O SVOBODĚ DĚTÍ A VZDĚLÁVÁNÍ | Svobodný přístup k dětem, učení, unschooling, svoboda v životě a další
Вставка
- Опубліковано 14 бер 2021
- Pro mě absolutně úžasný rozhovor, který měl být původně jen o svobodném vzdělávání dětí, unschoolingu a domškoláctví, ale dostaly jsme se plynule mnohem mnohem hlouběji - ke svobodnému přístupu k dětem, partnerovi i k sobě sama a jestli jedno bez druhého jde..., a svobodě obecně.
Je dítě vzdělávané svobodně mimo klasické školní lavice správně socializované? Umí respektovat autority? Umí pak fungovat na střední/vysoké škole v jiném typu vzdělávání? Je začlenitelné do "systému" a uplatní se v životě?
Co se dítě vlastně doma učí a jak probíhá běžný den domškoláka? Jak funguje svoboda v "domácích povinnostech"? Musí být rodiče kvůli tomuto způsobu vzdělávání doma nebo mohou pracovat? Co je nejtěžší na svobodném vzdělávání a přístupu k dětem? A je pravda, že tohle vzdělávání není pro každého rodiče / dítě?
Jak řešit různé situace v životě s dětmi, nastavování hranic, zodpovědnosti, měnění zažitých stereotypů a vzorců, prožívání emocí v souvislosti s dětmi a spooousta dalšího.
Zdeňka Šíp Staňková je v přední linii šíření myšlenky svobody dětí a svobodného vzdělávání tady u nás v České republice. Stojí za úžasným projektem a blogem Děti jsou taky lidi, iniciativou Svoboda učení, právě vznikajícím dokumentem Svobodné děti a také podcastem Děti jsou taky lidi, ve kterém si povídá s českými rodiči domškoláků, unschoolerů a zkrátka lidmi se svobodným postojem k dětem.
Web Zdenky: detijsoutakylidi.cz/
Iniciativa Svoboda učení: svobodauceni.cz/
Dokument Svobodné děti, jehož vznik můžete podpořit: svobodnedeti.cz/
Podcast najdete také na Spotify, Apple Podcasts a Google Podcasts.
Můj Instagram: / verunity_
Web: verunity.cz/
Online programy pro ženy: buff.ly/3C36CVQ
První až třetí třídu základní školy mě maminka učila doma a upřímně - bylo to velmi krásné. Je pravda, že tehdy to nebylo vůbec obvyklé (teď je mi 18 let, takže před cca 12 lety) a maminka říkala, že spoustu lidí se jí ptalo, jestli to je vůbec legální :D Víceméně jsem se učila dle osnov školy, kde jsem byla přihlášená, ale v praxi to vypadalo tak, že jsem něco do portfolia plnila max. hodinu denně a přesto jsem uměla mnoho věcí nad rámec požadovaných znalostí. Co se týká časté otázky o socializaci dětí - s tím jsem nikdy problém neměla, dovedla jsem se bavit s kýmkoli, nehledě na věk. Bohužel, nakonec jsem do školy jít musela a stále mě to mrzí. Alespoň částečně mohu porovnat mou zkušenost škola x DV (ačkoli je to trochu irelevantní, vzhledem k postupnému dospívání) - vždycky mi přišlo, že ve škole trávím zbytečně moc času, který by si dal využít tolika jinými způsoby. Nedávno se nám narodil nový přírůstek do rodiny a jelikož je maminka na mateřské, vzala si do DV jednoho z mých sourozenců (šestá třída). Překvapilo mě, jak rychle byly na bratrovi vidět změny v přístupu k učivu. Jsem za něj moc ráda.
to je skvělé, pokroková maminka :) ♡
souzním a děkuji
Pro me je stesti ditete taky nejdulezitejsi a taky jsme zvolili unschooling. Diky za skvely rozhovor
úžasné ♡ děkuju za komentář ♡
Veru, wau! Tento rozhovor by měl slyšet naprosto každý!Rodič, prarodiče, pedagogové, ředitele škol!
Teď jsem musela velkou část komentáře smazat, protože to bylo moc dlouhé, byl to cely náš příběh. Každopádně mám dceru a syna. U dcery jsem viděla, že má potřebu kolektivu, tudíž nastoupila do školky a školy bez toho aniž bych řešila to, jestli je to pro ni dobře nebo špatně. Ale teď v sedmé třídě, bohužel už řeší méněcennost, pomluvy a spory se spolužačka i a ve škole se jí nelíbí. Zlom ale nastal u syna, který kolektiv nevyžaduje. Je flegmatik a má na vše svůj klid, čas i styl. Bohužel ve školce už to bylo peklo. A to mě utvrzovalo v tom, že ho chci mít doma. Navíc 4 roky práce jako asistent pedagoga mě utvrzovaly v tom, jaké dnešní školství je! Jak přistupují k dětem pedagogové, jak umí škatulkovat a jaké nároky mají i na děti s ulevami. U syna již 3 rok bojujem se školou. Bohužel jsme byli i donucení navštívit pedagogicko-psychologickou poradnu a dětského psychologa, kde na nás koukali, jako proč a s čím tam vlastně jsme!
Samozřejmě je to na delší psaní. Náš příběh je opravdu kulantni. 😁
Ale třeba dříve ten učitel nebyl jen člověk, který děti učil psát, počítat, ale i člověk, který učil mnohem víc.Nyni jsou učitele víceméně proto, že mají letní prázdniny.
A bohužel i rodiče si ze školy udělali jen odkladiště dětí které tam ráno dají a pozdě odpoledne si ho vyzvednou, protože dítko má ještě milion kroužku. Práce proto, aby se o své dítě nemuseli starat. A oni mohli vydělávat peníze na to, aby jich poměrnou část mohli utratit za věci které kolikrát ani nepotřebuji. A bohužel, děti odkládají i nemocné, s rýmou, unavené, nevyspalé...
A ještě bych se ráda vyjádřila k nynější situaci. Nám, mne i dětem tato situace vyhovuje. Na jaře syn neměl online hodiny a to bylo tedy lepsi. Učení jsme měli během hodiny, hodiny a půl hotové a nyní nás online hodiny zdržují, protože během nich neudělají bohužel vše. Tudíž nám pak učení trvá s onlinehodinou třeba 2 hodiny. A dceři to také vyhovuje.
Jeste jsem chtěla napsat, jak jsem to měla já. Ale už by to mělo kilometry textu, tak to nechám být. Snad napíšu to, že 1.-4.trida byla v pohodě a pak začal takový ten mazec, který se hodně podepsal na mě psychice.
Školství je jedno velké téma, o kterém bych mohla že zkušenosti mluvit hodiny a hodiny. 😀
Krása,krása..úleva veliká,děkuji..bude nás určitě přibívat..já tomu věřím🌞🍀🌞
milá danielo, moc děkuju za sdílení, je krásné, jak k tomu přistupujete :) přeju, ať se vám i dětem daří a jde to v lehkosti a radosti ♡♡♡
To jsou moudra :D Každopádně, až přijdou děti, tak budete za školku a školu ráda :)
Tak to se mýlíte. Mám děti doma a zažila jsem i to, že chodily do školky a starší chvilku do školy... NIKDY více!!
@@lenkalandikova6380 ne každý chce mít doma asocialní blbečky 😉
Děti nemám, ale i tak pro mě zajímavý rozhovor :)
to mám radost, kláro, pro mě to bylo taky fajn povídání ♡
Jsem bývalá uč. MŠ s třicetiletou praxí.,speciální pedagog.Dovolte něco z mé zkušenosti. Člověk,tedy i dítě je tvor společenský. Jsem pro maximální rozvoj dítěte v jeho shopnostech a dovednostech aniž by došlo k omezování svobody . Do šesti let je dítě vlastně * hotový člověk*, při
dalším vzdělávání se jedná o kvantitu . Celoživotně se vlastně učíme. Základ je v podnětném rodinném prostředí.Nezáleží kolik času dítěti věnovat,ale jak kvalitně se věnovat.Dopřát mu klid,když si chce hrát samo,ale nikdy ho neodmítnout,když rodiče potřebuje.Pocit bezpečí a jistoty je zásadní potřeba. Ale,jsou kvalitní rodiče a učitelé a zrovna tak opačně. Třída MŠ, kde je zapsáno tak 20 dětí je ideálním místem pro navazování prvních sociálních vztahů a zdrojem radostných zážitků dětí.Podobně tomu může být i na ZŠ. Záleží na učiteli jak respektuje indiv.zvláštnosti dětí,jak zabaví děti nadané,jak povzbudí děti z nepodnětného prostředí.Ne každý studuje VŠ,je potřeba mít i zručné řemeslníky.Každý si může prožít dle své volby šťastný život. 🍀 Verunko,nejraději mám vaše videa ze Šumavy.Děkuji za ně.🌹
Moc vystizne a moudre napsane. Uplna pravda. Kazde dite ma jiny start, jine rodice - intelektualne zalozene! Dulezite je veci vnimat objektivne a hlavne deti.
milá růženo, děkuju a mám radost, že se videa líbí :) ♡
Naprostý souhlas. Pouze se mi nezdá to, že by mateřská škola musela být "ideálním" místem navazování kontaktů, snad ano, ale spíš z nezbytí. Tomu dítěti často nezbyde než navázat souciální kontakt s jinym dítětem, když nikdo jiný po ruce není. Podobně či stejně staré děti a jedna paní učitelka není moc přirozená sociální skupina. Lepší jsou děti různého věku, více dospělých včetně mužů, více vzorů. A ve škole děti navazují sociální kontaky o přestávách a ve frontě na oběd...a cestou ze školy a do školy.
Možná by vás mohl zaujmout nějaký text nebo přednáška od Petera Graye.
@@sylviesilhova51 Ano, znám.
Ahoj Verunko, jsi má nejoblíbenější youtuberka.
Tvůj životní styl se mi moc líbí a toto je taky můj sen.
Jsi skvělá, jen tak dál. Mohla bych se zeptat co máš za povolání a co je tvým snem?
PS: Nikdy se neměň!!!!
Jsi úžasná....😇🥰
to je moc milé, děkuju marcelko :) víc o mně najdete na webovkách verunity.cz ♡
Další skvělá knížka bez (téměř) státní školy je "Škola malého stromu" od Forrest Carter. :-)
Anoo :) krasna!
V rozhovoru nekolikrat zminujete povidani s nejakou slecnou, ktera dela veterinu, a rika neco o tom - (cilem ze skoly je pak nic nedelat..)) nebo tak neco… Muzu vas poprosit o odkaz? Dekuji za pekny rozhovor:)
Milá Markétko, děkuju, mám radost, že rozhovor se líbil! 🙏 Přesný odkaz nemám, bude to pravděpodobně někdo z rozhovorů z podcastu Zdeňky, které točí - někde ze začátku zkraje (teď už jich má mnoho, než když jsme rozhovor spolu točily) 🙏♥️
Dobra, dekuji🙏🏻☺️🌷
Z jakého důvodu vznikla vlastně povinná školní docházka? Bylo to jen z osobních důvodů, že Marie Terezie měla tolik dětí, které sama nezvládala?