Сегодня сдал экзамен по биохимии. Помимо наших учебных материалов, готовился еще по вашим роликам, которые нашел на этой неделе, и которые помогли мне разобраться в некоторых вопросах, за что большое спасибо). Буду смотреть ролики и дальше).
Рада, что смогла помочь) Планирую летом снять ролики про гормоны, стресс и старение. Точнее секреты о том, как продлить молодость) Буду рада постоянным зрителям)
@@marinamaslova2165 Это тоже в планах, но ближе к началу учебного года. Сделаю новый плейлист "Метаболизмы" и буду пояснять, как их правильно учить, ну и, конечно же, их роль. Не все понимают важность знания метаболических путей, полагаю, некоторые думают, что преподаватели таким образом изощренно над ними издеваются((
@@risuem_biohimiyu изощренно издеваются не так, на своем опыте знаю. Я попыталась списать гормоны на коллоквиуме (понимаю, что сама виновата), но после этого получила сначала "единицу". Преподаватель спросил, понимаю ли я, за что такая оценка. Ответила, что да, я недоучила гормоны, на отработку не хотелось, рискнула списать, не удалось. "Единицу" и приглашение на отработку считаю абсолютно справедливым и даю слово, что на отработке выучу и напишу коллоквиум уже самостоятельно. Преподаватель еще больше обозлился и сказал: "Ты наглая, гнилая и дерзкая натура и для общества ты потеряна". Дальше он стал меня мурыжить, то пригласит на отработку на кладбище к двум часам ночи, то просто ставил двойки не читая работы и говорил, что биохимию нужно учить по его монографии. На мой логичный вопрос - где эту монографию достать, он сказал, что ее не писал. На последней отработке отдаю ему работу, а он не читая ставит 2. Так как дело шло к окончанию семестра, попросила его работу эту почитать. Два вопроса я написала нормально, один - криво, он сказал, дает мне пять минут, чтобы я повторила и ответила этот вопрос устно. Я поняла, где косяк, готова была ответить, но он сказал, что это не нужно и прогнал с отработки. Я не ушла и дождалась, пока вся отработка не иссякнет и сказала, что уйду с отработки при одном условии - он скажет, в каком объеме я должна подготовиться к отработке и когда могу попытаться снова. Он сказал, что никогда и стал закрывать дверь на ключ и сказал, что запрет меня на кафедре. Говорю, хорошо, я с рынка пришла на отработку, у меня продуктов на три дня, закрывайте. Он сказал, что легче мне "трояк" влепить и поставил. Поставил, но на последнее занятие не пришел (у нас другой преподаватель вела) и не сообщил никому, что коллоквиум я закрыла и допущена к итоговому тесту. Пришлось уговаривать и сдавать эти гормоны еще раз другому преподавателю. Сдала на "хорошо", итоговый написала, а тут идет мой преподаватель и говорит, что я на последней отработке коллоквиум сдала и до теста допущена (где же ты раньше был?). На консультации задаю какой-то вопрос, а он вместо ответа говорит: "Посмотрите на нее, разве можно быть такой дурой, чтобы задать такой идиотский вопрос". Хотелось встать и уйти, но я сдержалась, так как по расписанию он должен принимать экзамен у всей нашей группы. Экзамен я сдала с первого раза, потому что этот преподаватель заболел и принимал другой.
@@risuem_biohimiyu меня тоже интересует этот вопрос, мед я закончила, а биохимия прошла мимо. Мне биохимия нужна, чтобы лучше понимать патофизиологию. Хорошо канал этот нашла, ваши видео всегда понятны и логичны.
@@marinamaslova2165 Посоветовать литературу - сложный вопрос. Студентам советовала бы лекции по курсу и побольше вопросов преподавателю на занятии задавать, когда пропускаешь тему и не понимаешь вопросы, потом все как снежный ком превращается в непонятный материал, навевающий тоску и уныние. Из книг, которые я читаю для удовольствия, это Ленинжер (вся биохимия просто и интересно), Дильман потрясающе писал про возрастные изменения в организме (как раз летом хочу серию сделать по его материалам), Селье - про стресс и гормональную регуляцию.
Если спирт один и тот же, например, этанол, то конкуренции не будет. Если спирты разные, тогда будет конкурентное ингибирование. Например, при отравления метанолом используют этанол в качестве "противоядия".
Спасибо огромное за Ваш труд, прекрасно, а главное доступно объясняете!) Жаль, что нашла Ваш канал только сейчас, когда уже повторяю все к экзамену
Значит еще не поздно)) Удачи на экзамене!)
@@risuem_biohimiyu спасибо))
Сегодня сдал экзамен по биохимии. Помимо наших учебных материалов, готовился еще по вашим роликам, которые нашел на этой неделе, и которые помогли мне разобраться в некоторых вопросах, за что большое спасибо). Буду смотреть ролики и дальше).
Рада, что смогла помочь) Планирую летом снять ролики про гормоны, стресс и старение. Точнее секреты о том, как продлить молодость) Буду рада постоянным зрителям)
@@risuem_biohimiyu значит, будем ждать и смотреть)
@@risuem_biohimiyu хорошо бы еще про гликолиз, пентозо-фосфатный шунт и цикл Кребса.
@@marinamaslova2165 Это тоже в планах, но ближе к началу учебного года. Сделаю новый плейлист "Метаболизмы" и буду пояснять, как их правильно учить, ну и, конечно же, их роль. Не все понимают важность знания метаболических путей, полагаю, некоторые думают, что преподаватели таким образом изощренно над ними издеваются((
@@risuem_biohimiyu изощренно издеваются не так, на своем опыте знаю.
Я попыталась списать гормоны на коллоквиуме (понимаю, что сама виновата), но после этого получила сначала "единицу". Преподаватель спросил, понимаю ли я, за что такая оценка. Ответила, что да, я недоучила гормоны, на отработку не хотелось, рискнула списать, не удалось. "Единицу" и приглашение на отработку считаю абсолютно справедливым и даю слово, что на отработке выучу и напишу коллоквиум уже самостоятельно.
Преподаватель еще больше обозлился и сказал: "Ты наглая, гнилая и дерзкая натура и для общества ты потеряна". Дальше он стал меня мурыжить, то пригласит на отработку на кладбище к двум часам ночи, то просто ставил двойки не читая работы и говорил, что биохимию нужно учить по его монографии. На мой логичный вопрос - где эту монографию достать, он сказал, что ее не писал.
На последней отработке отдаю ему работу, а он не читая ставит 2. Так как дело шло к окончанию семестра, попросила его работу эту почитать. Два вопроса я написала нормально, один - криво, он сказал, дает мне пять минут, чтобы я повторила и ответила этот вопрос устно. Я поняла, где косяк, готова была ответить, но он сказал, что это не нужно и прогнал с отработки. Я не ушла и дождалась, пока вся отработка не иссякнет и сказала, что уйду с отработки при одном условии - он скажет, в каком объеме я должна подготовиться к отработке и когда могу попытаться снова. Он сказал, что никогда и стал закрывать дверь на ключ и сказал, что запрет меня на кафедре. Говорю, хорошо, я с рынка пришла на отработку, у меня продуктов на три дня, закрывайте. Он сказал, что легче мне "трояк" влепить и поставил. Поставил, но на последнее занятие не пришел (у нас другой преподаватель вела) и не сообщил никому, что коллоквиум я закрыла и допущена к итоговому тесту. Пришлось уговаривать и сдавать эти гормоны еще раз другому преподавателю. Сдала на "хорошо", итоговый написала, а тут идет мой преподаватель и говорит, что я на последней отработке коллоквиум сдала и до теста допущена (где же ты раньше был?).
На консультации задаю какой-то вопрос, а он вместо ответа говорит: "Посмотрите на нее, разве можно быть такой дурой, чтобы задать такой идиотский вопрос". Хотелось встать и уйти, но я сдержалась, так как по расписанию он должен принимать экзамен у всей нашей группы.
Экзамен я сдала с первого раза, потому что этот преподаватель заболел и принимал другой.
Спасибо!
Можете посоветовать хорошую книжку по биохимии?
Вы студент? или для общего развития?
@@risuem_biohimiyu, для практического использования )
@@risuem_biohimiyu меня тоже интересует этот вопрос, мед я закончила, а биохимия прошла мимо. Мне биохимия нужна, чтобы лучше понимать патофизиологию.
Хорошо канал этот нашла, ваши видео всегда понятны и логичны.
@@marinamaslova2165 Посоветовать литературу - сложный вопрос. Студентам советовала бы лекции по курсу и побольше вопросов преподавателю на занятии задавать, когда пропускаешь тему и не понимаешь вопросы, потом все как снежный ком превращается в непонятный материал, навевающий тоску и уныние. Из книг, которые я читаю для удовольствия, это Ленинжер (вся биохимия просто и интересно), Дильман потрясающе писал про возрастные изменения в организме (как раз летом хочу серию сделать по его материалам), Селье - про стресс и гормональную регуляцию.
А вот если спирт и спиртосодержащие препараты вместе использовать что произойдёт на биохимическом уровне? Конкурентное ингибирование?
Если спирт один и тот же, например, этанол, то конкуренции не будет. Если спирты разные, тогда будет конкурентное ингибирование. Например, при отравления метанолом используют этанол в качестве "противоядия".
@@risuem_biohimiyu спасибо большое за обратную связь!
@@imkh9640 Вам спасибо за вопросы)