José Supo - De Niveles, Tipos y Diseños de Investigación Científica
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- Опубліковано 20 жов 2024
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01. Análisis de Datos aplicado a la Investigación Científica
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FELICITACIONES DR. SUPO: Excelente. No pude estar presente, pero no me pierdo sus seminarios estimado colega. De hecho hoy he vuelto a ver algunos pasajes interesantes de su exposición
Y es que en realidad, son más sabrosos estos últimos seminarios que aquellos que hablan de estadística pura, por cuanto aquí analiza cuestiones aplicables a todas las ciencias, que clarifican mucho sobre el método científico. (No es que no me sirva la estadística)
En el presente seminario, ha Ud. dado muchos conceptos que van más allá de sus palabras, por cuanto (tal vez sin querer) ha vuelto a echar luces sobre una serie de mitos lamentablemente difundidos en muchos libros. Con esta taxonomía, queda claro que no existen las investigaciones “plurimetodológicas” como bien lo mencionó retro-prospectivos, o sin mencionarlo la imposibilidad de los estudios de “Enfoque Mixto”.
Esta taxonomía nos deja en claro la importancia de conocer, en primera instancia (antes de aventurarse a investigar), cómo se estructura el conocimiento científico y por qué existen ciertas etapas y escalas en la construcción del conocimiento.
Lamentablemente en muchas universidades se enseñan conceptos equívocos acerca de este “Aspecto Conceptual”, se confunde el “Aspecto Metodológico” (con un laberinto de callejones sin salida) y ni siquiera se habla del “Aspecto Instrumental” (la estadística y otras herramientas importantes).
Este video, aquel que lo haya visto, debe volver a verlo y meritar mucho sobre la taxonomía y su utilidad al momento de decidirse a investigar, porque esto no está en muchos libros, o mejor dicho sólo en el libro del Dr. Supo.
Sobre el particular, estimado amigo (si me lo permite) le transcribo el pasaje de un artículo de dos científicos ingleses publicado en la revista Natura (1987), acerca de la educación universitaria sobre metodología, que dice textualmente:
“El infeliz estudiante se ve inevitablemente forzado a echar mano de sus propios recursos para recoger al azar y por casualidad, de aquí o de allá, fragmentos desorganizados del método científico, así como fragmentos de métodos no científicos. Y cuando el estudiante se convierta en un investigador profesional, como no posee la educación y la instrucción necesarias, caminará torpemente en la oscuridad, siguiendo caminos costosos y cerrados y echando mano de cosas tan desconfiables como adivinanzas al azar, conjeturas arbitrarias, corazonadas subjetivas, intuición accidental, suerte pura, accidentes afortunados, pruebas no planeadas e invariablemente erróneas. ¿Puede ser ésta una metodología adecuada para hacer nuevos descubrimientos y lograr aplicaciones benéficas? Desde luego que no, pero ésta es toda la metodología que los exponentes de las antítesis recomiendan a los investigadores profesionales…”
Saludos desde Argentina.
Excelente Dr
Supo
O
¡¡¡¡EXCELENTE !!!! me oriento más de lo que me imagine, ame escucharlo con tanta fluidez, saludos desde Salta Argentina.
La educación universitaria necesita de más profesores como usted!!!!
Dr. José Supo, lo sigo por varios años y lo felicito, por su gran vocación para motivarnos en la investigación , pero nuestra realidad es en mayoría, muy desalentadora cuando los miembros del jurado , temáticos y metodólogos ( que por cierto no existen pero presumen ) olvidan que el objetivo es evaluar las cualidades que el tesista presenta para la investigación y que no es el egocentrismo de los tales, el fin de la sustentación.
Campeche, Mexico
Muy explicito el video
Dr. Supo admiro mucho su excelente didáctica y claridad en la explicación de la metodología cietntífica, especificamente en los niveles y diseños de investigación científica. Y aclarar muchos errores conceptuales que se imparten en las universidades, hay varias contradicciones entre lo que usted explica y "explican# los docentes universitarios. Muchas gracias por aclarar e ilustrar a los estudiantes.
Dr. Supo muchas gracias por sus enseñanzas, Jorge Vera Benavides desde Arequipa.
Primera vez que lo escucho y veo Dr.permítame felicitarlo...Me fue sumamente fácil la comprensión de su explicación...el Dr.Mario Bunge es una eminencia y realmente me agradó que usted lo tome para explicarnos...aprenderé.más.
Hola de Panamá. Gracias por la información.
excelente informacion y explicacion DR. JOSE SUPO, saludos desde la ciudad Heroica de Tacna!!!!!!!!
Saludos José Supo desde Chanchamayo. Selva Central.
Excelente material. Gracias por compartir su saber. Felicitaciones por lo hasta ahora logrado. Estaré atenta a sus seminarios.
Gracias Dr. Supo por compartir tu conocimiento.
Saludos desde Lima, excelente la información.
Felicitaciones Dr. muy didácticas sus explicaciones, saludos desde Venezuela
Gracias por el seminario y compartirlo con otros como yo...
Me conecto desde La Fría, estado Táchira, Venezuela, soy profesor de Metología de la investigación y me interesa aprender de usted, gracias.
Felicitaciones Dr. Supo por su exposición, por primera vez le escucho, naturalmente he escuchado a muchos estudiosos comentar de sus libros, sin embargo, no se encuentra sus libros en la ciudad de Huánuco.
Dr. Supo felicitaciones y muchas gracias por sus enseñanzas.
Doctor Jose Supo buen día reciba el saludo de los maestristas de gestión educativa de la gloriosa Universidad Nacional de la Amazonia Peruana--Iquitos. Permiteme primeramente felicitarle por sus valiosos tutoriales en investigacion científica que nos ayuda para comprender mejor este mundo de la investigación. La razón de nuestra comunicación es para preguntarle sobre el procedimiento estadístico de la investigación que estamos realizando .nuestra línea de investigación es gestión educativa. Propósito. Determinar los factores que influyen en la gestión educativa. No experimental, transversal, prospectiva, su instrumento es una encuesta con escala lijkert.del 1 al 5.. el nivel es explicativo. Le agradezco de antemano por su apoyo. Atte Waldemae Isuiza Hauxwell .
Excelente exposición, gracias
PREGUNTA ¿Se podría desarrollar una Revisión Sistemática de la Literatura sobre los niveles de investigación predominantes en los estudios sobre la competencia digital del docente universitario ?
Desde Lima Perú- TERESA NIETO
Excelente expocicion y muy didactica, Gracia Dr.
FELICITACIONES DR.J.SUPO MUY INTERESANTE EL SEMINARIO DESDE BOLIVA SARAH CHIPUNAVI OKITA
MUCHOS SALUDOS DESDE PIURA PERU
Presente, Griselda República Dominicana
Gracias DR. Supo por sus enseñanzas. ¿Cómo puedo acceder al portafolios?
Dr. Supo buenas tardes ，excelente explicación， como puedo acceder al portafolio mencionado en su vídeo.
Muchas gracias. Cómo puedo obtener el portafolio al que siempre hace referencia?
Saludos desde Lima
Saludos. Desde Nicaragua
Saludos desde Huaral-Peru
buenas noches profesor una pregunta como es el diseño de la investigación - diagrama
Saludos desde Venezuela, Univesidad Nacional Abierta
Saludos desde Puebla Jorge Morales
Felicitaciones Dr
Desde Huancavelica, saludos.
Rafael Huezo desde El Salvador, Saludos
Hola buenas tardes, Olga Sánchez de el tigre Venezuela
SALUDOS, DESDE EL CUSCO.
Saludos desde Guadalajara, Jalisco.
Saludo desde Lima
Rosa Millones
Dr. cuales son los diseños de investigacion en sí. gracias.
Nicolás Cabrera Desde Puebla México
Muchos saludos Dr. Espero aprender. Vicente Málaga _ Tacna
El Dr. Supo, supo explicar bien el tema
. .
Saludos desde Cusco.
Saludos. Madrid. España.
Gracias excelente Dr Supo.
Desde Huancayo
Venezuela Táchira. Hebert Soto
Dr. Supo ayúdame con la formulación de mis variables, estoy estancado y no hecho vuelo.
Andamos igual bro
Saludos en Cajamarca.
Saludos desde puno
MERIDA, YUCATAN
SALUDOS
DESDE HUARAZ , ANCASH - PERÚ
esde Lima
VÌCTOR GUTIÈRREZ GONZALES DESDE AYACUCHO: SALUDOS A LOS EXPOSITORES, AL DR. JOSÈ SUPO Y EL EQUIPO QUE LE ACOMPAÑA.
19:00
Muy bien
Guatemala, mario salazar
saludos Guayaquil
De chile
🎉
Venezuela
Hola
Desde Llma
43mtip
Mario bunge , planteo la teoría aplicada
felicidades Dr.
la explicación es muy largara me gustaría que sea mas precisa
Viva mi tarea de Investigación
Presente :v
29:00
Desde Huancayo