Muchas Gracias por la explicación. Estaria mas completo si pudieras describir aplicaciones o páginas con las cuales trabajar desde el aula para que sea efectiva la aplicación del modelo TPAK.
Me encanta tu mensaje, esta bueno que nos preocupe ponernos a pensar esto temas como docentes. Aprovecho para compartirte una actualización de este tutorial acerca de evaluar virtual, crear un video examen y un formulario autoevaluable y compartirlo en tu clase de Google classroom, además, aprenderás a compartir documentos colaborativos y más m.ua-cam.com/video/GJ_T8c-d_DU/v-deo.html A cuidarse y Saludos desees Argentina
Lo importante es la estrategia pedagógica para construir el contenido, una vez que vos tengas claro eso, estas en condiciones de buscar con que herramientas, Doulingo es un ejemplo, de cantidades de estrategias pedagógicas, completar palabras, escuchar audios, etc. Con esto te quiero decir que podes usar Google forms, audios que grabes, lo que consideres, saludos
Saludo fraterno, gracias por el video, estoy buscando la relación entre Tic Tac Tep y el modelo TPACK?......por favor donde puedo abordar bibliografía...}
Muy interesante, lo que decís, no tengo nada en particular, creo que hay que hacer tu propia experiencia como docente e intentar poco a poco introducirlos a tus actividades y clases, saludos
Me parece mal que no se mencione que el modelo Tpack tiene una toxionomia que según su autora Judi Harris. no se puede modificar, porque dejaría de ser el modelo Tpack
Soy docente estoy estudiando una maestría en educación y como parte de una investigación era conocer el modelo TPAK explicado por Judi Harris, "no entendí nada" pero al ver tu video Gabriel quedo super claro, muy bien explicado, dinámico te engancha, ya me suscribí, felicitaciones y gracias
Enhorabuena pos este vídeo, es aclaratorio, significativo y muy bien comunicado. Me estaba volviendo loca intentando entender este modelo. De verdad, enhorabuena.
Hola Gaby, Es amplio el tema, si es para incorporar en el aula busca: Programación en bloques, acá aprendes lógica y hay muchos juegos como Scratch, en el canal tengo algunos tutoriales de juegos con Scratch, saludos
Estimada Elizabeth, el modelo tpack no es una receta, es un marco teórico. Para crear tus actividades vos tendrías que problematizar tu aula con una actividad constructiva, partiendo de una estrategia didáctica y esperando que tus alumnos participen en la construcción de esa problemática de forma activa. Lo que dice tpack es que vos debes incluir las tic en esa construcción para enriquecer tu propuesta pedagógica, centrando la solución de la actividad constructiva, en la estrategia didáctica y no la tic. En resumen, la finalidad es enriquecer la propuesta con tic, pero siempre partiendo de una estrategia didáctica, preferentemente colaborativa y no centrar la solución de una actividad en la utilización de una tic. Saludos
El modelo TPACK... es un gran modelo en escuelas donde existe la conexión ilimitada de la internet; ese en un contexto apropiado. NO ASI en contextos donde solo hay computadoras sin conexión y móbiles con datos limitados Y MUCHO MENOS en Contextos donde no hay conexión.
Me alegro Ángela que te haya gustado. Es un punto de partida para comenzar a pensar cómo incorporar la tic en el aula. Aprovecho para compartirte un tutorial que te puede ayudar en estos tiempos virtuales porque trata acerca de evaluar virtual, crear un video examen y un formulario autoevaluable y compartirlo en tu clase de Google classroom, además, aprenderás a compartir documentos colaborativos y más m.ua-cam.com/video/GJ_T8c-d_DU/v-deo.html A cuidarse, compártelo si lo consideras y Saludos desde Argentina
Hola qué tal? Necesito fuentes bibliográficas para citar el material expuesto que sería de gran ayuda, ya que estoy en proceso de construcción de un trabajo. ¿Cuál fue la bibliografía utilizada específicamente( autores, años, libros, revistas, etc.)? Saludos
Gracias Arevalo, es necesario conocer que existen otros tipos de conocimiento con la aparición de las tic que es necesario comenzar a pensar, saludos desde Mar del Plata, Argentina
Me encantó el vídeo! Muy bien explicado y relacionado😁. Lo único que agregaría es que en realidad no existen los nativos digitales, sino que son huérfanos digitales. Me suscribo😊 Saludos!
@@YouTics Se dice que los chicos/as de ahora son nativos digitales porque es una generación que nació con la tecnología, entonces se da por hecho que saben utilizarla. Por eso es muy común que los padres les permitan usar estas herramientas sin medida alguna ya que la "manejan" mejor que ellos. Pero es un error, por eso se dice, entonces, que son huérfanos digitales ya que en realidad no saben manejar de manera autónoma estas herramientas, y no saben los peligros que hay en las redes (por ejemplo, grooming, sexting). Por lo tanto, tienen una falta de formación, donde aprenden (de mala manera) en base del ensayo y error, por haberles dejado toda la responsabilidad a ellos pensando que tienen un mayor conocimiento de la tecnología por el simple hecho de haber nacido con ella.
@@Rooci10 hola roci, gracias por aporte, totalmente de acuerdo, esto es algo que hablo en mis clases pero nunca había utilizado el término huérfanos. Mi nombre es Gabriel. A la brevedad estaré compartiendo un video sobre los conceptos de pedagogía, educación, didáctica. Escucho sugerencias, saludos
@@YouTics Saludo fraterno Gabriel, que importante un video diccionario de términos, escribimos de virtualidad y queremos decir digitalización, distancia, e-learning, disruptivo, tecnologías, nuevas tecnologías, herramientas, dispositivos, programas, apps, plataformas, sistemas.etc.....
Muchas gracias profe, muy claro, ahora entiendo un poco más este modelo. DIOS te bendiga 🙏
Hola una explicación increíble! Mil gracias! Saludos desde Salta Argentina 🇦🇷
Muchas Gracias por la explicación. Estaria mas completo si pudieras describir aplicaciones o páginas con las cuales trabajar desde el aula para que sea efectiva la aplicación del modelo TPAK.
Explicas muy bien, paso a paso y con ejemplos detallados, asi entendi el modelo TPACK. Gracias!!
Genial!! muy claro y preciso. Muchas gracias.
Muchas gracias, es de mucha utilidad su explicaciòn!
Me encanta tu mensaje, esta bueno que nos preocupe ponernos a pensar esto temas como docentes. Aprovecho para compartirte una actualización de este tutorial acerca de evaluar virtual, crear un video examen y un formulario autoevaluable y compartirlo en tu clase de Google classroom, además, aprenderás a compartir documentos colaborativos y más
m.ua-cam.com/video/GJ_T8c-d_DU/v-deo.html
A cuidarse y Saludos desees Argentina
Excelente presentación, Felicitaciones.
Buen video, bien explicado, muchas gracias
Gracias
nueva seguidora ,me suscribi
genial
Me gusto por ser muy interesante
Que herramientas puedo usar para enseñar Inglés?
Lo importante es la estrategia pedagógica para construir el contenido, una vez que vos tengas claro eso, estas en condiciones de buscar con que herramientas, Doulingo es un ejemplo, de cantidades de estrategias pedagógicas, completar palabras, escuchar audios, etc. Con esto te quiero decir que podes usar Google forms, audios que grabes, lo que consideres, saludos
Saludo fraterno, gracias por el video, estoy buscando la relación entre Tic Tac Tep y el modelo TPACK?......por favor donde puedo abordar bibliografía...}
Muy interesante, lo que decís, no tengo nada en particular, creo que hay que hacer tu propia experiencia como docente e intentar poco a poco introducirlos a tus actividades y clases, saludos
@@YouTics Dr por favor me puede compartir el título y en donde encuentro su tesis gracias
Me parece mal que no se mencione que el modelo Tpack tiene una toxionomia que según su autora Judi Harris. no se puede modificar, porque dejaría de ser el modelo Tpack
Hola Yobana: Judi Harris no es al autora de tpack. La taxonomía del modelo es una hipótesis de ella y no del modelo, por eso no se menciona, saludos
Excelente
Soy docente estoy estudiando una maestría en educación y como parte de una investigación era conocer el modelo TPAK explicado por Judi Harris, "no entendí nada" pero al ver tu video Gabriel quedo super claro, muy bien explicado, dinámico te engancha, ya me suscribí, felicitaciones y gracias
Excelente su orientación gracias
Me paso igualito jajaja entendí más con este vídeo que con 80 páginas
Muchas gracias, excelente explicación 🙏
HOla. Había leído acerca del TCPK pero necesitaba repasarlo. Me sirvió mucho. Gracias!!
Excelente,me re sirvió tú explicación, ya que tenía una ensalada . Me escribí
BUenisimo graciAS SOY ESTUDIANTE Y ESTAMOS VIENDO ESTO EN PRACTICA!!!!! GRACIAS DE DIEZ TU EXPLICACION
Enhorabuena pos este vídeo, es aclaratorio, significativo y muy bien comunicado. Me estaba volviendo loca intentando entender este modelo. De verdad, enhorabuena.
Buenos días, excelente tu explicación, estoy en un curso de Tic, me puede ayudar, tengo que hacer un proyecto de contenido digital.
Muchas gracias por el video para nada aburrido y muy útil.
Muchas gracias. Excelente!!! Me sirvió muchísimo!!!
Clarisimo. GRACIAS
EXCELENTE, gracias tú aporte efectivo.
Gracias muyyyy útil ,y bien explicado!
El contenido es bueno, explicas bien pero rayos, no pudo ser más corto? Jajaj demasiada información 😂😍😍😍 pero igual Gracias.
Gracias por el mensaje, saludos
Excelente explicación
Excelente, Gracias por compartir
bien claro y puntual en el contenido
Gracias es interesante
Excelente explicación.
Hola!!!
Soy docente y me interesa la tecnología.
Quisiera que informaras mas sobre programar para inician te para utilizar en el aula.
Gracias
Hola Gaby, Es amplio el tema, si es para incorporar en el aula busca: Programación en bloques, acá aprendes lógica y hay muchos juegos como Scratch, en el canal tengo algunos tutoriales de juegos con Scratch, saludos
Por favor alguien que me ayude como poder realizar , un material educativo con el modelo tpack
Estimada Elizabeth, el modelo tpack no es una receta, es un marco teórico.
Para crear tus actividades vos tendrías que problematizar tu aula con una actividad constructiva, partiendo de una estrategia didáctica y esperando que tus alumnos participen en la construcción de esa problemática de forma activa. Lo que dice tpack es que vos debes incluir las tic en esa construcción para enriquecer tu propuesta pedagógica, centrando la solución de la actividad constructiva, en la estrategia didáctica y no la tic. En resumen, la finalidad es enriquecer la propuesta con tic, pero siempre partiendo de una estrategia didáctica, preferentemente colaborativa y no centrar la solución de una actividad en la utilización de una tic. Saludos
Esta excelente!!! pero el conocimiento tecnologico no refiere a lo artefactual. Pero es esta bien.
Hola Adrián, Gracias por el comentario. A que te refieres con artefactual? , saludos
¡Gracias!
Excelente explicación, me ayudó bastante con una práctica de una especialidad que estoy impartiendo exposición
Gracias por el mensaje, saludos
Perfecta la explicación, todo sin leer a los autores. Consulta: que programa utilizo para grabar esta clase?
Hola carina, obs studio te paso un tutorial propio,
m.ua-cam.com/video/qLuSrSiC9Xc/v-deo.html
Saludos
Muy buena explicación del modelo Gabriel. Te felicito y gracias por el material generado.
Gracias Pablo, abrazo
El modelo TPACK... es un gran modelo en escuelas donde existe la conexión ilimitada de la internet; ese en un contexto apropiado. NO ASI en contextos donde solo hay computadoras sin conexión y móbiles con datos limitados Y MUCHO MENOS en Contextos donde no hay conexión.
Muchas gracias, muy claro la explicación del Modelo agradezco los ejemplos
Me alegro Ángela que te haya gustado. Es un punto de partida para comenzar a pensar cómo incorporar la tic en el aula. Aprovecho para compartirte un tutorial que te puede ayudar en estos tiempos virtuales porque trata acerca de evaluar virtual, crear un video examen y un formulario autoevaluable y compartirlo en tu clase de Google classroom, además, aprenderás a compartir documentos colaborativos y más
m.ua-cam.com/video/GJ_T8c-d_DU/v-deo.html
A cuidarse, compártelo si lo consideras y Saludos desde Argentina
Hola qué tal? Necesito fuentes bibliográficas para citar el material expuesto que sería de gran ayuda, ya que estoy en proceso de construcción de un trabajo. ¿Cuál fue la bibliografía utilizada específicamente( autores, años, libros, revistas, etc.)? Saludos
Gracias, interesante información muy útil en este tiempo. Saludos desde Callao Perú.
Gracias Arevalo, es necesario conocer que existen otros tipos de conocimiento con la aparición de las tic que es necesario comenzar a pensar, saludos desde Mar del Plata, Argentina
Altamente útil y claro en estos tiempos. Gracias
Me encantó el vídeo! Muy bien explicado y relacionado😁. Lo único que agregaría es que en realidad no existen los nativos digitales, sino que son huérfanos digitales. Me suscribo😊 Saludos!
Gracias por el mensaje, cómo es eso de huérfanos digitales? Me interesa. Saludos
@@YouTics Se dice que los chicos/as de ahora son nativos digitales porque es una generación que nació con la tecnología, entonces se da por hecho que saben utilizarla. Por eso es muy común que los padres les permitan usar estas herramientas sin medida alguna ya que la "manejan" mejor que ellos. Pero es un error, por eso se dice, entonces, que son huérfanos digitales ya que en realidad no saben manejar de manera autónoma estas herramientas, y no saben los peligros que hay en las redes (por ejemplo, grooming, sexting). Por lo tanto, tienen una falta de formación, donde aprenden (de mala manera) en base del ensayo y error, por haberles dejado toda la responsabilidad a ellos pensando que tienen un mayor conocimiento de la tecnología por el simple hecho de haber nacido con ella.
@@Rooci10 hola roci, gracias por aporte, totalmente de acuerdo, esto es algo que hablo en mis clases pero nunca había utilizado el término huérfanos. Mi nombre es Gabriel. A la brevedad estaré compartiendo un video sobre los conceptos de pedagogía, educación, didáctica. Escucho sugerencias, saludos
@@YouTics Saludo fraterno Gabriel, que importante un video diccionario de términos, escribimos de virtualidad y queremos decir digitalización, distancia, e-learning, disruptivo, tecnologías, nuevas tecnologías, herramientas, dispositivos, programas, apps, plataformas, sistemas.etc.....
@@hectorvalerio721 gracias Héctor por tu mensaje, abrazo grande