Курс "Домедична допомога в умовах воєнного часу для цивільних осіб"
Вставка
- Опубліковано 20 тра 2024
- 00:00-00:40 - Вступ
00:40-01:37 - Зони надання допомоги
01:37-03:52 - Алгоритм надання допомоги
03:53-07:30 - Зона небезпеки
07:33-10:59 - Ознаки критичної кровотечі
11:00-13:12 - Прямий тиск на рану
13:13-20:54 - Використання турнікету
21:52-23:06 - Зона умовної небезпеки
23:10-27:25 - Тампонування рани
27:27-28:50 - Тиснуюча пов'язка
28:52-32:02 - Вузлові кровотечі
33:20-35:52 - Поранення грудної клітки
36:10-40:19 - Відновлення прохідності дихальних шляхів
40:33-42:27 - Швидкий огляд з голови до ніг
42:28-44:45 - Травма ока
44:50-46:27 - Попередження гіпотермії
47:18-48:40 - Виклик Екстренної медичної допомоги
48:45-49:38 - Безпечна зона
49:40-51:00 - Підсумок
Практичні навички ви можете переглянути за посиланнями:
Використання джгута типу CAT - • Використання джгута ти...
Використання джгута типу "Есмарх"- • Використання джгута ти...
Використання імпровізованого джгута-закрутки -
• Використання імпровізо...
Тампонування рани - • Тампонування рани
Тиснуча пов'язка типу "Ізраїльський бандаж" - • Тиснуча пов'язка типу ...
Евакуація постраждалого - • Евакуація постраждалого
Серцево-легенева реанімація - • Серцево-легенева реані...
Дорогі друзі!
Ми невпинно працюємо над створенням методичного контенту щодо надання екстреної медичної допомоги постраждалим. Всі матеріали чітко відповідають затвердженим нормативно-правовим документам МОЗ України, які створюються на принципах доказової медицини. Підписуйтесь на наш канал та знайомтесь з вкрай важливою інформацією.
дякую, це було корисно!
Думаю, подобные лекции должны читать даже в школе.
Такі лекції давно читають в школі. Є обов'язковий навчальний предмет Захист України, основи медичних знань.
@@NSkyba Ну да, я в курсе. К сожалению, знаю, что лекций подобного качества там не читают.
@@user-lf7dp7nf8q Це залежить від вчителя. Не треба узагальнювати
@@NSkyba Я считаю программу, качество преподавания, материальное обеспечение этого предмета (манекены, жгуты, носилки...) недостаточными. В целом во всех школах Украины. Тем более в условиях войны. Ок, если без обобщений, то, может быть, есть отличные преподаватели этого предмета. Но я говорю о системе в целом.
Больше всего меня раздражает программа. С 12 лет ребенок может проводить сердечно-легочную реанимацию, наложить жгут (сверстнику или младшему ребенку точно может), что, к сожалению, очень актуально. Но программа считает детей дурачками.
дуже професійно і якісно подані знання! Велика Вам вдячність і шана! Рекомендую прослухати це абсолютно всім !!
Велика подяка за таку повчальну лекцію. Просто і зрозуміло.
Дякую. Дуже корисний матеріал.
Щиро дякую за прекрасну повчальну лекцію. Просто і доступно.
Спасибо Галина Юрьевна! ОТЛИЧНАЯ лекция!
Чітко, схематично! дякую!
Щиро дякую за змістовну лекцію))) Успіхів Вам
дякуємо!
Дякую Вам!
Дякую за ціну інформацію! Багато нового для себе дізналася!
Миру Вам!
дуже повчально дякую
Дякую дуже!
Дякую за вашу працю! Цікаво , доступно, зрозуміло.
дуже дякую!!!!!!
Дякую
дякую вам
очень грустно, что приходится смотреть такие видео
Дякую!
Доброго дня! Дуже цікаво та змістовно. Чи Ви немоглиб поділитися самою презентацією?
цікаво
💛💙
Цікавлять для розповсюдження картинки з відео. Чудове відео, гарна ілюстрація, але народ ліниться 50 хв дивитися. Скиньте будь-ласка посилання на картинки
Просто картинки переглянути- це мало. Чудово іде пояснення до них,ці хвилини пролітають швидко. Я робила скріншот))) Гарного дня!🌹
А скільки має бути турнікет і на одну людину
Чи видаєте сертифікат безплатно
зробіть субтитри будь ласка!
Добрый день, у вас ошибка или опечатка в видео.Там где написано"час потрібно фіксувати в умовно небезпечній зоні".Там где речь идет о налаживании жгута при кровотечении.
а чому ж помилка? час записуємо в зоні " умовної небезпеки" , а не під обстрілами
включайте на 2х ,все будет понятно и так ,кому лень смотреть 50 минут ,это время можно сократить к 25
Єфкктивно.
Дякую, надіюсь ніколи не пригодиться
В красной зоне, только жгут. И ничего более.
Дякую
Дякую