انا من جزاءر ام لينا نفس مشكل في جزاءر بنتي شعبة ادب وفلسفة خدمت مليح كانت نتيجة 9 فاصل 78 ولكن كانت تستنا 11 حبا دير طعن قالولها مايعطيوكش حق تاعك حسبيا الله ونعمة الوكيل لي صحح لبنتي ونحلها النقطة
الحل الوحيد للهروب من منضومت الفساد هي المغادرة وترك البلاد ليعمو به مايشتهون او محاربتهم وغالب المواجهة تكون موجعة فمن الأفضل خيانة الوطن كما قال المغوط
الله ياخد الحق فبعض المصححين لي معندهومش الضمير راه التلميذ م كيتفاجأ بالنقطة الكارثية في الوطني في بعض المواد لي كيكون متأكد من الاجابات الصحيحة ديالو لكن ما باليد حيلة ليس له الحق حتى في النظر الى ورقة التصحيح ديالو و ملي كيطلب اعادة التصحيح الوزارة لا تنصفه
أهلا سي ضياء. موضوع مهم جدا وغادي نجاوب باعتباري من داخل المؤسسة التربوية. صراحة أنا متشائم من ناحية الرقمنة ومن ناحية إعادة التصحيح، علاش، بالنسبة للرقمنة خاصها مزانية وبرنامج وتخطيط.. هادشي كامل ماعدناش، برنامج مسار مثلا فعمرو سنوات، ومزال خدام بسيرفور غير قادر على خدمة المستعملين، كايتبلوكا فالأوقات المهمة تحت الضغط وجزء مهم جدا من الأساتذة (الزملاء) ماكايعرفوش يخدمو فيه، وجزء كبير منهم مامستعدش يعرفو أصلا. هادشي إلى جانب الميزانية التي سوف ترصد في مجال لا يعرفونه والجميع يعرف التتمة. بالنسبة لإعادة التصحيح، غادي يفتح باب الرشوة وباك صاحبي، وسيكون هدفه نبيلا ونتيجته ستكون بسحب دول العالم اعترافهم بالباك المغربي. فنظري، أعتقد أن الحل يكمن في تطوير منهجية التصحيح، بفرض نموذج خلايا ببنية هرمية على رأس كل واحدة مفتش المادة أو أستاذ مستوفي لشروط معينة ويكون دوره مراقبة مراحل التصحيح، والتصحيح يأتي بمراحل على طريقة "الكابلاج" ويكون هناك من يتأكد من التصحيح لكل تمرين وآخر مكلف بجمع النقط وآخر مكلف بالتأكد من النقط إلخ، يعني طريقة علمية في تصحيح كل ورقة. وبهاد الطريقة لن تكون الورقة تحت رحمة ومزاج أستاذ واحد وإنما ستخضع لمعاينة فريق. شكرا سي ضياء وأعتذر عن الإطالة. تحية عالية
باك 2020 الطامة الكبرى ،دفعنا إعادة تصحيح ف مسار ، و طلعو لينا ڤووو حرفيا ، بقات الوضعية ديال الشكاية "قيد الدراسة " لمدة أكثر من شهرين بدون جواب من تما ماعاودت طليت ، و هادشي هادا حتى للدراري صحابي ، علما أن هاداك ماكانش مشكل ف السيت حيتاش كاينين ناس جاوبوهوم بالقبول أو الرفض ، و خا متنبغيش نسيء النية و لكن كنحس بحالا من كثرة اللامبالاة ديالهم نساونا !!!
شكرا اخي ضياء على إثارة هذا الموضوع الذي يؤرق و يقلق راحة أولياء الأمور و التلاميذ و بعض الشرفاء من رجال التعليم. إن طلب إعادة التصحيح حق من حقوق التلميذ حسب القيمين على المنظومة لكنه فقط مسلك لتغطية خطأ أو تبرير ما لا يبرر، فعوض ان تقوم الجهة المختصة بإطلاع التلميذ او أولياء أموره على ورقة التصحيح مع تقديم تعهد من الطرفين بتحمل تبعات هذا الطلب تكتفي بطلب تسجيلك لطلبك على منصة مسار و تسجيل رقم هاتف للاتصال دون استقبال اي رد أو إجابة و يظل الطلب قيد المتابعة إلى أجل غير مسمى بإستثناء حالات أقل من القلة ممن تتلقى الإجابة على طلبها. في نظري الوزارة تخشى من فتح هذا الباب و إعطائه لأنها بذلك ستثبت فشل تدبير هذا القطاع و عدم قدرة الكثير من المصححين إعطاء كل ورقة حقها لعامل الوقت و كثرة الأوراق. خلاصة القول ثقتنا في فلذات أكبادنا أكبر من كل نقطة أو معدل منحته اياه هيئة أو مؤسسة تعليمية . كأب احتسبت ما جرى لابنتي عند الله و اليوم الوقوف بين يديه سأقتص من كل من ظلمها إ
كلامك صحيح لوليدات كيخدموا ويسهروا ويضربوا تمارة ويدوزوا الامتحان مزيان وملي تجي النتيجة كيتصدم وهناك من وصل به الامر الى الانتحار٠ انا بصفتي كنت ازاول مهنة التدريس وكذا التصحيح عاينت عن قرب مجموعة من عديمي الضمير الذي همهم هو الاسراع في التخلص من الاوراق دون الانتباه او بالاحرى التفكير في مشاعر التلاميذ بل منهم من لديه حقد مسبق على التلميذ
انك تربط مستقبل شخص بامتحان واحد، فهذا هو مكمن الخطأ. اما في ما يخص اخطاء المصححين في نظري هذه جزا من اللعبة، فاينما كان تدخل البشر فهناك نسبة خطأ متعمدة او غير متعمدة.
ما أستغربه هو كيف يرتاح ضمير هؤلاء المسؤولين من المصحح الى الوزير الوصي على القطاع مرورا بمدير الاكاديمية الذي يسمع بتلاميذ يشتكون من النقط ولا يبالي . يجب وضع شروط لطلب اعادة التصحيح وليس مسك النقط. ويجب اطلاع التلميذ على ورقة الامتحان .وفي الاخير نقول لهؤلاء نحن نؤمن بان لن يصيبنا الا ما كتبه الله لنا ولسن نؤلهكم لان الله هو الرزاقو حسبنا الله ونعم الوكيل .واللهم اشف صدر كل مظلوم وعوضه خيرا .
Solution: only accept requests with large margin (ex: used to get 19 and got 13/20 ) and automatically refuse any +-3 margin (ex: 19->16) + maybe a $deposit.
راه خلص المراقبة في التصحيح ملي يسالي المصحح في وقت خيالي خاصو يتحقق معاه كدار ليها راه المشكل مكيناش للمحاسبة في المغريب في جميع القطاعات لك الله ايها الطالب المغربي 😢
شكرا جزيلا فعلا فاثناء الفروض يطلع التلاميذ على اوراقهم ويتأكدون من نقطهم ، لكن في الامتحانات الموحدة تظل الامور في سرية و قد يشعر بعض التلاميذ بالظلم اتفق معك في ان يكون من حق جميع التلاميذ بدون استثناء الاطلاع على اوراقهم عبر مسار للشفافية والاطمئنان👍
في الحقيقة خاص كل المغاربة يطالبون بهذا الحق المشروع وهو الإطلاع على ورقة امتحان الباكالوريا في حالة الشك مع طلب إعادة التصحيح لكل ورقة طالها الشك. كما يمكن تأدية واجبات تجديد التصحيح لإدارة الثانوية او المندوبية او الاكاديمية.نعم لماذا لا تكن العقلانية والشفافية في كل طلابات التلاميذ والطلاب الممتحنين كما هو مفعول به في الدول الاوروبية و الأمريكية المتقدمة.حق التلميذ والطالب المشروع مقبول. نعم الم تكن هيئة التربية والتعليم بالأمس القريب تلاميذ وطلاب. لماذا تجاهل حق التلميذ والطالب. نعم لتكن الرحمة والشفقة والإنسانية وعدم سلب حقوق التلميذ والطالب انهم رجال ونساء الغد و ثروة الوطن الصحيحة والحقيقية و البناءة. تحية طيبة وعالية لكل التلاميذ و الطلاب و كل افراد هيئة التربية والتعليم بالمملكة المغربية الشريفة. الله الوطن الملك.
لو كانت ورقة ابنة او ابن مسؤول كانت ورقته ستعطى لها الأولوية و يعاد تصحيح ورقته ، ههههه لكن ابناء المسؤولين لا يحضرون للامتحان ، و حتى ان حضروا سيعطى لهم مكتب مدير المؤسسة التعليمية و ستأتيه الاجوبة الصحيحة و ما عليه الا النقلة ، و بهذا لن يحتاج لاعادة التصحيح كما حدث هذه السنة في مؤسسة تعليمية على مراى من بعض الاداريين حسبنا الله و نعم الوكيل
راه مصيبة تلميذ معندوش الحق غتمشي الادارة كايجيو من استاذ وخا يكون هو لظالم تحياتي الاساتذة لكيخافوا من الله ولكن بعدا فالمداريس هادشي لكاين اما بالنسبة متحان راك قلتي كلشي استاذ جزاكم الله خيرا
نعم هذا المشكل مطروح وبحدة وهو مركب لا يتدخل فيه الأستاذ المصحح فقط علما أنه يبقى المسؤول في الأخير. في بعض أو الكثير من الحالات يكلف أستاذ بتصحيح أوراق كثيرة حيث يتهرب الكثير من التصحيح لصعوبته وللتعويضات الهزيلة 3 دراهم للورقة فيكلف زميله بحصته ويقع في الخطأ هذا بالإضافة إلى ضعف تأطير و تتبع عملية التصحيح من طرف هيئة التفتيش حيث يمكن مثلا أخذ عينة عشوائية من الأوراق المصححة وإعادة تصحيحها وقبل هذا إعطاء نموذج لتصحيح ورقة حتى يحس المصحح بالمراقبة ومن بين العوامل هاجس الوقت حيث الوزارة تحدد وقتا لإخراج النتائج فيبدأ السباق ضد الزمن
ولكن يبقى ذنب ذلك التلميذ على رقبته الى يوم القيامة ، و الي مريض و ماقدتش يصحح ورقة الامتحان كما ينبغي يعطي التيساع ، ليس الهدف الانتهاء مبكرا لكن الهدف الاتقان في العمل.
الاوراق التي تسلمها الاستاذ هي في رقبته ان هو اهمل تصحيحها بامانة ، وان تعب ولم يقدر على اكمال الاوراق فهذا لن يشفع له ان هو ظلم احد التلاميذ ، فان دعوات امهات اباء و امهات ستنهال عليه في صلواتهم
انت تقول يجب تؤدية ثمن التصحيح انت ربما ضد الشعب المغربي الفقير ولايهمني الدولة بل من يعيش فوق ارض كلها مملوئة بالرشوة وعدم الضمير.الوزارة هي من تتكلف بتكاليف الامتحان ويجب تصحيح الأوراق وليس حساب النقط.هناك اساتدة كسلاء واغبياء لا يعملون بجدية ولا يتدكرون لما كانوا يضربهم الامن والمخازنية وفي نفس الوقت كان التلاميد والطلب ضد المخزن.
سي ضياء قلتي فكرة غاية في الأهمية: هو أن لماذا تلك القدسية لورقة التحرير لماذا لا يراها من تعذب على تحريرها و نحن نعيش عصر الرقمنة
فعلا عصر الرقمنة يجب أن يسهل الأمور
الاساتذة خسهوم احلفو عاد اصحو حيت اغلبهوم ماعندهومش الضمير
راه كاين بعض اساتذة معندهمش دين gاع باش بغيتيه احلف لك😂😂😂😂😂😂 الله ياخد فيهم الحق او صافي
فعلا للاسف
على المصلحة المسؤولة أن تقوم بتصوير ورقة التلميذ المصححة وإرسالها مع بيان النقط للتلميذ إبان الإعلان النتائج
مثلا
انا من جزاءر ام لينا نفس مشكل في جزاءر بنتي شعبة ادب وفلسفة خدمت مليح كانت نتيجة 9 فاصل 78 ولكن كانت تستنا 11 حبا دير طعن قالولها مايعطيوكش حق تاعك حسبيا الله ونعمة الوكيل لي صحح لبنتي ونحلها النقطة
الله ياخذ الحق وإن شاء الله تنصف إبنتك وجميع التلاميذ المظلومين إن شاء الله
الحل الوحيد للهروب من منضومت الفساد هي المغادرة وترك البلاد ليعمو به مايشتهون او محاربتهم وغالب المواجهة تكون موجعة فمن الأفضل خيانة الوطن كما قال المغوط
للأسف الهروب ليس حلا، كما أنه غير ممكن للجميع، عموما أشجع من أتيحت له الفرصة بمتابعة الدراسة خارجا أن يغتنمها
@@diaaalhak لكن المواجهة من العبث ولا المواجه لما لعن الملك سزيف من الإله زيوس في المطلوجيا الاغريقية
فاتورة تحتاج لشعب وليس لجمهور
الله ياخد الحق فبعض المصححين لي معندهومش الضمير راه التلميذ م كيتفاجأ بالنقطة الكارثية في الوطني في بعض المواد لي كيكون متأكد من الاجابات الصحيحة ديالو لكن ما باليد حيلة ليس له الحق حتى في النظر الى ورقة التصحيح ديالو و ملي كيطلب اعادة التصحيح الوزارة لا تنصفه
كلشي ساكت بطبيعة الحال....كاين حلول لالطلاع بطرق رقمية ولكنهم لا يحملون هموم المواطنين
هاد السكوت هو للي كيزيد يفاقم المشكل
متافقة معاك عندك الحق في كلشي لي قلتي،خاص الحل عندنا الحق نشوفو الورقة ديالنا.
في انتظار حل إن شاء الله في المستقبل القريب
كلام صحيح ألف في المائة
بارك الله فيك سيدي
كلام معقول جدا
🙏🏻🙏🏻
Great idea Ssi Diaa, natmanna le ministere yantabho lhad le probleme surtout avec la digitatlisation ils peuvent resoudre ce probleme
Thanks
متفق معاك الله يجازيك بالخير
الله يبارك فيك سيدي
اضن على الأقل يحطو الأوراق بالأجوبة والتصحيح في موقع باش يقدرو التلاميد يشوفو بعينيهم فين الأخطاء اللي دارو
Voila
سلام نعم انا معك في هدا الموضوع وشكرا لك حسبي الله ونعم الوكيل فيهم الله فوق
متافقة معاك جزاك الله خيرا 😢😢😢
الله يعوضك خير
أهلا سي ضياء. موضوع مهم جدا وغادي نجاوب باعتباري من داخل المؤسسة التربوية. صراحة أنا متشائم من ناحية الرقمنة ومن ناحية إعادة التصحيح، علاش، بالنسبة للرقمنة خاصها مزانية وبرنامج وتخطيط.. هادشي كامل ماعدناش، برنامج مسار مثلا فعمرو سنوات، ومزال خدام بسيرفور غير قادر على خدمة المستعملين، كايتبلوكا فالأوقات المهمة تحت الضغط وجزء مهم جدا من الأساتذة (الزملاء) ماكايعرفوش يخدمو فيه، وجزء كبير منهم مامستعدش يعرفو أصلا. هادشي إلى جانب الميزانية التي سوف ترصد في مجال لا يعرفونه والجميع يعرف التتمة. بالنسبة لإعادة التصحيح، غادي يفتح باب الرشوة وباك صاحبي، وسيكون هدفه نبيلا ونتيجته ستكون بسحب دول العالم اعترافهم بالباك المغربي.
فنظري، أعتقد أن الحل يكمن في تطوير منهجية التصحيح، بفرض نموذج خلايا ببنية هرمية على رأس كل واحدة مفتش المادة أو أستاذ مستوفي لشروط معينة ويكون دوره مراقبة مراحل التصحيح، والتصحيح يأتي بمراحل على طريقة "الكابلاج" ويكون هناك من يتأكد من التصحيح لكل تمرين وآخر مكلف بجمع النقط وآخر مكلف بالتأكد من النقط إلخ، يعني طريقة علمية في تصحيح كل ورقة. وبهاد الطريقة لن تكون الورقة تحت رحمة ومزاج أستاذ واحد وإنما ستخضع لمعاينة فريق. شكرا سي ضياء وأعتذر عن الإطالة. تحية عالية
شكرا جزيلا على الرد المستفيض
يمكن للي ضلمني نقدر نسمحلو ولكن للي ضلم وليداتي والله منسمح ليه ديرت اعادة التصحيح غير باش ندير عليه الحجة باش ناخد حقي في الدنيا ولا في الآخرة
تماما عندما يتعلق الأمر بالأبناء فالقضية تأخذ بعد آخر، الله ياخذ الحق
باك 2020
الطامة الكبرى ،دفعنا إعادة تصحيح ف مسار ، و طلعو لينا ڤووو حرفيا ، بقات الوضعية ديال الشكاية "قيد الدراسة " لمدة أكثر من شهرين بدون جواب من تما ماعاودت طليت ، و هادشي هادا حتى للدراري صحابي ، علما أن هاداك ماكانش مشكل ف السيت حيتاش كاينين ناس جاوبوهوم بالقبول أو الرفض ، و خا متنبغيش نسيء النية و لكن كنحس بحالا من كثرة اللامبالاة ديالهم نساونا !!!
مشاو سافرو. بالتوفيق
@@nextpage5707 ها للي قلنا ، الله يصاوب وصافي
شكرا اخي ضياء على إثارة هذا الموضوع الذي يؤرق و يقلق راحة أولياء الأمور و التلاميذ و بعض الشرفاء من رجال التعليم.
إن طلب إعادة التصحيح حق من حقوق التلميذ حسب القيمين على المنظومة لكنه فقط مسلك لتغطية خطأ أو تبرير ما لا يبرر، فعوض ان تقوم الجهة المختصة بإطلاع التلميذ او أولياء أموره على ورقة التصحيح مع تقديم تعهد من الطرفين بتحمل تبعات هذا الطلب تكتفي بطلب تسجيلك لطلبك على منصة مسار و تسجيل رقم هاتف للاتصال دون استقبال اي رد أو إجابة و يظل الطلب قيد المتابعة إلى أجل غير مسمى بإستثناء حالات أقل من القلة ممن تتلقى الإجابة على طلبها.
في نظري الوزارة تخشى من فتح هذا الباب و إعطائه لأنها بذلك ستثبت فشل تدبير هذا القطاع و عدم قدرة الكثير من المصححين إعطاء كل ورقة حقها لعامل الوقت و كثرة الأوراق.
خلاصة القول ثقتنا في فلذات أكبادنا أكبر من كل نقطة أو معدل منحته اياه هيئة أو مؤسسة تعليمية .
كأب احتسبت ما جرى لابنتي عند الله و اليوم الوقوف بين يديه سأقتص من كل من ظلمها
إ
الله ياخذ الحق ، الله ياخذ الحق
حتى أنا ،حسبي الله و نعم الوكيل في الاستاذ الذي صحح ورقة امتحان الرياضيات لابنتي ، ساقف معه أمام الله لاقتص منه .
منهوم لله الله ينتقم من عديمي الضمير
داك الشي
كلامك صحيح لوليدات كيخدموا ويسهروا ويضربوا تمارة ويدوزوا الامتحان مزيان وملي تجي النتيجة كيتصدم وهناك من وصل به الامر الى الانتحار٠ انا بصفتي كنت ازاول مهنة التدريس وكذا التصحيح عاينت عن قرب مجموعة من عديمي الضمير الذي همهم هو الاسراع في التخلص من الاوراق دون الانتباه او بالاحرى التفكير في مشاعر التلاميذ بل منهم من لديه حقد مسبق على التلميذ
كل التقدير واف؛تارم لرجال ونساء التعليم المهنيين الذين يحترمون مهنتهم
يجب تصحيح جزء من الاسئلة لكل استاذ المادة وعدم تصحيح ظرف كله متطرف استاذ المادة وخصوصا عندما زادوا في ثمن تصحيح الورقة
صحيح
ولا ضمير في التصحيح الله ياخذ فيهم الحق
اللهم آمين
انك تربط مستقبل شخص بامتحان واحد، فهذا هو مكمن الخطأ.
اما في ما يخص اخطاء المصححين في نظري هذه جزا من اللعبة، فاينما كان تدخل البشر فهناك نسبة خطأ متعمدة او غير متعمدة.
عندك الصح فهاد الستون، ولكن الظلم لاش لاش ؟
الحياة ليست عادلة ويجب ان تعتاد على ذلك
ما أستغربه هو كيف يرتاح ضمير هؤلاء المسؤولين من المصحح الى الوزير الوصي على القطاع مرورا بمدير الاكاديمية الذي يسمع بتلاميذ يشتكون من النقط ولا يبالي . يجب وضع شروط لطلب اعادة التصحيح وليس مسك النقط. ويجب اطلاع التلميذ على ورقة الامتحان .وفي الاخير نقول لهؤلاء نحن نؤمن بان لن يصيبنا الا ما كتبه الله لنا ولسن نؤلهكم لان الله هو الرزاقو حسبنا الله ونعم الوكيل .واللهم اشف صدر كل مظلوم وعوضه خيرا .
فعلا ما يثير الإشمئا هو التعامل بكل تهاون مع هذا الموضوع من طرف المسؤولين
هاد السنة والله تظلمت بزاااف مقارنة مع الخدمة اللي درت 💔
الله يعوضك خير، الموضوع مؤسف فعلا
5:26 متافقة نعاك . بحال هاكدا طرا لولدي.. كل أستاذ ما صححش مزيان و ضيع شي تلميذ غادي يتحاسب عليها أمام الله.
الله ياخذ الحق
كلامك كله على صواب
شكرا سيدتي
شكرا على إثارة الموضوع
موضوع مهم
شكرا على هدا الموضوع ابنتي ظيعوها بزاف الله يخوض الحق لي صحيح الاورراق ديالهى حسبي الله ونعمة الوكيل فيهم الله فوق للجميع 😮😮
واش بصح أغلبية كيجتولهم بلي نقطة سليمة أو مكتعاودش تصحح؟
ظلموا وليداتنا بزاف الله يظلمهم فكبدتهم فنهار قريب ماهو بعيد بإذن الله
اللهم آمين
بارك الله فيييك
وفيك أخي
اخي كلامك على مسطر ة الواقع ولكن. عدم الدمير فهو في النار نفس هي الامار بسوء
نتمنى إن شاء الله يتحل هاد المشكل للجميع
السلام هدا راها مشکلة کبير حيث کيضيع
فعلا مشكل كبير
متفق معاك
🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
استسمحك السؤال ، هل مازلت تؤطر للمشاركين في أولمبياد المعلوميات..... ؟
منذ مدة توقفت عن ذلك، لكن اللجنة العلمية تقوم بذلك
شكراا جزيلا على اجايتكم، اتمنى لكم كل التوفيق
mtaf9in m3ak lah idir lkhir osf
اللهم آمين
Solution: only accept requests with large margin (ex: used to get 19 and got 13/20 ) and automatically refuse any +-3 margin (ex: 19->16) + maybe a $deposit.
mmm OK
راه خلص المراقبة في التصحيح ملي يسالي المصحح في وقت خيالي خاصو يتحقق معاه كدار ليها راه المشكل مكيناش للمحاسبة في المغريب في جميع القطاعات لك الله ايها الطالب المغربي 😢
تماما
کيضيع بزاف ديال تلاميد ولکن نقول حسبنا الله ونعم الوکيل أنا معک
ونعم بالله
شكرا جزيلا فعلا فاثناء الفروض يطلع التلاميذ على اوراقهم ويتأكدون من نقطهم ، لكن في الامتحانات الموحدة تظل الامور في سرية و قد يشعر بعض التلاميذ بالظلم
اتفق معك في ان يكون من حق جميع التلاميذ بدون استثناء الاطلاع على اوراقهم عبر مسار للشفافية والاطمئنان👍
شكرا جزيلا على مشاركة رايك في هذا الموضوع الهام
في الحقيقة خاص كل المغاربة يطالبون بهذا الحق المشروع وهو الإطلاع على ورقة امتحان الباكالوريا في حالة الشك مع طلب إعادة التصحيح لكل ورقة طالها الشك. كما يمكن تأدية واجبات تجديد التصحيح لإدارة الثانوية او المندوبية او الاكاديمية.نعم لماذا لا تكن العقلانية والشفافية في كل طلابات التلاميذ والطلاب الممتحنين كما هو مفعول به في الدول الاوروبية و الأمريكية المتقدمة.حق التلميذ والطالب المشروع مقبول. نعم الم تكن هيئة التربية والتعليم بالأمس القريب تلاميذ وطلاب. لماذا تجاهل حق التلميذ والطالب. نعم لتكن الرحمة والشفقة والإنسانية وعدم سلب حقوق التلميذ والطالب انهم رجال ونساء الغد و ثروة الوطن الصحيحة والحقيقية و البناءة. تحية طيبة وعالية لكل التلاميذ و الطلاب و كل افراد هيئة التربية والتعليم بالمملكة المغربية الشريفة. الله الوطن الملك.
شكرا جويلا على الإستفاضة في التعليق
لكم كامل الاحترام والتقدير والشكر و السلام.
احترامي استاد استاد الفلسفة حصل على 6.5في امتحان الباكالوريا حر
مشكلة والله
أن بنتي جبنه في جيهوي 18في مورقبه 1950 وطني صامت بزاف لله يخد حق جيبين استيد من هند😢
كل التضامن سيدتي
لو كانت ورقة ابنة او ابن مسؤول كانت ورقته ستعطى لها الأولوية و يعاد تصحيح ورقته ، ههههه لكن ابناء المسؤولين لا يحضرون للامتحان ، و حتى ان حضروا سيعطى لهم مكتب مدير المؤسسة التعليمية و ستأتيه الاجوبة الصحيحة و ما عليه الا النقلة ، و بهذا لن يحتاج لاعادة التصحيح كما حدث هذه السنة في مؤسسة تعليمية على مراى من بعض الاداريين حسبنا الله و نعم الوكيل
لا حول ولا قوة إلا بالله، الله ياخذ الحق
@@diaaalhakاقسم لك بالله العظيم ان هذا هو ما حدث بالفعل
تحياتي
تحياتي، الله يكبر بيك
الله ياخود الحق
اللهم آمين
راه مصيبة تلميذ معندوش الحق غتمشي الادارة كايجيو من استاذ وخا يكون هو لظالم تحياتي الاساتذة لكيخافوا من الله ولكن بعدا فالمداريس هادشي لكاين اما بالنسبة متحان راك قلتي كلشي استاذ جزاكم الله خيرا
بارك الله فيك
كون درو لماشين تصحيح
ممكن يكونو بجوج
الصراحة هذا منكر منكر انا. رت
حسبنا الله ونعم الوكيل
عندك الحق انابنتي كتجيب 20 وعطاوها 10 الله ياخد الحق
كل التضامن مع الإبنة ديالك وكل المظلومين
@@diaaalhak الله يعزك
نعم هذا المشكل مطروح وبحدة وهو مركب لا يتدخل فيه الأستاذ المصحح فقط علما أنه يبقى المسؤول في الأخير. في بعض أو الكثير من الحالات يكلف أستاذ بتصحيح أوراق كثيرة حيث يتهرب الكثير من التصحيح لصعوبته وللتعويضات الهزيلة 3 دراهم للورقة فيكلف زميله بحصته ويقع في الخطأ هذا بالإضافة إلى ضعف تأطير و تتبع عملية التصحيح من طرف هيئة التفتيش حيث يمكن مثلا أخذ عينة عشوائية من الأوراق المصححة وإعادة تصحيحها وقبل هذا إعطاء نموذج لتصحيح ورقة حتى يحس المصحح بالمراقبة ومن بين العوامل هاجس الوقت حيث الوزارة تحدد وقتا لإخراج النتائج فيبدأ السباق ضد الزمن
صحح، شكرا جزيلا على التفاصيل أخي
ولكن يبقى ذنب ذلك التلميذ على رقبته الى يوم القيامة ، و الي مريض و ماقدتش يصحح ورقة الامتحان كما ينبغي يعطي التيساع ، ليس الهدف الانتهاء مبكرا لكن الهدف الاتقان في العمل.
الاوراق التي تسلمها الاستاذ هي في رقبته ان هو اهمل تصحيحها بامانة ، وان تعب ولم يقدر على اكمال الاوراق فهذا لن يشفع له ان هو ظلم احد التلاميذ ، فان دعوات امهات اباء و امهات ستنهال عليه في صلواتهم
الله يخوض الحق لي صحيح. صدم تلاميد يارب يارب يارب يارب يارب ياخد الحق في هم
انت تقول يجب تؤدية ثمن التصحيح انت ربما ضد الشعب المغربي الفقير ولايهمني الدولة بل من يعيش فوق ارض كلها مملوئة بالرشوة وعدم الضمير.الوزارة هي من تتكلف بتكاليف الامتحان ويجب تصحيح الأوراق وليس حساب النقط.هناك اساتدة كسلاء واغبياء لا يعملون بجدية ولا يتدكرون لما كانوا يضربهم الامن والمخازنية وفي نفس الوقت كان التلاميد والطلب ضد المخزن.
مجرد طرح