«Мы одновременно ищем скрепы и вбиваем клинья». Разговор с необычным директором школы
Вставка
- Опубліковано 27 кві 2024
- ✅ Заочное обучение IBLS. Обучайся, как в обычной школе, но дистанционно: bit.ly/3YHeeII
Семейная форма обучения IBLS. Учись и проходи аттестации из любой точки мира: bit.ly/3WGUQtH
✅ Узнай, как гарантировано устроиться на удалённую работу в ИТ в 2023 году, регистрируйся на бесплатный вебинар от Skypro: go.sky.pro/norm_
Сергей Казарновский - человек, чьи слова хочется разбирать на цитаты. Он руководит школой «Класс-Центр», где физику объясняют через строение голосовых связок, а на ОБЖ проходят Вертинского. Среди выпускников школы куча известных людей (об одном из них - Никите Кукушкине - мы тоже поговорим). Наше интервью с Казарновским - о том, как сегодня учить и что такое действительно «разговоры о важном».
ПОДДЕРЖАТЬ ПРОЕКТ И ПОМОЧЬ НАМ СНИМАТЬ ВИДЕО: friendly2.me/support/normpeople/
Выпуск с Ольгой Зубковой, о котором мы говорим. Посмотрите, он того стоит: • Она придумала способ, ...
Лучший родительский медиа-проект, который я читаю сам: n-e-n.ru
Правила воспитания Сергей Казарновского (мастрид!) на «Меле»: mel.fm/vospitaniye/intervyu/3...
Цитаты:
0:00 Что вы увидите дальше
1:30 «Империя - это когда центр заботится о своих окраинах»
5:54 «Был у меня ученик, такой известный сегодня артист Никита Кукушкин. Он все время задавал вопрос «Зачем?»
9:14 Реклама и неожиданное появление Мартина Лютера Кинга
11:42 «Мы одновременно пытаемся найти скрепы и вбиваем клинья»
15:43 «По вашей логике я еще и перепись евреев должен провести»
21:45 Реклама и неожиданное признание
23:26 «Как жить с на себя непохожими, теряя интерес к чужим недостаткам»
27:02 Неожиданные истории про советское прошлое
32:09 Феерическая история про гитару и необъяснимую ностальгию
39:44 «Надо принимать правила игры». Разговор о важном
45:28 «Школа - первое место, где маленький человек сталкивается с государством»
47:02 «Счастье - это быть нужным»
49:23 «Образование - это когда факт связан с образом». Три важных вещи
54:45 «Войны всегда заканчиваются миром». О миссии в темные времена
#нормальныелюди #александрмурашев
Что скажете?
Нет времени ничего говорить, бегу смотреть
Жаль, что прошлый выпуск страйканули
Да классно.
@@pavelbadikov7955 Увы (
А можно ли сделать передачу с Рачевским и с Ямбургом?
Впервые пишу коммент на ютубе))) Работаю в этой школе второй год под руководством такого потрясающего человека)) Сама себе завидую и до сих пор не верю, что это происходит! Благодаря Сергею Зиновьевичу поверила в себя и профессию. Готова была бросить и искать себя в другой сфере. Наш директор собрал такую команду вокруг, даже не передать словами, насколько это талантливые и красивые люди) Вау, я сама среди них))) Бесконечно люблю и уважаю всех, кто связан с Класс-центром ❤️ Комментарии ваших зрителей - отдельная благодарность) Здорово, что другие люди могут услышать о нашей рабочей жизни изнутри! Спасибо, что передали атмосферу нашей школы) Когда каждый день бываешь в стенах школы, и не замечаешь, как там уютно и ярко на самом деле))) Наш директор - это сердце и мотор школы! ❤
Спасибо! Мы вам по-хорошему завидуем!
Доброго вечера вам! Как можно с вами связаться?
Где написать?
Мы создаём интересный проект, нам важна ваша поддержка (не материальная😂)
Личность и человеческий ресурс самые важные во всем...
@@user-ur7jf8sb6eЗдравствуйте. Что ща интернет проект? Относительно образования? Расскажите. Может я смогу с вами участвовать в нём. Как с вами связаться?
@@user-ur7jf8sb6e😭
Ооооох, я в полном восторге! Какой человек! Какой педагог! Какое детолюбие! Господи.... у меня слов нет! Живите долго, работайте и будьте здоровы! Моё вам почтение!
просто представьте, если бы все школы были такими, в каком мире мы бы жили!!!❤
Жилетки с именами для первоклассинков - это потрясающе!! Супер!
Боже, если бы у меня в школе был когда-то такой директор..наверное жизнь сложилась бы лучше) Потрясающий человек , ПЕДАГОГ с большой буквы
Опыт радости, а хочется плакать, какой фантастический разрыв с теми школами которые рядом со мной, где учатся мои дети 😩
У меня тоже в какой-то момент слезы напросились, но от радости, что каким -то детям повезло. Мои-то выросли уже.
Почему-то мне захотелось клонировать этого Человека-Педагога ❤❤❤. Уважение и благодарность
Таких много! Только поджимают всех жёстко....
Чуть не до слез. Какая глубина, какие мысли и великие дела - воспитание будущего поколения! Дай Бог вам здоровья и сил!
нет у вас будущего
Хотелось бы! Редкий педагог!
Перестать собирать опыт беды, а начать собирать опыт радости...
Пока не получится, но вариант отличный.
Спасибо за интервью.
Хотя бы пытаемся
Как хорошо, что есть такие директора школ у нас! Горжусь! Сил и здоровья!
Хочется быть рядом с таким человеком, слушать, впитывать его мудрость и энергетику. Спасибо за гостя и за ваш труд, Александр!
Это невероятный контраст!!! Пожалуйста 🙏 побольше бы таких выпусков!!!
Я смотрела ваш спектакль "Волк и семеро козлят" и до сих пор его помню. Спасибо :)
Из образования. Я дочери 8 лет рисую инфографики для задач по математике. Т.е. скучный текст задачи раскладываю по полочкам. В литературе коротко рассказываю суть стиха своими словами, чтобы нарисовалась картинка. Потом учит наизуть и рассказывает с выражением. И на любое почему лезем в поисковик ищем ответы и рассуждаем. Так она учится правильно задавать вопросы и развивать мысль и логику.
Поэтому я и не хочу детей 🙈🙈🙈🙈 это же: убиться сколько ответственности и заботы
@@RadaKadirova Эти семена всходят. И тогда вы испытываете потрясающие чувства. Ни с чем не сравнимые.
@@dollmaker78 у меня было время понять, что огородник из меня не очень.
В итоге родители тратят кучу времени, и спрашивается для чего тогда школа
@@inspectorgadget14 эээээ. Как всё плохо( нет такого, что либо одно, либо другое. Каждая сторона вкладывает то, что способна вложить в эффективное развитие человека. Это разделение труда. Хоспади! Начальные основы экономики жеж. Развели детсад с: «нет-сам-такой!»
Потрясающий собеседник! Поработать бы вместе с ним в школе...
Я помню наши классные часы! Иногда они проходили на породе. Какой у нас был классный руководитель! Обсуждали всё, что нас интересовало. Рассуждали, спорили, доказывали, делали выводы. Ни один из моих одноклассников не спился, не сел в тюрьму. Кто-то закончил ВУЗ, Кто-то техникум, кто-то просто курсы. Общаемся до сих пор! Прошло 50 лет!
Какой интересный человек и какие правильные слова. Спасибо за такого гостя
Наш любимый Сергей Зиновьевич!❤❤❤
После просмотра чувства накрыли-сожаления, горечи, обиды, негодования, что мои внуки не будут иметь счастья учиться в такой школе, под руководством такого Человека,но радует, что кто-то учился, учится, работает у него. ❤
Этот человек - директор российской школы??? Поразительно! Я учитель с 30 летним стажем и к ОГРОМНОМУ сожалению не встретила такого директора в своей карьере. Как мне кажется, положение в большинстве российских школ отражает байка: учителя боятся директора, директор боится департамента образования, департамент боится министерства. Одни дети ничего не боятся! ))
мне кажется вы так правы, но детей тоже по цепочке учат бояться, увы.
Эта школа платная, насколько я знаю. Она по своей собственной программе работает. А значит, этот директор департамента образования не подчиняется, либо они с него тоже что-то имеют.
Дети боятся.И часто очень.
А я у очень похожего Директора училась, закончила школу в 1990, его уже давно нет в живых - нашего любимого Михаила Борисовича Раковского, школа - 24-ая школа Липецка - носит его имя, и когда я с кем-то мимо своей родной школы проезжаю, я всегда говорю- здесь я была абсолютно счастлива. И сейчас я уже мама двоих отучившихся детей понимаю, какой заряд жизненной энергии мне подарила моя школа с ее директором и потрясающей командой учителей, которую он тогда вокруг себя собрал. Как же это важно. И как здорово, что и сегодня есть такие уникальные Учителя. 👏🏻👏🏻👏🏻
И не встретите, т. к. Ваш стаж больше, чем средний возраст тех учителей, которых берут в такие школы. Им нужны молодые, креативные, недавно встретила такую фразу "работа по типу стартапов". Так что доживать Вам и мне при других школьных условиях.
Спасибо. Важный, взвешенный разговор. Хочется дышать.
Я под впечатлением от этого человека! Потрясающий! Спасибо
Александр, не устаю рекомендовать Ваши работы, где только можно. У Вас потрясающая способность находить НОРМАЛЬНЫХ людей и показывать КАК может быть. И как быть не должно ни в коем случае и ни при каких обстоятельствах. Спасибо, Вам за это.
Спасибо большое! Стараюсь )
Захотелось плакать. Первая причина: от счастья, что этот человек/педагог/руководитель существует в реальной жизни. Вторая: от того, что он, скорее всего один на всю страну.
Здоровья и энергии! Сил и желания идти дальше!
Я плáчу! Хочу у такого учителя учиться, и чтобы дети мои учились 🥺🥺🥺🥺🥺
Мне кажется главное , что было в то далекое время- мы были не безразличны учителям и ответно они не были нам безразличны, они были нам интересны, каждый по разному, но не безразличны.
Ключевое слово - Кажется. Я сменила 4 школы в детстве. Редкие педагоги были "живыми", а для подавляющего большинства дети были болванками на конвейере с исключениями для любимчиков. Прав был директор из видео: нас учили подчиняться и не задавать вопросов, на любую тупость подчиняться. Для тупиц и морально травмированных детей это и не плохо, но на выходе это превращает детей в серую массу для которых казаться важнее чем быть. И дети быстро принимали правила игры: сейчас ребенок никто и бесправен, лавируем между тем что могу продемонстрировать и партизанщиной, ждем когда количество прав расширится. Так учились лицемерию и вранью. А кто-то извлекал из этого выгоду становясь доносчиком. Кстати, моя одноклассница-ябеда любит школьные годы)))
Горжусь вместе с вами. Что могу видеть, слышать и понимать такого Человека. Благодарю.
Крутая история про 1 сентября:" Привет! Я твой первый друг здесь!"👏👍👌
Какой душевный и глубокий человек! Жаль у моего ребёнка не такой учитель.
Спасибо, Александр, за замечательного гостя Сергея Казарновского.
Конечно, таких людей должно быть больше.
Если бы я был директором школы.
И у меня была свобода от министерства образования.
Я бы в школе завел бы 3-5 экспериментальных класса.
И пробовал в них различные виды обучения.
Где всю физику и математику ребята изучают на предметах в поле планеметрию.., в экспериментах, которые сами готовят..
Литературу в спектаклях.
Географию, с карты своего района..
А по пятницам, готовят всем классом отчёт для всей школы. В виде газеты, кино-журнала,
Радиопостановки, или вечера танцев в костюмах.
И в этих классах не больше 18 человек.
И даже разных возрастов......
По поводу того, что "разговорный жанр" в школе не в почёте - в 1987 году, я в своей школе организовала дискуссионный клуб. Преподавала я английский, со старшеклассниками всегда были хорошие отношения, и как-то постепенно удалось их заинтересовать этим. Мы встречались два раза в неделю, читали статьи из Литературной газеты и Огонька, разговаривали, спорили... Так вот, вы не представляете себе какое сопротивление "моя самодеятельность" встретила у коллег. Поддерживали человек 5 - 6, кто-то сохранял нейтралитет, но были и такие, которые всеми способами старались отговорить учащихся от такого рода контактов со мной. И родителей подключали. В общем, очень страшно им было, видимо.... И это при том, что не такое уж большое количество подростков готово было пожертвовать своим свободным вечерним временем. Да, нужно ещё добавить, что школа находилась в закрытом военном городке. Замечательное было время .... Ко мне ,к тому же, присоединился мой брат, никак со школой не связанный вообще, но умеющий играть на гитаре и петь. И параллельно у нас "соорганизовался " клуб авторской песни - пели, организовывали концерты, ходили в походы...
Какие же счастливые ваши ученики, наверное!)) Как им повезло с вами. И какие вы с братом счастливые, должно быть. Так нехватает счастливых и искренних людей в нашей школе. Да и вообще в жизни
@@ameliepoulain6075 Ну, про счастье не знаю, но интересную жизнь мы себе организовали, это точно... А самое главное, знаете к чему это привело?... Каким-то образом, поскольку обсуждали мы и школьные проблемы, и ребята делились ситуациями, в которых оказывались, иногда это выглядело так, что я совершенно не могла поверить, постепенно мы пришли к тому, что в школе нужно что-то менять относительно прав учащихся. По отношению ко мне это выглядело практически бойкотом со стороны большей части коллег, помогало то, что единомышленники всё-таки были, и учитель, с которой у меня были наиболее дружеские отношения и общие взгляды на многое, безоговорочно нас поддерживала и во многом помогала . Мы многое тогда смогли сделать, и это был самый захватывающий период моей педагогической карьеры.
Обязательно, что можно взять из системы советского образования, это высокий престиж учителя,уважительное отношение к учителю
Потрясающий человечище!!! Спасибо. В наши темные времена, с каким удовольствием слушать м понимать, что есть Настоящие люди! Благодарю!!!
Сергей Зиновьевич-человек-Гора, выше остальных и мудрее других❤. а о высоте Духа и Достоинства . Спасибо за прекрасную беседу❤
Жить со своей точкой зрения и не ненавидеть друг друга - это мастерство не перевозвышать свое ЭГО, в том числе и коллективное, я думаю.
Большая благодарность за такой замечательный выпуск! Это как найти в океане ракушку с прекрасной жемчужиной и показать её всем окружающим. Продолжайте и дальше радовать зрителей новыми сериями. Очень ждём выпуски, которые вы сняли в США))
Благодарю таких людей, что они есть.
Пока я смотрела это видео, два раза начинала плакать, когда он рассказывал, как происходит совместное обучение детей с разными физическими особенностями, как детей в этой школе обучают люди в колясках или с протезами, как детей обучают терпимости и сочувствию с простого - принять другого физически.
Моя крестная Татьяна, будучи человеком с диагнозом ДЦП и мои близкие, которые относились к ней всегда, как к обычному человеку, стали для меня первой школы справедливости, гуманности и свободы. Она стала моим первым учителем прекрасного и открыла двери в мир искусства и культуры: с ней я слушала симфонические оркестры по радио, с ней я листала книги с картинами великих художников, с ней я читала вслух философию и религоведение, с ней я пробовала свои первые картины гуашью, мелками, акварелью, с ней пробовала писать первые стихи на настоящей печатной машинке (до сих пор мечта купить себе такую же!!!)… И я всегда мечтала увезти её из маленькой деревни и показать ей огромный доступный мир!!!
Я хочу, чтобы каждому ребенку в нашей стране было доступно такое образование, где слушают и слышат, где можно бить собой и говорить без страха. Я верю в будущее. Я верю!
Очень важно особенно сейчас заниматься школой и детьми, чтобы правильно выросло новое поколение без идей «можем повторить». Ну хоть кто то вырастет другой и тогда не все потеряно.
Увы. Конечно не поздно учиться никогда. Но сейчас хочется сказать, что уже поздно.
«ВырастИт» или «вырастЕт“ ? Смысл немного разный
@@dina-n9005 писал крайне образованный человек, видимо
@@user-wt3el9gd7j это у вас такой сарказм? Вы вбиваете клинья? Или так ищете скрепы? Обсуждалось как важно учить детей принимать и понимать разных людей. А вот вы взрослые люди нападаете на человека, который сделал грамматическую ошибку. А может быть у меня дислексия, а может я не живу в России уже несколько десятков лет? Читая ваши комментарии мне становится печально.
@@anapurnayou Извините, если мой комментарий так вас задел. Я именно что и подумала, что вы давно не живете в России, поэтому вы не в контексте. Вы не переживаете то, что переживаем мы, при этом позволяете себе писать, как нам воспитывать детей. Да еще с грамматической ошибкой) Пафос как-то сразу слетел.
Александр, спасибо большое! Всегда жду Ваших работ. Гость потрясающий.
Спасибо! ❤️
Александр, спасибо за ваш труд!
Здорово,что есть такие руководители школ.В реальной жизни все намного грустные,увы.
Огромное спасибо за гостя! И за повторное размещение!
Спасибо за такое душевное интервью, спасибо за разговор об особых детях, это важно, особенно сейчас. Сопереживание, сочувствие, желание помочь развивали в последние годы наши волонтёры, я гордилась, что в нашей стране столько людей, готовых помогать другим. Очень важно проговаривать свои эмоции, действительно этому надо учиться с малых лет. До слёз пробрал рассказ директора школы, низкий ему поклон, здоровья на многие годы. Вспомнила свою молодость, свою пионерию.. было много фальши и показухи, это 1980-1885гг, а уж в Комсомол даже не все хотели вступать.. помню газеты пионерские, каждая неделя политинформация, которую готовили по очереди школьники..От родителей тогда шёл посыл - не лезь, никто медаль на шею не повесит, в этом плане мы были более свободными.. Что ждёт нашу страну сейчас даже представить не могу..
Я не помню фальши в свои пионерские годы. Родители никогда не говорили, чтобы кто-то куда-то не лез. Мы ходили на биржу работать классом, чтобы купить новые шторы в класс и покрасить пол и парты свежей краской. Бегали, играли, ходили в кино, в лес. С учителями ходили гулять, пели песни под окнами их общежития, пили потом у них в комнате чай. Было все отлично и искренне. Как будто мы с вами жили в разных странах. Все зависит от окружающих людей. Меня окружали замечательные!
Я была в пионерской номенклатуре: командиром класса одно время, барабанщиком, ассистентом знаменосца, в совете дружины, в штабе воспитания октябрят , меня награждали путёвкой в Артек в 1982г. Помню в Аптеке девочка была с Бухареста в отряде, потому что папа по связям достал путевку . В любом случае моё пионерское детство было прекрасной школой для взрослой жизни. Сейчас мне 52 года. Я заметила, что те руководители, которые меня окружают сейчас выросли именно из активистов пионерии и комсомола. Именно в те годы думаю закладывался принцип: я маленький человек, от меня ничего не зависит, что я могу изменить, ничего...
@@olydolgas8413 мне 57. Я была просто пионеркой, просто комсомолкой. В пионерский лагерь ездила в Алушту. Никогда не считала себя маленьким человеком, хоть и выросла в маленьком шахтерском поселке на Кольском полуострове на границе с Финляндией. В школе, училище была неформальным лидером. Никогда не хотела быть в команде руководителей. Стремилась к независимости. По большому счету к этому и пришла. Поэтому во все времена жизнь была интересна и увлекательна. Сейчас бы вот мира всем людям мира...
Спасибо, Светлана, за разговор. Нам нужен Мир, и этот мир будет другим, нежели до 24 февраля
@@olydolgas8413 и вас благодарю. Самое главное, чтобы он поскорее наступил. Очень хочется добра, спокойствия в душе.
Потрясающий разговор! Огромное спасибо за такого гостя!
Спасибо, получила огромное удовольствие вашей беседы и от гостя. Человек и Педагог. Повезло деткам, учившимся и учащимся в этой школе.
Годы в этой школе определили то, кем они стали. Это слова многих выпускников.
Повезло!
это просто чудо человек
Благодарю за выпуск! Мудрый, сильный, волевой, мыслящий, широко глядящий и главное, любящий свое дело, директор школы. ❤️ Как это воодушевляет и поддерживает.
Уважения герою! И вас по благодарю за проделанную работу.
Спасибо за потрясающее интервью!
Как он бесконечно прав.Я вижу,что сейчас в школах не разговаривают с человеком,с ребенком. Этого не хватает.Нет объединеняющего какого-то компонента у нас.
Удивительный Человек.
Сил Вам в вашем деле...
Очень красивая съемка и божественный монтаж!!! Спасибо за качественный и полезный контент.
Как приятно услышать маленький лучик надежды, в том темном царстве, которое нас окружает! Спасибо за это большое и автору и герою!
Как же здорово и это заставляет думать, а какой гость прекрасный, благодарю вас Александр!
Каждый эфир, как маленькая жизнь!
Спасибо большое!
Какой хороший разговор.
Как славно, что я не пролистнула и зашла смотреть.
Спасибо❤
Спасибо за разговор о важном❤. Очень понравилось, что школа не гоняется за местами и грамотами, что много в ней занимаются воспитанием примером, действием, атмосферой.
Хорошая школа - большая редкость хотя бы потому, что учить детей "по Казарновскому" сможет только учитель, любящий свою работу, сам работающий над собой, не униженный административной системой и имеющий некоторую свободу действий.
Посмотрела, и обнаружила, что эта школа недалеко от дома😮. А я только и мечтаю, чтобы моя дочка училась в подобном учебном заведении. Будем пробовать!
Как же хочется, чтобы такие Педагоги, которым не все равно, были не уникальным явлением, а рядовым🤞🤞🤞
Гость потрясающий в своей человечности, юморе, разумности и соучастии !
В конце -до слёз! Как хочется уметь жить в мире с окружающими, россиянам так этого не хватает!
Огромнейшее спасибо!!! Получаешь истинное удовольствие. Горько, когда видешь агрессию на всех уровнях, как уберечь детей.
на одном дыхании послушала, очень успокаивающе
На одном дыхании❤️ благодарю за такое интересное интервью. Очень много в мире живет достойных, у пых и интересных людей)
Спасибо за видео! Наводит на размышления. Вы сделали мой день!
Спасибо! Очень тепло после просушенного разговора🤗
Саша, спасибо Вам за гостя! Потрясающий человек и педагог!) Радуюсь, что такие люди есть. Но грустно, что их- единицы.. Таким нужно обязательно передавать свое искусство молодым, живым и любящим свою профессию коллегам. Тогда, возможно, что-то в образовании и в нашем обществе изменится к лучшему
Важно освещение мас народа,
важно дать понять что каждый важный, надо осознать важность и предназначение самого себя.
Быть может я и ошибаюсь,
быть может я не прав.
Но я надеюсь что мы научимся любить.
Потрясающе!!!
Огромное спасибо за программу.
Собирать опыт радости - Спасибо. БлаГоДарю
Как же с вами хорошо и комфортно... Спасибо.
Пожалуйста, больше людей из образования 🙏🙏
Будет сделано!
Таких учителей и директоров уже нет.
Спасибо за этот разговор. Прекрасный
Как же хорошо всем, когда человек на своём месте!!!
Здорово,когда у тебя вот такие педагоги в школе. А у меня из моего советского школьного детства осталось чувство муштры и тухлятины. Побольше бы живых и талантливых людей ребятишкам в учебных заведениях
Потрясающее интервью! Спасибо, Александр 🙏🙏🙏 за возможность узнать такого человека, за ваши замечательные вопросы. Как и Вы, записывала фразы)
спасибо за напоминалку в тг, я этот стрим не видела раньше...
❤️
Моя внучка училась в школе #193 (во дворе гос.уры). Я ее провожала от дома до школы. Прошло гдe-то неделя и она мне говорит : бабушка я могу без тебя ездить, я не заблужусь. Видишь (в 20 шагах до калитки во двор школы) написано МАШИНЫ НЕ СТАВИТЬ, а машины всегда стоят и тогда,когда мы идём в школу и из школы.
Я опешила, я на это ни разу не обратила внимания. Она увидела эту несуразицу, которая была стабильна - машины всегда стояли на запрещённых местах. В эту школу принимали с 6го класса, надо было сдавать экзамены и собеседование, конкурс дикий. Она поступила, в классе было всего 5 девочек. Мальчишки были невероятно головастые. Внучка ходила в школу с удовольствием. Какой там был директор!!! Очень похож на вашего собеседника. Счастье и удача детей,которые попали к таким педагогам. Внучка сейчас учится в ВШЭ.
Спасибо за передачу, навеяли воспоминания о школе моей внучки и не только - много чего ещё.
Невероятный герой и интервью прекрасное ❤
3:13 - из школы ушло творчество
34:50 - ландн из зекепитл оф грейбритан, зеяра мэни сайтс ту визит ин ландн Х)
После этого видео я подписалась на канал. Спасибо.
12:51. При слове ДОБРО.. Я привычно впадаю в стресс... Россия красавица, ты же мрачнее чумы... Я только на кладбище... О, верю в прогресс... И вижу как нам... Ещё далеко до весны
Прекрасный человек! Большое спасибо!
Нови смотрит) отличный контент! Спасибо
Спасибо!
"меня можно корить за Это. -Ты что? Не знаешь? -Конечно всё знаю , но у меня есть своя задача, очень важная"
Грустно.
Это подобно тому как если бы возглавлять академию изящных искусств при режиме Красных Кхмеров, вести кружок златошвеек в камере смертниц. Может......семена этих яблонь и взойдут на пепелище, когда всё будет кончено. Как знать....
Скорее всего. Но кому то же надо сохранить и возродить Человечество
А что по-вашемуон должен делать?
Посмотрел еще раз и поставил второй лайк. Мне не трудно :)
Два раза слушать это уже жёстко🤔
Крутой чел
" Счастье - быть нужным. " " Несказанное, синее, нежное. Тих, мой край, после бурь, после гроз. И душа моя, поле безбрежное, дышит запахом мёда и роз. "
Спасибо!!!!
Очень приятное и одновременно горькое послевкусье оставила беседа. Отличные мысли и их реализация, и очень жаль, что в рамках одной школы. Может и не одной, но все равно не повсеместно, все равно все загоняют в какие-то формальные не про детей и не для детей рамки...
Сергей Зиновьевич такой один, но есть другие талантливые учителя (некоторые из них - в наших видео). Просто СЗ - это уходящее поколение педагогов-новаторов, люди особой породы
Приятный выпуск.
Куда деваются такие педагоги?....
Почему их так мало...
Таких, как Сергей Зиновьевич всегда было мало. Но они есть - другие, но тоже талантливые
Крутой🔥
Несколько лет назад директор одной подмосковной школы сказала:наша задача воспитать грамотного потребителя. А кто будет производить, изобретать?
Мне кажется, это какая-то мантра еще из 90-х годов. Что-то похожее я помню из своего детства
Она наверно курсы к Графа проходила.)))
Открыла для себя ваш канал благодаря этому выпуску, как раз после интервью Никиты Кукушкина Катерине Гордеевой. Спасибо большое за интересного собеседника! Скорей бы такой подход к образованию стал нормой. Чтобы ребёнок шел в школу с горящими глазами, а не отбывать повинность.
Я учились в советские время и ничего плохого не скажу о том времени. А вот дочь с девяносто четвертого и я увидела как школа и учителя изменилось в худшую сторону
Учителя не могут стать плохими вдруг, ни с того ни с сего. А врачи, инженеры, строители, водители остались "хорошими", " как раньше"? Просто школа у всех на виду, т.к. все сами учились и дети наши учатся.
Елена я с вами полностью согласен
@@user-ji7vz4vp1t могут, если условия стали скотские, зарплату не платят и есть нечего, в такой обстановке, трудно оставаться добрым и понимающим человеком.
Здравствуйте! Вечная борьба ... Добра со злом......👈👈👈👈👈😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀👋👋👋👋👋👋👋👋👋👋
Школа - мечта 🎉