Atomer: Atomets opbygning. "Som en hotdog på et stadion." Helt basic om atomet.

Поділитися
Вставка
  • Опубліковано 25 гру 2024
  • Om hvordan et atom er indrettet. Om elektroner, protoner og neutroner. Om skaller og endda lidt om den skaldede Niels Bohr. På lidt over 6 min. forklares helt grundlæggende om atomet. Onkel John underviser sin nevø Hannibal over nettet.
    Dette er videofilm nr. 1 ud af 9.
    Her er link til opgavesæt:
    www.videnskany...
    Kære elev!
    Skal du læse op på fysik og kemi? Eller skal du til prøve i morgen, og
    har glemt at få styr på atomerne? Så sæt dig ned, stram selerne, og se
    filmene med det samme. Stort set alle de ting du skal vide om atomare
    processer i fysik/kemi i 9. og 10. klasse vil blive gennemgået her.
    Danmarks mest effektive videnskanyle vil stikke ioniseret viden om
    fusion, fission, radioaktivitet og atombomber direkte ned i din
    hjerne. Ingen ar. Nemt at huske. Garanteret. Og sjovt bliver det også.
    Kære forældre!
    Filmene kan bruges som undervisningsmateriale i
    fysik/kemi i 9. og 10. klasse. De kan også med fordel ses inden
    eleverne skal til prøve. Eller bare for fornøjelsens skyld. Svært stof
    må nemlig gerne være godt formidlet, og derfor har vi udviklet disse
    ni kortfilm, som forhåbentligt gør det lidt lettere at lære om atomer,
    ioner, fusion, fission, radioaktivitet, det periodiske system, og alt
    det andet der får atomure og resten af den fysiske verden til at
    tikke.
    Kære lærer!
    Her er ni animerede læringsfilm om atomer og deres fusions- og fissions-processer til brug i faget fysik/kemi i udskolingen. Specifikt er filmene målrettet til færdigheds- og vidensområdet ”partikler, bølger og stråling” i læseplanen for faget fysik/kemi med det formål at give elevernes læring af traditionelt svært stof en underholdende og let tilgængelig dimension.
    Der findes et væld af undervisningsmaterialer som forsøger at forklare atomare processer på en simpel måde. I dette materiale har vi inkorporeret de mange fordele som moderne digitale medier kan give i form af simulationer, narrativer og film. Et stigende antal forskningsartikler viser, at faktuel viden bedst huskes (og forstås) via motiverende fortællinger og aktiverende kontekster (også kaldt narrativ, aktiv og situeret læring).
    Ideen med filmene er at er vise, hvordan man kan kombinere animeret storytelling med de digitale mediers evne til at anskueliggøre komplicerede dynamiske processer, og dermed producere engagerende, lærerige og underholdende undervisningsmaterialer om selv de sværeste emner i folkeskolen. Vi har benyttet os af et filmklip-format der kombinerer animationer med simulationer, billedmontage og narrativ doodling.
    Storyboardet er udviklet af forfatter og illustrator Boris Boll-Johansen (klørkonge.dk) i samarbejde med fysiker og formidler Søren Storm (undervisningsfysik.dk) og projektleder Robin Engelhardt (Sententia). Al materiale er blevet fakta-tjekket af fagkonsulenter og underbygget af pædagogiske eksperter fra hhv. Institut for Naturfagsdidaktik på Københavns Universitet og Institut for Læring og Filosofi på Aalborg Universitet. Materialet er produceret med støtte af Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestillings udlodningsmidler.
    Alle film er gratis og tilgængelige her, via EMU-portalen, og via hjemmesiden videnskanylen.kloerkonge.dk, hvorfra filmene også vil kunne downloades gratis til mobiltelefoner, computere, tablets osv. Der er desuden tilknyttet en opgavesamling til hver af filmene, som kan bruges i undervisningen. Ellers kan filmene blot anbefales som supplerende materiale til de elever, der måtte have travlt.
    Ang. filmenes to aktører: Hannibal spilles af det unge skuespillertalent Helmer Solberg, onkel John af Boris Boll-Johansen.
    Tak til vores faglige konsulenter og gode råd-crew: Martin Krabbe Sillasen, Mikkel Willum Johansen, Morten Misfeldt, Carsten Fromberg, Eva Trotzki, Kasper Berthelsen og Jens Christian-Hansen.

КОМЕНТАРІ • 12

  • @videnskanylen2088
    @videnskanylen2088  5 років тому

    Vi har smidt undertekster på. Man kan tilvælge og fravælge dem på UA-cam - kør musen ind over filmen, så dukker der forskellige muligheder op.

  • @nazhakhli7638
    @nazhakhli7638 Рік тому +1

    Merci beaucoup, intéressant et amusant ❤

  • @lepetitebonjour
    @lepetitebonjour Рік тому +1

    Onkel John: ""Ja .. Hvad er det!?"
    Hannibal: " 'Niller' Bohrsss .. atommodel! Ellaarrhh .. ?"
    Mig: ROFL! Totalt sjovt. Og, ikke mindst, super oplysende :)

    • @videnskanylen2088
      @videnskanylen2088  Рік тому +1

      Tak! Vi havde det også spas, da vi lavede det :-)

    • @lepetitebonjour
      @lepetitebonjour Рік тому +1

      @@videnskanylen2088 så lidt da. Og jo på en måde mig som takker! Kan næsten forestille mig, hvordan det må have været, både at udtænke og skrive dialogen. Jo flere gange jeg selv ser videoen, jo flere gange opdager jeg SÅ mange vildt sjove "guldkorn"! Det er vitterligt, så sindssygt godt lave af jer! Og viel, viel spass (eller hvordan nu siger :) )

    • @videnskanylen2088
      @videnskanylen2088  Рік тому

      @@lepetitebonjourHvor er det godt at høre, at nogen lægger mærke til de mange små detaljer 😊

  • @brianjorch
    @brianjorch 5 років тому +4

    Elsker din hjerne Boris, tak!

    • @videnskanylen2088
      @videnskanylen2088  5 років тому +1

      He he, tak for det. Her er vi nogle stykker om at have skæve hjerner! Det har været skægt at lave.

    • @lepetitebonjour
      @lepetitebonjour Рік тому +1

      @@videnskanylen2088 for visse, skal der .. meget "vægt" til. For visse .. af "os andre" .. skal der - heldigvis - kun lidt (atom) "vægt" til at have "en skæv" hjerne ;P

  • @jxsingvogel
    @jxsingvogel 5 років тому +3

    Årh, det er godt. Gid jeg skulle til eksamen.

    • @videnskanylen2088
      @videnskanylen2088  5 років тому +2

      :-) Det er altid godt lige at holde sig opdateret ang. de atomer! Eksamen eller ej ..