Я так розумію що переклад каналу smar Aleks. ЦЕ КРУТО бо канал цікавий. Ваша дикція і голос сприймаються краще, можливо тому що я україномовна, хоча думаю що ні бо російська і українська завжди у мене були на одному рівні. Про паузи згідна а ще будьласка із перекладами ближче до тексту а не ідіома на ідіому тому що навчання перетворюється у квест: " ану вгадав що я мав на увазі". В такий спосіб ви позбавляєте мій мозок ендорфінів а отже і бажання навчатись. І ще будьласка правильні відповіді також озвучувати тому що я, думаю як і більшість, навчаюсь на слух. Дякую за роботу. Критика не для негативу а із бажанням покращити канал а отже і збільшити кількість підписників. Бажаю розвитку і процвітання
Дякую за україномовний контент. Вчу паралельно обидві мови. 😊 мені дуже сподобався метод навчання. Хіба що трішечки швидко, пару секундочок довше було б ідеально. Але це для мене звичайно. Вихід знайшла.😊
На одну секунду збільшіть паузу під час відповіді. Старайтесь не повторювати Smart Алекса слова , добавте більше тренажерів по неправильних дієсловах і Вас чекає великий успіх . Дякую
Вітаю. Якщо запитання до підмета, ХТО зробив? ЩО зробило(сь)?, тоді DID не вживається. Будуємо запитання як твердження, наприклад: Він купив телефон / He bought a book (він - підмет, ставимо до нього запитання) ХТО купив книгу? Who bought a book? Фільм почався о 6. The movie started at six (фільм - підмет): ЩО почалося о 6? What began at six? Якщо питання до доповнення (КОМУ, КОГО, ЩО (хтось зробив), вживаємо DID: Він бачив мене. He saw me (я - підмет (хто), мене - доповнення (кого): ХТО бачив мене? Who _ saw me? КОГО він бачив? Who DID he see? Translated with DeepL.com (free version)
Дякую за можливість тренувати не тільки англійську, а і рідну мову. Яка велика робота - зробити такий якісний контент! Це всім дає шанс.🤝🙏
Дякую за працю. Слава Україні. Героям Слава.
оригінальна подача матеріалу
Подяка і за українську ,
Успіхів каналу .♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️😍
Я так розумію що переклад каналу smar Aleks. ЦЕ КРУТО бо канал цікавий. Ваша дикція і голос сприймаються краще, можливо тому що я україномовна, хоча думаю що ні бо російська і українська завжди у мене були на одному рівні. Про паузи згідна а ще будьласка із перекладами ближче до тексту а не ідіома на ідіому тому що навчання перетворюється у квест: " ану вгадав що я мав на увазі". В такий спосіб ви позбавляєте мій мозок ендорфінів а отже і бажання навчатись. І ще будьласка правильні відповіді також озвучувати тому що я, думаю як і більшість, навчаюсь на слух. Дякую за роботу. Критика не для негативу а із бажанням покращити канал а отже і збільшити кількість підписників. Бажаю розвитку і процвітання
Дякую за україномовний контент. Вчу паралельно обидві мови. 😊 мені дуже сподобався метод навчання. Хіба що трішечки швидко, пару секундочок довше було б ідеально. Але це для мене звичайно. Вихід знайшла.😊
Дякую,дуже прдобається підхід до навчання і викладання,також дуже кльовий голос!!!
Дуже дякую Хороша подача матеріалу Дякую
Чудова робота! Дякую за можливість навчатися українською
Дякую за україномовний контент
Дякую за викладання українською мовою!❤
Непогано. Добре що українською. Підписався. Дякую.
❤❤❤❤❤
Який чудовий тренажер! Чому я про нього тільки-но дізнався...
Thank you for your lessons.
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Круто👌❤️🔥
Спасибі за вашу працю.Мотивує❤️❤️❤️❤️❤️
💛🩵
it is a very effective trainer!
Ви надихаєте до навчання!!❤
❤❤❤
Дякую, хай процвітає впш канал.
На одну секунду збільшіть паузу під час відповіді. Старайтесь не повторювати Smart Алекса слова , добавте більше тренажерів по неправильних дієсловах і Вас чекає великий успіх . Дякую
Smart Alex геній. Я також маніпулюю швидкістю відтворення і проговорюю до...Irregular verbs найкращі тренажери у smart Aleks
Цікаво❤.
Так, на одну сек збільшіть паузу будь ласка. А так все добре. Дуже дякую!
Аааааааааааа, я не встигаю😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂
Нормально, нормально. Вітаю.
Будь ласка, поясніть що означають підкреслення в деяких реченнях. Не зрозуміла. Дякую
Вітаю.
Якщо запитання до підмета, ХТО зробив? ЩО зробило(сь)?, тоді DID не вживається. Будуємо запитання як твердження, наприклад:
Він купив телефон / He bought a book (він - підмет, ставимо до нього запитання)
ХТО купив книгу? Who bought a book?
Фільм почався о 6. The movie started at six (фільм - підмет):
ЩО почалося о 6? What began at six?
Якщо питання до доповнення (КОМУ, КОГО, ЩО (хтось зробив), вживаємо DID:
Він бачив мене. He saw me (я - підмет (хто), мене - доповнення (кого):
ХТО бачив мене? Who _ saw me?
КОГО він бачив? Who DID he see?
Translated with DeepL.com (free version)
@@efektyvnyytrenazher сердечно дякую за пояснення. 💙💛
Перепрошую, що означає підкреслення. Дякую.
В принципі ніхуово, я не встигаю, але буду старатися. 🎉😂❤.