO ESTÁ apoiado na mesa?
Obg!
Opa, tudo bom? Bem, queria saber porque substitui em A e não em B?
Muito bem explicado.
voce é insano, obrigado!
Arrasou prof. Consegui entender. Obrigada
Muito boa a explicação, parabéns
olá adorei a aula! no vestibulinho do etec caí este tipo de questão?
O Professor, me atrapalhei na leitura do enunciado. Da forma que está escrito parece que a soma dos blocos é três
Aula excelente!
muito bom, excelente aula