Criterios de divisibilidad 🧮 Aritmética [CICLO FREE]

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[@VictorGarcia-sw6ey]

hagan mas videos con este profe, enseña genial

[@Tacnaperu21]

Cierto, este profesor es la polla

[@mirkoalexanderespinozaescu2855]

@@Tacnaperu21 En efecto ese profe es la leche, tío

[@yungLeston]

​@@Tacnaperu21🤨🏳️‍🌈?

[@bareum_sunshine7958]

Muy buen docente, lo entendí a la perfección. Se ganó su like

[@deysiyesseniaitoflores7540]

Saludos profesor, lo máximo !, perfecta explicación.

[@azucenadelacruzx]

Muchas gracias! Estaba sufriendo con este tema, hasta que ví tu vídeo y me ayudó mucho

[@alezandroc.aparicio5079]

Me sigue ayudando después de tiempo, gozu

[@portadordeluz5430]

Un gran maestro, gracias ....

[@samuelhernandoolascuaga7020]

Profe, por usted estoy aprendiendo Aritmética

[@carlosmigueldelacruz843]

X2 brot

[@Aaron2508]

El profe es lo máximo enseñando aritmética.

[@mauriciosalcedo9126]

Ese profe es un capo, mis respetos de verdad.

[@karlaMejiaH]

Muchísimas gracias, nueva suscriptora!

[@Edg_Dam]

¿Porque este tipo de videos no tienen mas me gustas?

[@aylensiomara2718]

excelente clase! cuál fue el tema de la semana pasada?? Siento que es importante

[@aroniarturorodriguezpazos1510]

Es divisible por 19 cuando separando la primera cifra de la derecha , multiplicándola por 17, restando este producto de lo que queda a la izquierda y así sucesivamente da un múltiplo de 19

[@franlioayca3827]

Gracias profe lo necesitaba

[@isaacnavarrete987]

Gracias pichulonsito, me había perdido en esa clase

[@kevinquintana9589]

Q chuch4 xd

[@rubenlevif2060]

Maestrooo muy buena clase

[@fiorellaescalanteespinoza4970]

Excelente profesor 🙋

[@LEGIONYT-n9m]

muchas grasias por la clase

[@iorisoldier]

Comienza 5:14

[@hijodeestebanramirez473]

Comienza 5:14

[@hijodeestebanramirez473]

Comienza 6:24

[@hijodeestebanramirez473]

2:01:50

[@kevinquintana9589]

XD

[@deivyrusherito6414]

Buenas, tengo una duda por qué en el min 50:32, en el primer ejercicio, simplifica solamente a 2b y al residuo y no al multiplo de 11?

[@henryjimenez8390]

Eso mismo me preguntó ..Porque tambien no pueso el signo negativo ??

[@gabsssy_]

@@henryjimenez8390 sí lo hace, solo que sigue la propiedad de multiplicidad en la que un múltiplo que es dividido, multiplicado o elevado a una potencia cualquiera (operaciones que involucran multiplicación), sigue siendo múltiplo de sí mismo. por ejemplo:
22×6=132...11×12 (múltiplo de 11)
99÷3=33...11×3 (múltiplo de 11)

[@jhoadreyesrubina46]

Es por q esta es la segunda parte deben ver la primera parte de divisibilidad, ya que por ejemplo 99 q es multiplo de 11, si le divides con 3 te sale 33 pero sigue siendo multiplo de 11, asi q tanto la multiplicacion como la division, y de ademas de la suma o resta( q sean multiplo de 11), no le afecta en nada, es como dijo tanos soy inevitable.

[@Eliuh]

​@@henryjimenez8390Es que se resta de arriba a abajo bro

[@jhonsantiago6950]

Si ingreso te yapeo

[@gerhartcamaalvarez2850]

Ingresaste??? Fracasado

[@MariaLopez-l8j]

A mi profe de arimentica no le entiendo ni pío y a usted sii😢

[@Rasec3024]

Hermosos problemas ❤

[@nathaly3607]

Magnífico

[@exolove8420]

Gracias 💕

[@matematicopingon1966]

Aprendí muchísimo

[@jaqueline359]

45:02

[@juanmanuelromerogarcia9946]

Porque pone en el ultimo ejercicio m = 0 , se supone que la primera cifra no puede ser CERO.

[@baltazarlesly956]

x2 use el criterio de 33 lo lleve a modulos y me sale que mn es 42,75 pero si te das cuenta 497805 cumple que es mùltiplo de 33 esta mal planteado

[@kevinquintana9589]

M no es primera cifra

[@rosadidomenico6670]

Juan te pide el producto de mn, pero ni *m* y ni *n* ocupan la primera cifra en el número largo. Entendiste ahora?

[@jhoadreyesrubina46]

Eso te pasa x estudiar este tema sin saber base

[@pameaauqui3548]

Gracias 👍🏾

[@danielkarami7357]

PASEN LAS CLAVES

[@claudiareyesvalderrama]

No entiendo porque eligió 243 y no otras cifras que sumen 9 y sean múltiplo 😢 no entendí esa parte ejercicio 2.

[@Isaí_Bt535]

solo era un ejemplo, no formaba parte del problema, dale otros valores y cumplirá igual

[@FABIO_CLIPS]

Holitas

[@henryjimenez8390]

No entendí el ejercicio número uno ....?¿

[@lucya.9622]

Muy bueno

[@solidadtotoranilabra5689]

Encontrar un valor desconocido

[@jesuscondezoordonez-p2i]

éxito

[@andersoncastillolopez8345]

Enseña bien

[@jackelineapaza7403]

excelente

[@joseedinllanosdavila9700]

Un crack¡

[@leonayronalanyapumallihua7425]

ejercicio 1 . 2B= (multiplo 11) +6 -----> B=(multiplo 11) + 3 ?????????? ,,, EL MULTIPLO 11 talvez es impar .-.

[@rosadidomenico6670]

El múltiplo 11 es impares, el 3 es el RESTO/RESIDUO

[@matematicopingon1966]

Te falta teoría

[@antor2706]

mejor que ñaño

[@acrd7028]

vengo porque viendo criterios de divisibilidad en lumbreras casi dudo de mi existencia, es tan necesario para mcd y mcm? porque... eso ya lo entendí pero no me salen algunos ejercicios, porque siempre ponen ciertas condiciones para valores de ultimas cifras de un numeral, entonces... xd

[@acrd7028]

no me dio tiempo de estudiar divisibilidad xd

[@alfa-jorcito]

@@acrd7028 esa parte en lumbreras es un poco confuso , pero con el video , solo vas a resolver problemas y ver algunos tips que da el libro si o no?

[@aritmeticasemfronteirasiva3093]

Por 16 não será a multiplicação por 1, 2, 4 e 8, Mestre, e sim por 1, -6, 4 e 8.

[@carlosmigueldelacruz843]

Que chucha dirás

[@elbohemio0511]

YO NO HABLO TAKA TAKA :v

[@DelsiGaray]

Ɱҽ ҽɳƈαɳƚα ϙυҽ ƚҽɳɠα ραƈιҽɳƈια,ʂҽ ԋαƈҽ ҽɳƚҽɳԃҽɾ ɱυყ Ⴆιҽɳ.

[@marilynmonroe9224]

🏋

[@deysiyesseniaitoflores7540]

Saludos profesor, lo máximo !, perfecta explicación.