يجزاك الله الففف خير ،جدا اشكرك واقدرك على استمرارك رغم الضغوطات العندك بان تشرح منصف ومعاصر في نفس الوقت وعدد الطلاب القليل، الله يرزقك ويفرحك يارب كلهة في ميزان حسناتك🫶🏻
اذا قصدك في القيمه الاولى اول شي سواه هو انه ينقص ٧-١٠ لان نفس الرقم (٥) فا يعطينا -٣ بس عشان يتسهل لك الامر هي قاعده انك لما يجيك الأس (-) تحط واحد فوق الرقم، والأس يصير (+) زي هنا بدال مايكون ٥^(-٣) خلاه ١ فوق ٥^٣ والي يعطينا ١٢٥
نصر الله دينك ياأستاذي, ثق ثقة كاملة بعد شرحك للكتاب كامل ستتجد أقبال عالي من المتابعين
يجزاك الله الففف خير ،جدا اشكرك واقدرك على استمرارك رغم الضغوطات العندك بان تشرح منصف ومعاصر في نفس الوقت وعدد الطلاب القليل، الله يرزقك ويفرحك يارب كلهة في ميزان حسناتك🫶🏻
جزاك الله خير
عليك بنشر القناة ليستفيد الجنيع منها
شاكرين لجهودك يا استاذ شرحك رائع🤍🤍
ما شاء الله تبارك الرحمن حرفيا ما شفت شرح افضل من شرحك جعله في ميزان حسناتك يارب🤍
ماقصرت ابدا يا استاذ
احسن شرح شفته بحياتي شرحك
جزاك الله الف خير
🤍🤍
الله يسعدك يارب ويوفقك
أشكرك على كلامك الجميل
لوسمحت افضل شي تشرح كل بعد درس الاساله حقت الاختبار ياليت لو تقدر تشرحها بعد كل درس عشان نتدرب
اي والله يالييييييتتتتت
شرحها تلقينها بالتجميعات
استاذ لاهنت نبي حل للتجميعات كامله والاختبار في المعاصر
استاذ اشرح الصفحات اللي قبل الاختبار على وحده ما قبل التأسيس ما حصلت احد يشرحها
شرحها
27:50 استاذ لو مل كان الكسر ما ينقسم و مافيه رقم متشابهه عشان يروحون مع بعض وش نسوي؟
يا استاذ في الدقيقه 41:00 انا حليت بذي الطريقه
حطيت ٢س=١٤ لان عندي ١٣ مكرره مرتين بعدين قسمت على اثنين وطلع الناتج ٧ وضربت في ٢ وطلع ١٤ هل حلي صحيح؟
مافهمت اخر سوال
استاذ الملف الي فيه فراغات واقدر احل فيه بنفسي من وين اقدر احصله؟؟
اشتري الكتاب
اصعب الدروس هو
26:43 يا استاذ كيف الاس صار تسعه ما فهمت ؟؟
نضرب الثلاثة مرتين لان عليها اس ٢ يعني ٣*٣=٩
ضربنا 3 في نفسها
54:23 يا استاذ ليه هنا حطيت 1 بدال ال5؟
اذا قصدك في القيمه الاولى اول شي سواه هو انه ينقص ٧-١٠ لان نفس الرقم (٥) فا يعطينا -٣ بس عشان يتسهل لك الامر هي قاعده انك لما يجيك الأس (-) تحط واحد فوق الرقم، والأس يصير (+) زي هنا بدال مايكون ٥^(-٣) خلاه ١ فوق ٥^٣ والي يعطينا ١٢٥
تقصد اذا الاس مرفوع لسالب نقلب الكسر عشان يصير موجب عشان تصير العملية سهلة