Estoy por recibirme de Educadora Inicial y al verte enseñar con tanta paciencia y cariño me dio felicidad haber elegido ésta carrera. Espero algún día tener mi clase y poder aplicar lo que hiciste. Gracias!
me ha encantaado!.. este año escolar inicia en septiembre en mi pais y estoy buscando recursos didacticos de manera participativa y me ha encantado... este año escolar me toco 1 er grupo que son niños de 3 añitos.. me ha impresionado porque tus peques estan bastante avanzados!
Linda clase, sobre todo porque tiene pocos niños, eso me encantó mucho, siempre he creído que no es sano que las aulas estén sobresaturadas, así se les da a los alumnos una atención más individualizada. Felicidades.
Beatriz Contreras tienes toda la razón el tener muchos niños afecta el aprendizaje. Ya que es muy difícil estar pendiente del ritmo que lleve cada estudiante en la clase.
Genial actividad!! Me ha encantado lo bien que se lo pasan todos y todas, además de que jugando es como más se aprende. Muchísimas felicidades y gracias por mostrarlo!
Creo que no puede decir de ante mano (este será más difícil), ya que se hacen la idea de que es más complicado yo creo que la idea es que ellos mismo se den cuenta.
Es un tablero forrado en moqueta de piso y que tiene la propiedad de fijar sobre el velcro. Plastificamos las figuras, les colocamos detrás una pequeña pieza de velcro y, de este modo, pueden ser "pegadas" sobre la moqueta de piso que cubre el tablero de madera. Te recomiendo que veas el vídeo relativo a la construcción de un franelograma que aparece en este mismo canal. Te proporcionará información adicional.
LOS MATERIALES DIDÁCTICOS Y PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICO PARA TRABAJAR EL PENSAMIENTO LÓGICO EN NIÑOS DE 3 AÑOS CON EL TEMA DE CUALIDADES DE LAS FORMA, COLOR Y TAMAÑO FELICITO A LA PROFESORA POR QUE FUE UNA CLASE MOSTRATIVA EXCELENTE. BUENO NO SE SI ESTOY EQUIVOCADA PERO OBSERVÉ LA FORMA DEL CUADRADO LA DE UN RECTÁNGULO .
que tipo de pizarra es esa? es de tela? que tela? como hace para que se adhieran las figuras? si alguien sabe se lo agradeceria mucho. quiero hacer una pizarra
En mexico se conoce com tela de fieltro (tela verde) los animales con tela de popelina y con que se pega sellama velcro... yo los conosco asi en mexico
En Colombia también se conoce como tela fieltro, es lanuda y con lo que se pega es velcro (similar a como a lo que usa los zapatos de los niños para adherir)
IECasitadecolores Casita de Colores imagino intentan comenzar trabajando los colores primario rojo azul y amarillo, y el azul podría resultAr un poco oscuro para dibujarles animalitos.
Dany, el franelograma o la pizarra, el tablero, es una madera forrada con moqueta de piso. La madera tiene unas dimensiones de 120 cm x 90 cm y 4 mm de grosor. Las piezas, las figuras, están plastificadas y les colocamos un trozo de velcro por la parte de atrás. Eso le permite pegarlas o adherirlas al franelograma
hola buenos dias por favor quisiera saber que material es el que utiliza como es la pizarra y los dibujos, le agradeceria, veo que hay una facilidad enorme para adherirse los dibujos
La tela que utilizo es moqueta de piso pero sirve cualquier otra en la que pueda adherirse cinta de velcro, La pizarra la llamamos franelograma. Es una tabla de 90 cm x 120 cm forrada con moqueta de piso y grapada por la parte de atrás. En ella pueden pegarse objetos que lleven un trozo de velcro. Los dibujos los sacamos fotocopiando, recortando y plastificando a partir de una plantillas que tenemos. A los dibujos les colocamos un trozo de velcro por la parte de atrás para que puedan pegarse al franelograma. Puedes visitar nuestro blog "Seminario de matemáticas activas" y allí encontrarás numerosas plantillas.Espero que la respuesta aclare tus dudas. Un cordial saludo. Ramón Galán.
Maestra puede hacer más vídeos de cómo enseñar a escribir las vocales y números cómo le puedo hacer para que mi hija sepa eso poco a poco tiene tres años en junio cumple cuatro pero ha faltado a la escuela por los Dios y se me ha enfermado desde el inicio de clases nose so me pueda ayudar gracias y que se anime para que quiera escribir
Muy interesantes vuestras propuestas!!! Una pregunta esa tela verde que utilizáis...... ¿Cómo se llama? Un saludo y gracias por compartir vuestras experiencias :)
La tela que utilizo es moqueta de piso pero sirve cualquier otra en la que pueda adherirse cinta de velcro, La pizarra la llamamos franelograma. Es una tabla de 90 cm x 120 cm forrada con moqueta de piso y grapada por la parte de atrás. En ella pueden pegarse objetos que llevan un trozo de velcro. Espero que la respuesta aclare tus dudas, Un cordial saludo. Ramón Galán.
Oscar, me parece que es un tipo de fieltro. Me imagino que las figuritas tendran un cachito de velcro pegao en cada lado y se pegan en el fieltro. La maestra le llamo "pizarra peluda." jajajaa
Hola, Que bonita clase!! Felicidades por el amor y sobre todo el Respeto hacia los niños. Yo estoy triste pues desde niña mi sueño ha sido ser maestra de preescolar, y ahora que tengo mi hijo me siento impotente pues ha tenido 2 "profesores" desamorados a su profesión uno flojo y la otra media para enseñar pero es gritona y veo lo que usted hace y tan paciente sin necidad de gritar y con ganas de que aprendan jugando sin hacer tanta plana en el cuaderno. En verdad felicidad es
hola que linda forma de enseñar a contar, reconocer colores y numeros, es genial tengo una nena de prescolar y hare esta actividad con ella para que se le faciliten mas los numero. muy bien
Hola. Me encanto vídeo. No soy profesora , soy Maga pero hago muchos talleres de magia en los colegios y me relaciono mucho con los profesores y alumnos. Comprendo que es un trabajo muy complicado y tienes ser muy creativa para mantener la atención. En mi canal voy a publicar los vídeos para profesores como hacer magia en el clase, que juegos de magia funcionan y para que edades . Por que no hay nada mas increíble que los niños digan "Mi profe es mago/maga"
Fantastico. Me inspiraste para trabajar en mi clase. Muchísimas gracias. Te doy un 7 o un 10 depende de donde seas. Yo soy Chilena que vivo en Australia. Saludos.
¡Gracia Luis Alfredo! Te informo. Somos un colectivo de profesores de la isla de Gran Canaria que proponemos un cambio metodológico. El coordinador general soy yo. Mi nombre es Ramón Galán. Mi dirección de correo es: r_galan_g@yahoo.es La grabación la realicé yo. La profesora que interviene es una compañera. Una magnífica profesional. Si quieres hablar conmigo, utiliza la dirección de correo anteriormente citada. Si quieres hablar con la profesora, tendría que decírselo a ella y que me diera algún modo de contactar usted con ella. Un saludo.
Luis Alfredo, puedes encontrar documentación sobre trabajos, recursos, actividades y vídeos de Educación Infantil (Párvulos) y Educación Primaria, en mi Blog "Seminario de Matemáticas Activas".
Mediante un buscador. Por ejemplo, escribes en google: "Seminario de matemáticas activas" o también mi nombre "Ramón Galán" y el buscador te remite al blog. Una vez allí consulta la sección de Educación Infantil.
A mi parecer faltan las preguntas desafiantes, para utilizar el ingenio del niño al responder, por ejemplo Pablo porqué pusiste los perros ahí?? que te hace pensar que los perros van hubicado en esas cajas?? etc. etc. etc. ;) pero en si está muy buena.
Acepto tu sugerencia Nicole. Nosotros partimos que el conocimiento recorre tres fases: la percepción, la representación y el concepto. En educación infantil es fundamental la primera fase. En este sentido, pretendemos únicamente que los alumnos establezcan una correspondencia biunívoca entre un conjunto de objetos concretos y una regleta con una cantidad determinada de huecos. El conjunto de objetos determina la existencia particular de un número; la regleta, la existencia general de dicho número. Así construimos los matemáticos el concepto de número. El número "tres" vendrá determinado por los infinitos conjuntos con los que se podría establecer una correspondencia biunívoca entre dichos conjunto y la regleta que contiene tres huecos.
Yo creo que si la clase se pusiera tal cuál se grabó, con todo y las reflexiones de los niños, duraría mucho el video, y solo hubiéramos visto 2 actividades, por eso se ven los cortes. Lo importante es aplicarlo con nuestros alumnos, ya cada quién verá las reflexiones en su contexto.
Me encanta .tengo.una nena chiquita .como mantiene la clase tan atenta una jenia .desde montevideo uruguay
Espero nos respeten ser del PAN en Guanajuato tierra de progreso y gente muy trabajadora Que Dios nos proteja y siga bendiciendo.
Comenta que es una pizarra peluda, ¿qué tela es? agradezco su respuesta maestra!
Estoy por recibirme de Educadora Inicial y al verte enseñar con tanta paciencia y cariño me dio felicidad haber elegido ésta carrera. Espero algún día tener mi clase y poder aplicar lo que hiciste. Gracias!
me ha encantaado!.. este año escolar inicia en septiembre en mi pais y estoy buscando recursos didacticos de manera participativa y me ha encantado... este año escolar me toco 1 er grupo que son niños de 3 añitos.. me ha impresionado porque tus peques estan bastante avanzados!
Y las etpas concreta y abstracta?
Me encanta, se lo enseñaré a mi hijo de la misma manera.
Linda clase, sobre todo porque tiene pocos niños, eso me encantó mucho, siempre he creído que no es sano que las aulas estén sobresaturadas, así se les da a los alumnos una atención más individualizada. Felicidades.
Beatriz Contreras tienes toda la razón el tener muchos niños afecta el aprendizaje. Ya que es muy difícil estar pendiente del ritmo que lleve cada estudiante en la clase.
Lastimosamente en mi país ( Colombia) ya en el aula hay de 22 niños hasta más.
Beatriz Contreras en mi país (Ecuador 🇪🇨) son 30 en lista... Es un reto 😅
jaja en México tengo 40 en lista. De primero y segundo de preescolar. Todo un reto :(
La Chio Rivera entre 3 y 4 años :) es grupo mixto
podrian explicar como hicieron su planeacion..
o su objetivo.... gracias
Genial actividad!! Me ha encantado lo bien que se lo pasan todos y todas, además de que jugando es como más se aprende. Muchísimas felicidades y gracias por mostrarlo!
Me alegro que te haya gustado Pawla. Ramón Galán.
Creo que no puede decir de ante mano (este será más difícil), ya que se hacen la idea de que es más complicado yo creo que la idea es que ellos mismo se den cuenta.
ESTA MUY INTERESANTE, SOBRE TODO MUY DIDÁCTICO PARA LOS NIÑOS.
!VAMOS APLICARLO!
MUY BUENAS PREGUNTAS; LA MAYORÍA AYUDA AL NIÑO A DESARROLLAR EL PENSAMIENTO DE ORDEN SUPERIOR. EXCELENTE MAESTRA
¡Gracias Ana por tu comentario!
Muy lindo todo. Gracias por compartir. De ustedes se aprende mucho.
Hola! Podría decirme que tipo de materia utiliza para que se peguen las figuras? Gracias, excelente clase,
Es un tablero forrado en moqueta de piso y que tiene la propiedad de fijar sobre el velcro. Plastificamos las figuras, les colocamos detrás una pequeña pieza de velcro y, de este modo, pueden ser "pegadas" sobre la moqueta de piso que cubre el tablero de madera. Te recomiendo que veas el vídeo relativo a la construcción de un franelograma que aparece en este mismo canal. Te proporcionará información adicional.
En dónde es
Excelente maestra y excelente trabajo con sus alumnos! Ojalá y todas fueran así....
Linda clase. Felicitaciones profe. ❤️❤️😍😍👏🏽👏🏽👏🏽
Interesante y muy didáctico este año lo pondré en práctica con mis niños. Muchas gracias
LOS MATERIALES DIDÁCTICOS Y PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICO PARA TRABAJAR EL PENSAMIENTO LÓGICO EN NIÑOS DE 3 AÑOS CON EL TEMA DE CUALIDADES DE LAS FORMA, COLOR Y TAMAÑO FELICITO A LA PROFESORA POR QUE FUE UNA CLASE MOSTRATIVA EXCELENTE.
BUENO NO SE SI ESTOY EQUIVOCADA PERO OBSERVÉ LA FORMA DEL CUADRADO LA DE UN RECTÁNGULO .
Me gusto mucho tu video donde puedo conseguir esos materiales
hermoso! si todas las maestras fueran así a los niños les encantaría la escuela!!!
Excelente idea, la usaré con mi grupo de inglés.
Es indispensable para la cátedra de música. Gracias me sirve de mucha ayuda.
Buenos días,Me guio mucho por sus clases tengo un niño dawn y han sido de mucha ayuda para mi hijo....🌝
que tipo de pizarra es esa? es de tela? que tela? como hace para que se adhieran las figuras? si alguien sabe se lo agradeceria mucho. quiero hacer una pizarra
Abigail Sanchez es belcro para aderir las figuras.
Abigail Sanchez fieltro
que gran idea aportas, material sencillo y claro, muchas gracias,
¡Gracias Luisa por tu comentario! Nos animas a seguir haciendo cosas nuevas. Ramón Galán.
Una preguntita, como se llama la tela verde que lo tienes como pizarra
Conchitoguzman. Tengo la misma duda con que materiales se encuentran elaborados todos gracias
En mexico se conoce com tela de fieltro (tela verde) los animales con tela de popelina y con que se pega sellama velcro... yo los conosco asi en mexico
Conchitoguzman. 😇😣😶🙂😑😇😘😚😏😖👹👺😵😨☻☻👿👾😱👽👾💆👸💍👖🍔🍕🌭🍞🌽🍳🍞⚽🎃🏀🏈🏈🏀⚾🏈🎊🎞⚽
En Colombia también se conoce como tela fieltro, es lanuda y con lo que se pega es velcro (similar a como a lo que usa los zapatos de los niños para adherir)
Conchitoguzman. hg
esta claro la muestra, pero igual me causa curiosidad que el color celeste de algunas fichas .. le indicas que es azul
Vida de Juan el bautista
IECasitadecolores Casita de Colores imagino intentan comenzar trabajando los colores primario rojo azul y amarillo, y el azul podría resultAr un poco oscuro para dibujarles animalitos.
Si el video es de España, aqui lo llaman azul, de hecho aqui no hay volor celeste, si acaso lo llaman azul claro.
¡Claro que existe el celeste en España,
Perdón. Existe el celeste de uso común, al menos en el sur. En esta clase probablemente sólo usan colores primarios porque son niños pequeños.
Excelente actividad para desarrollar el pensamiento matemático. Gran saludos desde #mundodivertidodeniños
¡Gracias por tu comentario! Saludos. Ramón Galán.
Me ha gustado mucho el vídeo gran maestra enseña muy bien tiene mucha pasiensia
Me encanto!!! Voy a aplicarlo. Una pregunta cómo adhieres el material a la pizarra?
Me parece que es con velcro
Que alegría encontrarlos y son unas personas muy especiales que nos ayudan en nuestro trabajo con los chiquitines
Me sirve para preparar una clase a eleccion en didactica. Muchas gracias por compartir❤️
Me encantó el video. ¡Felicidades!.
Muy bueno,una pregunta con q los pega?
Dany, el franelograma o la pizarra, el tablero, es una madera forrada con moqueta de piso. La madera tiene unas dimensiones de 120 cm x 90 cm y 4 mm de grosor. Las piezas, las figuras, están plastificadas y les colocamos un trozo de velcro por la parte de atrás. Eso le permite pegarlas o adherirlas al franelograma
Ramón Galán Matemáticas Activas Mil gracias!!
si sobre todo aquí en México que sobre pasan 40 niños o hasta más en cafa aula.
hola buenos dias por favor quisiera saber que material es el que utiliza como es la pizarra y los dibujos, le agradeceria, veo que hay una facilidad enorme para adherirse los dibujos
La tela que utilizo es moqueta de piso pero sirve cualquier otra en la que pueda adherirse cinta de velcro, La pizarra la llamamos franelograma. Es una tabla de 90 cm x 120 cm forrada con moqueta de piso y grapada por la parte de atrás. En ella pueden pegarse objetos que lleven un trozo de velcro. Los dibujos los sacamos fotocopiando, recortando y plastificando a partir de una plantillas que tenemos. A los dibujos les colocamos un trozo de velcro por la parte de atrás para que puedan pegarse al franelograma. Puedes visitar nuestro blog "Seminario de matemáticas activas" y allí encontrarás numerosas plantillas.Espero que la respuesta aclare tus dudas. Un cordial saludo. Ramón Galán.
gracias muy gentil, lo pondre en practica
busca aula de ambientacion para sordos de 3 grado
Excelente trabajo.Un saludo sede Santo Domingo.
Ay, esos alumnos hermosos 😍. Debe estar encantada.
Biiiiiiiieeeeeennnnn. Me gusto... lo voy a practicar con mi chikilin. Aun no va al kinder pero kiero que aprenda ... este si me gusto...
Me encantó y la maestra se le nota muy cariñosa con sus alumnos..
Para niños de que edad es esta actividad?
el pizarrón y los dibujos son de fieltro?
Si se nota
Interesante lo aplicare con mis niños 👍🏻😃 saludos desde
Perú
Lus Nacimento Vasquez importante quisiera mas videos
y eso q estoy haciendo una tarea
Que lindo! En que país están?
En la isla de Gran Canaria. Canarias. España,
Que bello,bien explicado y muy divertido para los niños.
Marlenne Amador u n
millon de gracias por compartir excelente explicacion
Pocos niños y bieeen tranquilos. grupo perfecto!
exelente juegos con los niños me ayudo en mis actividades con los niños saludos. y bendiciones
Es una actividad ludica?
Me encanto para mis estudiantes de preescolar! Yo tambien acabo de empezar mi canal con ideas de mi salón
Maestra puede hacer más vídeos de cómo enseñar a escribir las vocales y números cómo le puedo hacer para que mi hija sepa eso poco a poco tiene tres años en junio cumple cuatro pero ha faltado a la escuela por los Dios y se me ha enfermado desde el inicio de clases nose so me pueda ayudar gracias y que se anime para que quiera escribir
Me gusto mucho, lo haré en algunas de mis clases.
Excelente!! Felicitaciones a la docente por su intervención
preciosa clase lo hare con mi hija la menor gracias por el video
Excelente creatividad!! Felicidades
Wao me encanto este trabajo, me ha servido de practica.
Muy interesantes vuestras propuestas!!! Una pregunta esa tela verde que utilizáis...... ¿Cómo se llama? Un saludo y gracias por compartir vuestras experiencias :)
La tela que utilizo es moqueta de piso pero sirve cualquier otra en la que pueda adherirse cinta de velcro, La pizarra la llamamos franelograma. Es una tabla de 90 cm x 120 cm forrada con moqueta de piso y grapada por la parte de atrás. En ella pueden pegarse objetos que llevan un trozo de velcro. Espero que la respuesta aclare tus dudas, Un cordial saludo. Ramón Galán.
excelente vídeo muy educativo e inovador
Ramón Galán Matemáticas Activas
Oscar, me parece que es un tipo de fieltro. Me imagino que las figuritas tendran un cachito de velcro pegao en cada lado y se pegan en el fieltro.
La maestra le llamo "pizarra peluda." jajajaa
Hola, Que bonita clase!! Felicidades por el amor y sobre todo el Respeto hacia los niños. Yo estoy triste pues desde niña mi sueño ha sido ser maestra de preescolar, y ahora que tengo mi hijo me siento impotente pues ha tenido 2 "profesores" desamorados a su profesión uno flojo y la otra media para enseñar pero es gritona y veo lo que usted hace y tan paciente sin necidad de gritar y con ganas de que aprendan jugando sin hacer tanta plana en el cuaderno. En verdad felicidad es
haga si claro
Silvia Sánchez temtyktu
genial para el trabajo con el alumnado de aulas enclave. Gracias Macarena y gracias Ramón que cuando la pizarra verde se de quien procede la idea.
en peru en la etapa de inicial no se da estas clases divertidas ne tiene que cambiar el PEN
hola que linda forma de enseñar a contar, reconocer colores y numeros, es genial tengo una nena de prescolar y hare esta actividad con ella para que se le faciliten mas los numero. muy bien
bb bhhjjiijyttyuililpploojtfddsrr
Hola te invito a que conozcas otras actividades para tu niña. #mundodivertidodeniños
+yuly alexandra garcia moreno zn '7×☆♧ 798 9 wq1draqqtsxq7¤.s
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Hola. Me encanto vídeo. No soy profesora , soy Maga pero hago muchos talleres de magia en los colegios y me relaciono mucho con los profesores y alumnos. Comprendo que es un trabajo muy complicado y tienes ser muy creativa para mantener la atención. En mi canal voy a publicar los vídeos para profesores como hacer magia en el clase, que juegos de magia funcionan y para que edades . Por que no hay nada mas increíble que los niños digan "Mi profe es mago/maga"
Excelente clase, me encantó la idea, para mis niños de tareas dirigidas
Me parese.excelente actividad. QUE MATERIAL USO PARA QUE SE PEGUEN LAS FIGURAS😊
Se llama velcro o velcro adhesivo. 🙂
muy bueno aprendi un nuevo metodo para mis peques,saludos desde lima perú
Que sencillo y efectivo será trabajar con pocos niños, la realidad de otros países es otra, el trabajo se debe hacer con 25 a 30 niños en cada aula.
Que bonita clase, gracias por compartir.
excelente clase y explicacion gracias maestra hermoso
Fantastico. Me inspiraste para trabajar en mi clase. Muchísimas gracias. Te doy un 7 o un 10 depende de donde seas. Yo soy Chilena que vivo en Australia. Saludos.
Me alegro mucho de que te haya resultado útil. Yo de la isla Gran Canaria. (España)
Maestra x favor haga más clases así como lo hace poniendo a participar años niños
que linda voz que manejas felicitaciones
Maravilloso lo aplicaré cuando ya sea docente
me gusta mucho su video gracias por compartir voy a poner en practica con los mis niños
Laura Lucas #
que lindo trabajo con los nenes te felicito amiga
Excelente maestra. Felicitaciones
felicidades prof ,no me aburrió estuvo magnífica la clase
Una clase muy bonita. Felicidades!
¡Gracias por tu felicitación!
Excelente me sirvió gracias por compartir,me gustaría mas videos
Gracias que interesantes me ayudo mucho como seria para hablar con usted😊
¡Gracia Luis Alfredo! Te informo. Somos un colectivo de profesores de la isla de Gran Canaria que proponemos un cambio metodológico. El coordinador general soy yo. Mi nombre es Ramón Galán. Mi dirección de correo es: r_galan_g@yahoo.es La grabación la realicé yo. La profesora que interviene es una compañera. Una magnífica profesional. Si quieres hablar conmigo, utiliza la dirección de correo anteriormente citada. Si quieres hablar con la profesora, tendría que decírselo a ella y que me diera algún modo de contactar usted con ella. Un saludo.
Muchas gracias le queria pedir una ayuda me podria dar unas actividadess de parvulo
Luis Alfredo, puedes encontrar documentación sobre trabajos, recursos, actividades y vídeos de Educación Infantil (Párvulos) y Educación Primaria, en mi Blog "Seminario de Matemáticas Activas".
Y como sale
Mediante un buscador. Por ejemplo, escribes en google: "Seminario de matemáticas activas" o también mi nombre "Ramón Galán" y el buscador te remite al blog. Una vez allí consulta la sección de Educación Infantil.
muy buena maestra
saludos de Guatemala
interesante lo aplicare con mi hija en casa
excelente trabajo muchas gracias por ayudar
buena enseñanza para los niños en su desarrollo...
esta super excelente pero pienso que hace hace falta mas animalitos ofiguras donde los niños puedan escojer y asi ponerlos a pensar un poquito
Buen trabajo
EXELENTE MAESTRA!!! GRACIAS
A mi parecer faltan las preguntas desafiantes, para utilizar el ingenio del niño al responder, por ejemplo Pablo porqué pusiste los perros ahí?? que te hace pensar que los perros van hubicado en esas cajas?? etc. etc. etc. ;) pero en si está muy buena.
Acepto tu sugerencia Nicole. Nosotros partimos que el conocimiento recorre tres fases: la percepción, la representación y el concepto. En educación infantil es fundamental la primera fase. En este sentido, pretendemos únicamente que los alumnos establezcan una correspondencia biunívoca entre un conjunto de objetos concretos y una regleta con una cantidad determinada de huecos. El conjunto de objetos determina la existencia particular de un número; la regleta, la existencia general de dicho número. Así construimos los matemáticos el concepto de número. El número "tres" vendrá determinado por los infinitos conjuntos con los que se podría establecer una correspondencia biunívoca entre dichos conjunto y la regleta que contiene tres huecos.
Ramón Galán Matemáticas Activas Muy bien, me parece muy bien, tienes muy claros tus objetivos. te felicito!
Con poco estudiantes se puede hacer maravilla , y con una aula de 30 estudiantes no creo que sea asi.
MABEL ANDRANDE m8t
Así es, funciona con pocos niños, pero con muchos es muy complicado!
Those kids are so cute!❤❤❤❤❤🌷🌸💐🌹🌺
Medicin n
ascasero
Linda clase e intervenciones, pero no les tiempo para pensar , va muy acelerada! Saludos futura docente !💥
Yo creo que si la clase se pusiera tal cuál se grabó, con todo y las reflexiones de los niños, duraría mucho el video, y solo hubiéramos visto 2 actividades, por eso se ven los cortes. Lo importante es aplicarlo con nuestros alumnos, ya cada quién verá las reflexiones en su contexto.
linda clase felicitaciones
Excelente trabajo.
Ya quisiera tener alumnos asi😅
saludos desde Perú Huánuco
HERMOSO TRABAJO
Que bonito😇😁😀🤓👱👱👵👩🙀💇
Quisiera que mi hija este en su clase😊
Muy linda clase..
todo muy lindo, pero ya la quisiera ver con un grupo de 20 o 25 niños a ver como le va...
Y yo con una clase de 52 niños que son los que tengo