西哥發神經 《道德經》（3）：無中有有，有中有無；有無同體，從不分離。

[@TheClairewang]

無意間轉到這台
讓人看到欲罷不能的
謝謝您的分享！

[@凱哥國文頻道]

西哥把難懂的道德經講得非常簡單易懂，真得非常感恩，這是在網路上唯一讓我能從頭聽到尾的講道。

[@林宇宏-s5e]

感恩 合掌讚嘆 無量壽佛

[@joanchang3284]

這幾天，我把這幾段西哥老師的講課聽了幾次，說實在的，我不太知道自己到底聽到了什麼？😆而且也記不住😆
可是很有趣，每次聽完，我都會有種鬆綁的感覺，變得比較沒有拘束，心情都會變得平靜喜悅很多，真是感謝😌🙏❤
希望我們有福報跟因緣，聽完西哥講的道德經，然後再聽下一部經🙏💐

[@法鬥小葵花]

感謝阿西老師的解說，空與無，與不著相的道理說的非常白話透徹，對修行很有助益

[@林勝欽-j9p]

分享仙佛慈訓
觀妙乃是觀照自己 靈妙又常住不遷的佛性本體
雖然無形無相 卻可生發萬事萬物
事來則應 喜怒哀樂發於中節
事去則靜 如如不動妙覺自在
以此立身處世 則合乎中道矣

[@Deer33cat]

天啊謝謝阿西老師跟著老師學經真的學好多過去就過去了存在嗎？過去了嗎
未來還沒到存在嗎？還沒到不存在
現在呢存在嗎？他一直在行動怎麼會存在呢？
一直都在生存毀滅根本就沒有現在過去未來🎉天啊我又開悟了

[@premaboddhi9283]

讚讚讚，西哥老師傳妙法，有無不二心中法，妙有妙無諸般幻，放下何曾有一法。

[@蔡蓮對]

老師以法語為眾生重啟智慧，功德無量🙏，隨喜讚嘆😊❤️👍

[@angelalin2345]

非常有共鳴 改變習性的那段 很生活化的解釋 容易入門新生體悟 感謝三位老師的用心 這方式聽經學習 我很喜歡

[@陳金伶-p3e]

看到阿西老師講道自己都跟著開心起來了！希望可以講久一點，

[@h0915258317]

現在知道了
過去未來
現在沒有現在
這好深奧

[@陳金伶-p3e]

當知道這是現在的時候，它已經成為過去，真的很深奧

[@2jjilgjl]

這很好理解的

[@2jjilgjl]

善巧的譬喻講解

[@shirleylinnn]

謝謝老師，雖然有聽沒有很懂，但如同老師說的，一次又一次的洗腦，我想就像誦經般，慢慢就會對這些文字，比較有感覺了！

[@r797988]

希望一周可以更新2-3次，不然道德經講完可能要一年

[@chiachichang5030]

感謝阿西老師 願意分享這樣的智慧給我們大家

[@本霖]

慈風掃蕩障雲消

[@陳安-f2e]

感恩師父

[@悉達多-h6b]

讚嘆!

[@bambooyukichen]

無與有，體與用，無先後，無高低，一體兩面，無有分別。

[@林惠玲-i1d]

謝謝阿西老師。😊

[@svensheng]

每集必簽到，頂禮！

[@sterfir6314]

謝謝老師開悟🙏🙏🙏

[@fanny0817123]

謝謝老師講解
一直以來在找最適合自己的版本
相信一切是高靈的安排❤

[@林婉婷-i3f]

意猶未盡啊～

[@wade2397]

玄之又玄，就像蘇格拉底說的那樣：「我所知道的事情，就是我什麼都不知道。」人類探究形上學追尋宇宙起源的答案，像是無底洞一般，正如老子說的眾妙之門。

[@梅觀汐]

我買書了❤️🙏

[@吳郁雯-c4s]

每週都很期待更新~

[@何志鴻-d5n]

聞法歡喜

[@朱光榮]

南無阿彌陀佛!善哉!善哉!佛云神通不敵業力>佛云有形的東西遲早都會毀損>以前記得印象中的阿西哥就是瘦巴巴的很神奇彷彿無魂有體整天拍片隨時會被漂走的樣子!老感覺還和趙舜哥在讀文化大學說>現在看起來真的是脫胎換骨 容光煥發完全不一樣了>時間過的真快阿西哥了不起啊!真的

[@abca5965]

受益匪淺!!!

[@hsinchung0818]

老師講的很好

[@judie3112]

上課了…！

[@joan1006nana]

期待

[@大琍]

精華啊~

[@musk4210]

哈哈 來去門裡喽!!
但話說門裡門外無分無別唷.....感恩

[@楊梅蘭-v8c]

既是同體大悲，犒軍還是有殺生，三淨肉亦是取牠性命，人個個求神拜佛就是要平安，牠們何嘗不想平安

[@藍海-q6y]

心有樣貌嗎？一切油心想出，如來無有無非！

[@曲熙娣]

請教阿西老師，我們本體是圓滿具足，一切都由本體起作用，那眾生在做惡時，本體有辦法不讓它起作用嗎？因為本體是有智慧的，還是本體不能起念頭，有念頭就有分別心，請望解答謝謝阿西老師

[@alb1201]

在講〔眾生〕的這個基礎下 ... 已經先立了作用。
不起作用的時候，沒有〔眾生〕這件事 @@
講細一點好了。
本體本身有體．有相。
有相的話，就會有用。
好好用的話，那不叫〔眾生〕。
好好用的話，立一個名字叫《善用生》。
〔眾生〕怎叫〔眾生〕的呢？
白話文︰
亂用、濫用 ...
貪著用。
偷著樂就偷著用 QQ。
我多你少 或 你多我少，
心不平著用 ...
不知道怎麼用、不會用
癡用．痴用 ...
所以叫〔眾生〕。
本體有的那個體、那個相。
它本來沒有念頭。
念頭在「我」這邊。
「我」怎麼看它的？
「我」怎麼看這個世界的？
會看的人，入法界。入法界觀。
用貪瞋癡去看的話，只能說是，
嗯，「我」，〔眾生〕@@

[@beforethebeginning9632]

本體空明 妙用悲智
體用不二 性相如如
明珠圓映周方色
玄風逸流越時空
雲水飄蹤隨遊性
青天暢行四海通

[@Rosemary111]

❤❤❤

[@all_is_empty]

就如同空寂的舞台，出現VR的鄧麗君，鄧麗君是有還是無？對於根本不存在的，佛法說空，離一切相。
整個宇宙，其實是一幕VR。
我人眾生壽命相，皆是客塵。有色無色、有聲無聲、有香無香、有味無味、有觸無觸、有法無法，皆是客塵。客塵皆空相。

[@楊梅蘭-v8c]

請問阿西老師，你們的宮是拜葷食還是素食

[@烏來龍太宮]

素食。只有犒軍時才會用到葷食，但不違背三淨肉的規定。

[@必榮許]

無無亦無是啥意思?

[@烏來龍太宮]

心經之後的清靜經會解說，當然，還是用個人的理解，屆時請參考。

[@蘇神驥]

漢學閩南語台語
是生活亦是哲學
很多倒裝句 反諷
文字 標點符號
失之毫釐差之千里
無 空 只是比喻
小弟見解 包羅萬象 千變萬化
發揚漢學 深耕在地文化
較不容易掉入死胡同
境界未達菩薩道
不要勉強修為修行
何謂禪 悟道？
念 讀懂當下心
運動 書法 音樂
皆能瞬間讀心
座禪 臥禪 運動禪
快速運轉人生經歷與夢想
也許能更快體驗
時間 空間
過去 現在 未來
同時並存

[@蘇神驥]

時刻心存善念
也許就是菩薩道
佛曰 眾生皆佛

[@蘇神驥]

不住相 佈施
金剛經 ！！！
很重要 所以要說三次

[@anniehsu5043]

可以請西哥解惑,就用有無同體,解釋加害人與被害人之關係,又,被害人如果是嬰兒 ,嬰兒未受社會染著,何其無辜被害,如果提起前世,
如果提到共業,嬰兒何其無辜,他什麼都不知道。

[@烏來龍太宮]

一報還一報，過去生角色對調。如果這一生的加害人因修行而觸發出本性中善的部分，因而不殺害嬰兒，那麼就能停止之後生生世世沒完沒了的互相報復。細思極恐，卻仍有改變的機會，可見修行的重要。

[@anniehsu5043]

謝謝您很好的回應,但針對受害人莫要說前世因果導致今生受苦是無法令人接受的,因為不教而誅謂之虐,上天有好生之德,但為何讓沒有過錯的人自殺或被殺?@@烏來龍太宮