Дорогие друзья! Задавайте все интересующие вопросы. Мы находимся по адресу: г. Одинцово, ул. Садовая, 3б, 5 этаж. Наш телефон: +7 (495) 114-14-95. Сайт: kvant-clinic.ru. Инстаграм: instagram.com/doctor_kvant
У сына гиперкинетическое расстройство, разобрались с неврологом по поводу причин, работаем комплексно с разными специалистами. Сейчас занимаемся второй месяц с нейропсихологом два раза в неделю. Интересно, что после каждого занятия я вижу маленькие изменения в поведении и речи. Речь и действия стали быстрее, внимание и самоконтроль улучшаются. Остались ещё истерики, редко агрессия, но в целом уже виден результат. Зачем пишу этот комментарий: я смотрела это видео до того, как обратится к нейропсихологу, с этой темой была не знакома и сомневалась в выборе и в самих занятиях, так как это выходит достаточно дорого и заниматься надо не один месяц. Сейчас вижу, что не зря пошли, эффект проявился быстро.
@@СЮМБАСИКМир да, и это довольно узкая специализация (работа с пищевым поведением)! Так как я по первому образованию - психолог, а, потом уже, - клинический психолог и специалист по сенсорной интеграции, я предложила попробовать разобраться в причинах возникновения сложности!
Здравствуйте были у двух разных нейропсихологов один сказал месяц занятия месяц отдых Другой говорит нет надо каждый месяц не можем определитесь лучше ребенку скоро будет 8 лет ( что вы посоветуете спасибо .
Здравствуйте! Конечно, тут все индивидуально....нужно оценивать насколько ребенок вовлечён в занятия, как они ему даются! На каждый курс ставятся, обычно, цели, строятся планы. Учитывается и частота встреч, и продолжительность занятия. Нет единой правильной схемы....У нас, чаще всего, несколько месяцев занятий (курс), далее-по результатам ретестирования! Кого-то отпускаю на 4-6 недель, а кто-то ходит в поддерживающем режиме, т.е. 1 раз в неделю.
Дорогие друзья!
Задавайте все интересующие вопросы. Мы находимся по адресу: г. Одинцово, ул. Садовая, 3б, 5 этаж. Наш телефон: +7 (495) 114-14-95. Сайт: kvant-clinic.ru. Инстаграм: instagram.com/doctor_kvant
У сына гиперкинетическое расстройство, разобрались с неврологом по поводу причин, работаем комплексно с разными специалистами. Сейчас занимаемся второй месяц с нейропсихологом два раза в неделю. Интересно, что после каждого занятия я вижу маленькие изменения в поведении и речи. Речь и действия стали быстрее, внимание и самоконтроль улучшаются. Остались ещё истерики, редко агрессия, но в целом уже виден результат. Зачем пишу этот комментарий: я смотрела это видео до того, как обратится к нейропсихологу, с этой темой была не знакома и сомневалась в выборе и в самих занятиях, так как это выходит достаточно дорого и заниматься надо не один месяц. Сейчас вижу, что не зря пошли, эффект проявился быстро.
Успехов Вам!)
Здравствуйте. С какого возраста есть смысл заниматься с ребёнком нейропсихолту? Дочке 3 . Моторная аллалия. Гиперактивность, не усидчивость.
Здравствуйте! С 2 лет.
Здравствуйте, занимаетесь ли вы с детьми , через скайп онлайн? И как можно с вами связаться?
Добрый день! Ссылка на наш официальный сайт:
kvant-clinic.ru/
Будем рады общению!
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста .. есть ли нейропсихологические упражнения для детей которые не хотят кушать ? РПП .
Здравствуйте! Нужно для начала выяснить истинную причину проблемы, РПП,-это слишком широкий круг сложностей! Приходите, попробуем разобраться!)
Это скорее к психологу
@@СЮМБАСИКМир да, и это довольно узкая специализация (работа с пищевым поведением)! Так как я по первому образованию - психолог, а, потом уже, - клинический психолог и специалист по сенсорной интеграции, я предложила попробовать разобраться в причинах возникновения сложности!
Здравствуйте были у двух разных нейропсихологов один сказал месяц занятия месяц отдых
Другой говорит нет надо каждый месяц не можем определитесь лучше ребенку скоро будет 8 лет ( что вы посоветуете спасибо .
Здравствуйте! Конечно, тут все индивидуально....нужно оценивать насколько ребенок вовлечён в занятия, как они ему даются! На каждый курс ставятся, обычно, цели, строятся планы. Учитывается и частота встреч, и продолжительность занятия. Нет единой правильной схемы....У нас, чаще всего, несколько месяцев занятий (курс), далее-по результатам ретестирования! Кого-то отпускаю на 4-6 недель, а кто-то ходит в поддерживающем режиме, т.е. 1 раз в неделю.
Подскажите автора диагностического пособия?
Анна Юрьевна Абрамова.
Аможнолизаминтьмедодымикроакустикисунцендальмимадулираванмитоками
Нейропсихология, а не нэйро
Да, абсолютно верно...Но это не очень страшная ошибка!;)