Moim zdaniem powinna pani udostępnić w tych filmach polskie napisy. W ten sposób można zadziałać na więcej zmysłów i uczniowie będą w stanie zapamiętać dużo więcej. Osobiście kiedy słucham na lekcji, po jakimś czasie się wyłączam i nie potrafię wyłapać wszystkich informacji i tak samo się dzieje, kiedy tylko czytam, więc myślę, że byłby to prosty i skuteczny sposób na lepsze nauczanie.
Zazwyczaj z epok robię notatki ale dzisiaj po prostu nie mam siły, wpisałam barok i kliknęłam wpierwszy lepszy link. I nie zawiodłam się, wszystko wytłumaczone w prosty i logiczny sposób, wszystko najważniejsze w 11 minutach zostało mi przekazane, dziękuję bardzo 💖
Jak rozumiem jest Pani jedną z osób odpowiedzialnych za edukację młodzieży w szkołach ? Wielki szacunek za swobodę i płynność z jaką opowiada Pani o różnych aspektach języka polskiego. Ogólnie, to na uwagę zasługuje tutaj również sam pomysł i odwaga aby założyć kanał na UA-cam i przekazywać wiedzę w nowoczesny i przystępny sposób. Jest to na pewno duży plus w dzisiejszym świecie off - lineowych, nudnych lekcji. PS: Mimo że na youtube i do wirtualnej części uczniów , przekazuje Pani wiedzę dużo lepiej niż moja ( ale myślę że niestety nie tylko :( ) nauczycielka j. Polskiego :D Wielkie propsy
I tak własnie powinno wyglądać omawianie epok w szkole średniej-konkretnie, krótko i na temat . Dlaczego z filmu, który ma 10 min robi sie 2 miesiące w szkole ? Po co to komu ? I tak cieżko zapamietać więcej. Powiniśmy wiedziec o co chodzi w epokach, znać dzieła, utwory ( wiedzieć o co w nich chodzi), periodyzacje epok . Zbyt szczegółowo omawia sie w tych czasach epoki na podstawowym j.polskim. Pozdrawiam
Dziękuje za to co Pani dla nas (maturzystów) robi :) Chciałbym jeszcze tylko prosić o nowe filmy z przykładami motywów jakich możemy użyć :)
Moim zdaniem powinna pani udostępnić w tych filmach polskie napisy. W ten sposób można zadziałać na więcej zmysłów i uczniowie będą w stanie zapamiętać dużo więcej. Osobiście kiedy słucham na lekcji, po jakimś czasie się wyłączam i nie potrafię wyłapać wszystkich informacji i tak samo się dzieje, kiedy tylko czytam, więc myślę, że byłby to prosty i skuteczny sposób na lepsze nauczanie.
Clique is sicque as fricque bądź dla uczniów niesłyszących:) myśle ze wystarczyłoby udostępnić opcję dodawania napisów, widzowie mogli by je dodawać
ten odgłos dzwonów w kluczowych momentach Pani wypowiedzi- bezcenne:)
jakby specjalnie pod Panią dzwonili;)))
Zazwyczaj z epok robię notatki ale dzisiaj po prostu nie mam siły, wpisałam barok i kliknęłam wpierwszy lepszy link. I nie zawiodłam się, wszystko wytłumaczone w prosty i logiczny sposób, wszystko najważniejsze w 11 minutach zostało mi przekazane, dziękuję bardzo 💖
Ten kanał zasługuje na o wiele więcej subskrypcji :)
+Agacja773 do sierpnia może jeszcze okazać się potrzebne, jeżeli wiesz o co mi chodzi :D
Jak się Pani odwdzięczyć? 😍😍😍 Nagrania genialne, przerabiam wszystko po kolei 🙏
Jak rozumiem jest Pani jedną z osób odpowiedzialnych za edukację młodzieży w szkołach ? Wielki szacunek za swobodę i płynność z jaką opowiada Pani o różnych aspektach języka polskiego. Ogólnie, to na uwagę zasługuje tutaj również sam pomysł i odwaga aby założyć kanał na UA-cam i przekazywać wiedzę w nowoczesny i przystępny sposób. Jest to na pewno duży plus w dzisiejszym świecie off - lineowych, nudnych lekcji.
PS: Mimo że na youtube i do wirtualnej części uczniów , przekazuje Pani wiedzę dużo lepiej niż moja ( ale myślę że niestety nie tylko :( ) nauczycielka j. Polskiego :D Wielkie propsy
To bardzo pomogło mi przygotować się do sprawdzianu. Dziękuję!
DZIĘKUJĘ Pani bardzo za te korzystnie lekcje! Dużo czego się nauczyłam niż w szkole!
Uwielbiam Pani nagrania. Powtarzam do matury najważniejsze informacje :)
I tak własnie powinno wyglądać omawianie epok w szkole średniej-konkretnie, krótko i na temat . Dlaczego z filmu, który ma 10 min robi sie 2 miesiące w szkole ? Po co to komu ? I tak cieżko zapamietać więcej. Powiniśmy wiedziec o co chodzi w epokach, znać dzieła, utwory ( wiedzieć o co w nich chodzi), periodyzacje epok . Zbyt szczegółowo omawia sie w tych czasach epoki na podstawowym j.polskim. Pozdrawiam
chciałabym mieć czas, żeby omawiać epokę po 2 miesiące
Genialny kanał, szacunek.
Super! Bardzo Pani dziękuję😀 jutro mam sprawdzian z baroku i pomogła mi Pani zebrać informację😀❤️
Świetny filmik, bardzo mi Pani pomogła. Przyjemnie i z pasją, a także dokładnie opowiada Pani o baroku. Dziękuję! :)
Super tematy i bardzo duża pomoc ale jedna rada- nagrywającej w pomieszczeniu ! Naprawdę statyw na kamerę i krzesełko i będzie super ! Pozdrawiam
Matura 2019 tuż tuż
Super filmik!!
Poco to jest w szkołach?
Może przed maturą ukazałaby się jakaś analiza porównawcza dwóch trudnych wierszy?
+Jaguar Erskine Jakieś propozycje.
+Wiedza z wami Coś mocno symbolicznego.
Może Norwid, a ze współczesnych Herbert.
"Cebula" Szymborskiej! :)
MATURKA 2018 POZDRAWIAM 🤣
Gabriela Maculewicz #24h
Zdałaś?
oby tak dalej Izka
Jaką nazwę nosi obraz przedstawiający motyw danse macabre z 4:07?
strangeaddiciton po prostu „taniec smierci”. Brak autora.
„Taniec śmierci” z kościoła bernardynów w Krakowie
@@HubertSylwester dziękuję za informację
pozdrowienia z Zamku Lubelskiego
bardzo tęsknimy za nagraniami w plenerze, cóż dziś są ograniczenia.
8:56 a o 9 sprawdzian
0:18 Hetman?!
No dobra Siema Klimon grasz w szachy?
Pozdrawiam S.Rodak
ma ktoś z tego notatkę poprosze
Mikołaj Sęp Szarzyński tworzył także w epoce renesansu? Bo mam tak w repetytorium i chciałabym się upewnić.
Nie wiem czy dalej potrzebujesz pomocy, ale on żył w epoce renesansu, jednak jego twórczość bardziej pasuje do następnej epoki, czyli baroku
❤
dobre wideo
matemaks
chryste panie to audio
Magda Gessler, to nawet nie jest ona
1:33 100% zgody
pozdro 1f
JUTRO SPRAWDZIAN DO NAUKI!!!!!!
ez
Ez
Czemu to jest takie ciche do wała?
Makaronizmy są z włoskiego
Filip Mrowiec Makaronizmy to wszystkie wyrazy pochodzenia obcego, ktore sa uzywane w naszym języku
Wyrazy pochodzenia obcego, głównie z łaciny :)