Educación S. XXI Modelo educativo que la sociedad demanda. En la era industrial, se educava para trabajar. Prioriza el modelo de habilidades. Adquisición de conocimeitno. Procesamiento de la información. La autonomía. Trabajo en equipo. La sociedad de la información requiere educación integral. Preparar estudiantes para la formación moderna. Desafortunadamente los que trabajan en el ministerio de la educación, no trabajan en estos paramétros Cuatro Pilares educación 1. Aprender a conocer 2. Aprender Conocer 3. Aprender Vivir Juntos 4. APrender a hacer. La educación se hace por competencias: Es un conjunto de saberes: Saber Hacer, Saber, Ser y Convivir con los demás. En el mundo contemporaneo debe diseñar nuevas competencias, según las exigencias del mundo contemporaneo. Es necesario la actualizacion y formacion de los docentes.
Aler Morales por fin, un comentario crítico que muestra lo bueno de este nuevo paradigma educativo, y que no se centra en alabar una pseudo-buena educación del pasado que es obsoleta.
Todos los cambios son buenos y si dejan un aprendizaje excelente, en cuanto a la educación sólo se necesita más compromiso y vocación de servicio para realizar lo que se quiera lograr.
todos los cambios son difíciles de asumirlos y vivirlos, y a ese reto nos debemos enfrentar en esta época los docentes, debemos cambiar, esta bien que la educación estuvo quieta en sus cambios durante siglos, pero ya llego el momento cambio, que tal vez las nuevas tecnologías de la comunicación y la información nos obligaron, pero bien venido lo nuevo
lo ideal serìa que traten de crear espacios agradables para motivar a los alumnos, que muchos hicieran autoctritica pro y retrospectiva ,se actualìcen, en neurociencias etc , para comprender màs en detalle sobre la multifactorialidad que implica el aprendizaje.
El enfoque de Delors está ampliamente superado en la actualidad. Sugiero que pensemos más bien en términos de actuaciones complejas, en las que se integran todas las dimensiones del saber humano (incluyendo la ignorancia), en un marco de sociabilidad e historicidad, privilegiando la autonomía moral, la ciudadanía, el pensamiento crítico. Olvidarse de esto significaría jugar el juego de los de siempre, los que tienen y quieren conservar el control.
En el siglo XXI un elemento fundamental es la educación, que todos los profesores podamos brindar a nuestros alumnos, no es fácil pero debemos aprovechar de los beneficios del estado para que este sea un país de bien.
AUNQUE ME QUISIERAN ADIESTRAR... NUNCA ME PUDIERON DOMESTICAR... HAY UNAS PALABRAS QUE OLVIDE... O TAL VEZ NUNCA ESCUCHE... EN EL SUEÑO LAS VOLVÍ A ENCONTRAR... EL REBAÑO ABANDONE...
los 4 pilares son -aprender a conocer -aprender a hacer -aprender a vivir juntos -aprender hacer que tiene de diferencia "a hacer" a "hacer"?, me podrian contestar :)
Educar, pienso, tiene más que ver con el sentido común para adecuar las propuestas teóricas a las necesidades de los alumnos, no importa de cuál nivel sea. En este sentido considero que propiciar el desarrollo de competencias implica darle la oportunidad a los educando para que tengan sus propias oportunidades de hacer para aprender, de cometer errores y corregir, o cambiar de rumbo. Esto también lleva como condición que el docente sea capaz de experimentar.
actualmente estudiamos para asegurar trabajo y tener dinero ya no por la conviccion de lo que queremos ser, el mercado a estado controlando lo que las personas "deben" de ser para laborar despues de concluir los estudios
Como algunos de uds. apunta, si realmente se quiere una reforma educativa, va a tener que tomarse muy en serio "los cuatro pilares de la educación" mencionados (conocimiento del saber, del ser, del hacer y la comunidad) a fin de que cada individuo sea capaz de encontrar su camino en la vida sin restricciones, con respeto a su entorno comoa sí mismo, bien sea contribuyendo con lo que nos funciona o creando nuevos sistemas que expandan nuestra consciencia; porque somos en la medida de ella.
LOS CAMBIOS SON NECESARIOS EN TODOS LOS CONTEXTOS CREO QUE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA ESTA FUNDAMENTADA EXCELENTEMENTE LO QUE SE NECESITA ES MAS COMPROMISO POR PARTE DE TODOS LOS ACTORES EDUCATIVOS PARA LLEVAR EL CURRÍCULO DE MANERA MAS PERTINENTE HASTA CONSOLIDAR LA CALIDAD EDUCATIVA...
Comparto lo expresado; pero me encantaría los docentes que vienen, llegaran ya formados desde la universidad con estos pensamientos. Saudos compañeros.
Educación S. XXI
Modelo educativo que la sociedad demanda.
En la era industrial, se educava para trabajar.
Prioriza el modelo de habilidades. Adquisición de conocimeitno. Procesamiento de la información. La autonomía. Trabajo en equipo.
La sociedad de la información requiere educación integral.
Preparar estudiantes para la formación moderna.
Desafortunadamente los que trabajan en el ministerio de la educación, no trabajan en estos paramétros
Cuatro Pilares educación
1. Aprender a conocer
2. Aprender Conocer
3. Aprender Vivir Juntos
4. APrender a hacer.
La educación se hace por competencias: Es un conjunto de saberes: Saber Hacer, Saber, Ser y Convivir con los demás.
En el mundo contemporaneo debe diseñar nuevas competencias, según las exigencias del mundo contemporaneo.
Es necesario la actualizacion y formacion de los docentes.
Aler Morales por fin, un comentario crítico que muestra lo bueno de este nuevo paradigma educativo, y que no se centra en alabar una pseudo-buena educación del pasado que es obsoleta.
Todos los cambios son buenos y si dejan un aprendizaje excelente, en cuanto a la educación sólo se necesita más compromiso y vocación de servicio para realizar lo que se quiera lograr.
todos los cambios son difíciles de asumirlos y vivirlos, y a ese reto nos debemos enfrentar en esta época los docentes, debemos cambiar, esta bien que la educación estuvo quieta en sus cambios durante siglos, pero ya llego el momento cambio, que tal vez las nuevas tecnologías de la comunicación y la información nos obligaron, pero bien venido lo nuevo
lo ideal serìa que traten de crear espacios agradables para motivar a los alumnos, que muchos hicieran autoctritica pro y retrospectiva ,se actualìcen, en neurociencias etc , para comprender màs en detalle sobre la multifactorialidad que implica el aprendizaje.
El enfoque de Delors está ampliamente superado en la actualidad. Sugiero que pensemos más bien en términos de actuaciones complejas, en las que se integran todas las dimensiones del saber humano (incluyendo la ignorancia), en un marco de sociabilidad e historicidad, privilegiando la autonomía moral, la ciudadanía, el pensamiento crítico. Olvidarse de esto significaría jugar el juego de los de siempre, los que tienen y quieren conservar el control.
Los ámbitos que propone no se desarrollan dentro del marco de lo propuesto por Delors? Al menos sí se focalizan dentro del modelo por competencias
En el siglo XXI un elemento fundamental es la educación, que todos los profesores podamos brindar a nuestros alumnos, no es fácil pero debemos aprovechar de los beneficios del estado para que este sea un país de bien.
La educación del siglo XXI, Recordamos a Delors...gracias por compartirlo.
AUNQUE ME QUISIERAN ADIESTRAR...
NUNCA ME PUDIERON DOMESTICAR...
HAY UNAS PALABRAS QUE OLVIDE...
O TAL VEZ NUNCA ESCUCHE...
EN EL SUEÑO LAS VOLVÍ A ENCONTRAR...
EL REBAÑO ABANDONE...
la última opción no es aprender a hacer, sino, aprender a ser. Te puede confundir el acento con que se pronuncia esa palabra
los 4 pilares son
-aprender a conocer
-aprender a hacer
-aprender a vivir juntos
-aprender hacer
que tiene de diferencia "a hacer" a "hacer"?, me podrian contestar :)
Saber SER
Felicidades por su video, me parece puntual para contextualizar cómo emerge el enfoque de competencias en educación.
Excelente explicación.. felicitaciones y gracias por compartir
Educar, pienso, tiene más que ver con el sentido común para adecuar las propuestas teóricas a las necesidades de los alumnos, no importa de cuál nivel sea. En este sentido considero que propiciar el desarrollo de competencias implica darle la oportunidad a los educando para que tengan sus propias oportunidades de hacer para aprender, de cometer errores y corregir, o cambiar de rumbo. Esto también lleva como condición que el docente sea capaz de experimentar.
actualmente estudiamos para asegurar trabajo y tener dinero ya no por la conviccion de lo que queremos ser, el mercado a estado controlando lo que las personas "deben" de ser para laborar despues de concluir los estudios
Felicidades, excelente material el que han elaborado
Como algunos de uds. apunta, si realmente se quiere una reforma educativa, va a tener que tomarse muy en serio "los cuatro pilares de la educación" mencionados (conocimiento del saber, del ser, del hacer y la comunidad) a fin de que cada individuo sea capaz de encontrar su camino en la vida sin restricciones, con respeto a su entorno comoa sí mismo, bien sea contribuyendo con lo que nos funciona o creando nuevos sistemas que expandan nuestra consciencia; porque somos en la medida de ella.
LOS CAMBIOS SON NECESARIOS EN TODOS LOS CONTEXTOS CREO QUE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA ESTA FUNDAMENTADA EXCELENTEMENTE LO QUE SE NECESITA ES MAS COMPROMISO POR PARTE DE TODOS LOS ACTORES EDUCATIVOS PARA LLEVAR EL CURRÍCULO DE MANERA MAS PERTINENTE HASTA CONSOLIDAR LA CALIDAD EDUCATIVA...
Excelente todos aportemos algo a cambiar nuestro sistema educativo.
Comparto lo expresado; pero me encantaría los docentes que vienen, llegaran ya formados desde la universidad con estos pensamientos. Saudos compañeros.
Reflexiono: "He logrado como docente desarrollar en mis estudiantes habilidades comunicativas para que sea partícipe, reflexivo y crítico?
Estamos preparados para la enceñanza en estos los niños quieren construir hacer y destruir
Buena reflexión e información
Excelente, me encanto...
Siempre hay algo que aprender.
excelente vídeo
Excelente tema del Flaco Skay
muy bueno
Y que recordar...
buena argumentacion!!
gracias ya entendí
gracias :)
Ideal
Te felicito