@@Kamil005myślę, że najlepiej użyć kontekstu literackiego po odwołaniu się i zinterpretowaniu jednej lektury tak, żeby wszystko znajdowało się w pod tym samym akapitem, będzie to może lepiej widoczne dla egzaminatora 🤔
Kontekstem może być kolejna lektura z puli lektur obowiązkowych. Odwołanie do lektury obowiązkowej w wypracowaniu musi być funkcjonalne, a więc pozostawać w związku z tematem pracy, oraz pozwalać na zbudowanie rzeczowego i logicznego argumentu, wynikającego z wnikliwej analizy odpowiednich fragmentów lektury (wątków, wydarzeń, zachowań, postaw bohaterów itd.) Przywołanie w wypracowaniu kolejnej lektury obowiązkowej jako kontekstu literackiego powinno pogłębiać i wzbogacać prezentowane rozważania (czasem wystarczą 2-3 trafne zdania). Natomiast nie może stanowić jedynie ilustracji wywodu polegającej na prostym zrelacjonowaniu treści obowiązkowego utworu (wówczas zostanie to ocenione jako częściowo funkcjonalne wykorzystanie kontekstu).
POV : nie rozumiesz połowy z wyjaśnień
relxd
Dzięki wielkie, to było bardzo pomocne
zalamka
Nie zdam
Same bro
Bez kitu :(
zdacie ja w was wierzę
Przynajmniej szczery
tez
Jest to bardziej relatable niż te parodie youtuberów polonistów
jaki tragiczny filmik xddd wiecej gadaj
Czy kontekstem może być inny utwór obowiązkowy?
Oczywiście, będzie to kontekst literacki, jeśli odniesiesz się do treści innego utworu obowiązkowego.
@@Martul dzięki,to czym zatem różni się odwołanie do lektury od kontekstu literackiego?
@@Kamil005 w kontekście literackim odnosisz się do jakiegoś dzieła literackiego, a w to zaliczają się lektury
@@Kamil005myślę, że najlepiej użyć kontekstu literackiego po odwołaniu się i zinterpretowaniu jednej lektury tak, żeby wszystko znajdowało się w pod tym samym akapitem, będzie to może lepiej widoczne dla egzaminatora 🤔
Kontekstem może być kolejna lektura z puli lektur obowiązkowych.
Odwołanie do lektury obowiązkowej w wypracowaniu musi być funkcjonalne, a więc pozostawać w związku z tematem pracy, oraz pozwalać na zbudowanie rzeczowego i logicznego argumentu, wynikającego z wnikliwej analizy odpowiednich fragmentów lektury (wątków, wydarzeń, zachowań, postaw bohaterów itd.)
Przywołanie w wypracowaniu kolejnej lektury obowiązkowej jako kontekstu literackiego powinno pogłębiać i wzbogacać prezentowane rozważania (czasem wystarczą 2-3 trafne zdania). Natomiast nie może stanowić jedynie ilustracji wywodu polegającej na prostym zrelacjonowaniu treści obowiązkowego utworu (wówczas zostanie to ocenione jako częściowo funkcjonalne wykorzystanie kontekstu).
nie zdam