Мои ОШИБКИ в первый год преподавания английского. Ошибки начинающих учителей
Вставка
- Опубліковано 13 гру 2023
- Бесплатный мини-курс для учителей английского: zavarzinaschool.getcourse.ru/...
Подписывайтесь на социальные сети:
➧ Телеграм канал: t.me/zavarzinateaching
➧ Сообщество учителей: t.me/+Ok3L2iNbDlQxZGY6
➧ Instagram* - / zavarzinanna
➧ Вконтакте - zavarzinateaching
➧ Чат бот телеграм для получения подарка: t.me/zavarzina_tme_bot
КУРСЫ И ОБУЧЕНИЕ:
🟢 Курс для учителей английского, работающих с детьми 3-12 лет!
Записывайтесь: easyteaching.ru
🟢 Курс по преподаванию английского ОНЛАЙН: easyteaching.ru/online
🟢 Материалы и программы для занятий: easyteaching.ru/store
*Запрещен в Российской Федерации
#AnnaZavarzina #АннаЗаварзина
Проходите бесплатный мини-курс для учителей английского, работающих с детьми 3-12 лет: zavarzinaschool.getcourse.ru/form_bot_page
Урок 1: Какой учебник выбрать? Как подобрать учебник английского для детей 3-12 лет.
Урок 2: Как определить уровень английского у ученика? Видео инструкция, применимая в 90% случаев.
Урок 3: План демо занятия для учеников 4-8 лет, после которого ученик выберет вас.
После прохождения получите бонусы: которые можно потратить на профессиональное обучение
Еще самая главная ошибка некоторых учителей "со своей методикой" это отсутствие плана и опорного УМК. У меня было несколько репетиторов, которые вырывали задания из разных учебников или интернета. В итоге получалась каша. Лучше просто идти по учебнику, разбавляя другими заданиями по желанию.
В учебниках есть чтение и аудирование, и говорение, которые крутятся вокруг изучаемой темы, развивания необходимые умения и навыки.
Да-да, такое тоже было🥲
Не согласна, по учебникам будут очень слабые результаты. Но если ученик студент, который планирует заниматься очень долго, то тогда да, учебник классное решение. Если напр ученики резко решили переезжать за границу, имеют опыт говорения, хоть и в прошлом, и есть не длительный срок для подготовки, то тогда учебник наоборот худшее решение.
@@vikagris7419 если учитель умеет грамотно выстраивать урок, то можно взять любой материал и из него сделать конфетку, но когда знания методики отсутствуют, то лучше идти по учебнику. Насчёт аутентики- согласна. Сама в такой ситуации оказалась с испанским заграницей, бытовой испанский был очень необходим 😅 в учебниках такому не всегда учат
Для меня как начинающего учителя, очень интересно и познавательно слышать подобные истории! Что все мы ошибаемся 🙈
Я тоже давала всего побольше, но со временем поняла, что в итоге ученик забыл и запутался во всем. 😅
Спасибо Анна, что делитесь такой информацией и откровенны с нами!!
У Анны отличный курс по методике, рекомендую, сама прошла ее курс. Благодарю Анна за ваш труд.
Сложно говорила тоже была ошибка, и вот это любимое - дать новое и побольше. 😅
Спасибо за видео.
Большое спасибо! Очень полезно и интересно!)
Школа,да,это в основном грамматика🤷♀️Я работаю в школе,в началке.Дети очень любят тесты,любят читать и,как ни странно,переводить,НО совсем не хотят и не любят говорить.Они как собаки😅(всё понимают,переводят,читают,Но ничего практически не говорят)Хотя,если они попадут в языковую среду,они заговорят через месяц,думаю
Все через это проходят, это нормально 🙏
Анна спасибо! Очень полезно для меня...
Вы просто лучшая!
Анна вы умница, очень вдохновляете меня ❤❤
Добрый вечер! Спасибо за ваше видео, очень полезно. Могли бы ли вы порекомендовать книги по методике преподования английского языка? Буду очень благодарна.
🙏🙏🙏 сцпер полезно. Первый год работаю, делаю много подобных ошибок. Благодарю за то, что делитесь опытом. Начинаю исправляться.
мне репетиторы преподавали на русском. одна из них делала это так успешно, что я, когда на первом курсе стала брать учеников, сделала тоже самое. но я не учла такую вещь - последняя репетитор дала мне огромные знания, я отлично сдала вступительный экзамен, но так и не заговорила у нее. она не давала упражнений для того, чтобы говорить. вообще. я разговорилась в университете. вот только с учениками тоже допускала такую ошибку. то есть а) преподавала на русском б) не давала разговорных упражнений. и последнее с) больше - значит лучше!!! это касалось и грамматики и лексики на уроке, а главное ДОМАШКИ
но вот, на 4 курсе я попала в языковую школу. и тут мой мир перевернули с ног наголову. хорошо что мне повезло сюда попасть работать учителем. всё совсем иначе. я отказалась от учеников на дому, т.к. у меня еще и универ. не потянула бы просто. если в будущем учебном году я всё таки буду брать учеников, мой подход к преподаванию будет совершенно иным.
Спасибо, что поделились своим опытом и историей. Здорово, что вы анализируете свой опыт изучения языка. Это признак прекрасного учителя с ответственным подходом
Мне стыдно вспоминать свои первые уроки, они строились на грамматических картинках из пинтереста и отработку заданий , лексика и грамматика не была связана между собой вообще🥲
Я думаю, что вам не стоит стыдиться этого- ведь это первый опыт. А вот сколько репетиторов сейчас, которые продолжают сейчас так делать. Увы, они есть и это не их первый опыт, а некомпетентность
Ваше видео попалось прямо вовремя. Я учусь в 11 классе и как раз собираюсь поступать на учителя английского
Век живи, век учись.
на 9:04 паучок по стене пробегает :D спасибо, видео очень полезное!
😁😁😁
❤
Ну что значит ошибка? Поосто методы и приёмы, которые применялись, не эффективны, или мало эффективны, надо искать другие. Вот и всё. Видео очень понравилось)))
В изучении языков многие упускают ключевое слово - "ЯЗЫК".
И еще вопрос: если с дошкольниками/младшими школьниками вести урок только на английском, как проверить, что все ученики правильно вас поняли? Повторять и выучить они смогут, а вдруг для себя переведут неправильно (или не совсем правильно).
А дети дошкольного возраста и не переводят. Они доверяют процессу
Изучать методику
В нашей стране занимаются по большей части только по двум учебникам: Forward и Spotlight. Да, грамматические правила там есть, но упражнений к ним нет фактически. Учителя, которые пишут здесь, что школьный Английский - это грамматика, говорят не правду. Например, весь курс Spotlight - это лексика, фразовые глаголы и т.д.
Анна, но ведь вас учили с большим упором на грамматику. В итоге вы хорошо знаете язык. Почему сейчас так стараются отодвинуть грамматику? Методика же работала в вашем случае.
Я и говорить не могла, только тесты решать и читать. Научилась говорить, когда начала в другие страны ездить и смотреть все фильмы и сериалы на английском. А так бы и не заговорила бы никогда
Грамматику никто не отодвигает. Суть в выводе этой грамматики в речь, а не в том, чтобы все времена за год выучить и не уметь их использовать
Привет Анна. Я из Азербайджана. Я тоже учительница. Мои ученики от 7-9 класса.Не давно начала работать. Во время урока мы делаем грамматические тесты,reading,listing. Как вы думаете я правильно делаю?
еще введите активности на speaking, пожалуйста
listening
Только ошибки а конкретики никакой нет
Так видео и называется «ОШИБКИ».
Слишком много разговоров
Вы можете не слушать, никто не заставляет