Рогатая лиса ❤❤❤❤❤❤ Обожаю детское творчество. Потрясающая лекция! А сколько нового узнала за полтора часа. О Малевиче, который изучал влияние цвета на психику и вывел благоприятные цвета одежды для некоторых профессий, открытие для меня. Спасибо за такую возможность, услышать эти бесценные знания от талантливого и светлого творческого Юрия Норштейна ❤❤❤❤ и погрузиться в мир безработного детского творчества ❤
Спасибо'Юрий Борисович'за эту лекцию о том как рисуют и понимают мир дети.Я как родитель совсем не готова была к рождению своей первой дочери ' она рисоовала и очень хотела моего одобрения' а я не понимала ее рисунков и отбила у нее желание рисовать.А сейчас понимаю что меня к рождению ребенка никто не готовил' а готовили совсем к другой жизни и работе и я сломала свою девочку в сейчас родители моего внука ломают его и я далеко и не могу изменить ситуацию.ВАШУ ЛЕКЦИЮ НАДО ПОКАЗЫВАТЬ НА УРОКАХ РИСОВАНИЯ КАК ДЕТЯМ И ИХ РОДИТЕЛЯМ'ЧТОБЫ ВЗРОСЛЫЕ ПЕРЕСМОТРЕЛИ СВОИ ВЗГЛЯДЫ НА РИСУНКИ РЕБЕНКА И ДЕТСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ МИРА
Что-то я не верю, что мультик про лису и петуха монтировал 4-летний мальчик. Особенно заметно по смене крупных планов лисы и петуха в конце, при ведении диалога. Ребенок смонтировал бы всё общим. Не верю, короче. Заливают на студии. : )
Удивительная лекция ,так мотивирует не мешать детям, очень рада, что наконец-то нашла время на это видео, спасибо Юрию
"Разучиться рисовать, чтобы рисовать как ребёнок"👍 Дети учатся рисовать как взрослые, взрослые, набрав драматургии, стремятся в детство👶
Рогатая лиса ❤❤❤❤❤❤
Обожаю детское творчество.
Потрясающая лекция! А сколько нового узнала за полтора часа. О Малевиче, который изучал влияние цвета на психику и вывел благоприятные цвета одежды для некоторых профессий, открытие для меня.
Спасибо за такую возможность, услышать эти бесценные знания от талантливого и светлого творческого Юрия Норштейна ❤❤❤❤ и погрузиться в мир безработного детского творчества ❤
СПАСИБО ВАМ ❤!!!
Спасибо огромное! Посмотрела на одном дыхании, ярко, внятно, вдохновляюще!
Спасибо за прекрасную лекцию. 1:22:45 На самом деле очень театральное решение. Равноценно монологу в зал.
Бальзам на душу🙏 спасибо огромно!!!!
Норштейн и Миядзаки- живые гении!
Спасибо!
Спасибо'Юрий Борисович'за эту лекцию о том как рисуют и понимают мир дети.Я как родитель совсем не готова была к рождению своей первой дочери ' она рисоовала и очень хотела моего одобрения' а я не понимала ее рисунков и отбила у нее желание рисовать.А сейчас понимаю что меня к рождению ребенка никто не готовил' а готовили совсем к другой жизни и работе и я сломала свою девочку в сейчас родители моего внука ломают его и я далеко и не могу изменить ситуацию.ВАШУ ЛЕКЦИЮ НАДО ПОКАЗЫВАТЬ НА УРОКАХ РИСОВАНИЯ КАК ДЕТЯМ И ИХ РОДИТЕЛЯМ'ЧТОБЫ ВЗРОСЛЫЕ ПЕРЕСМОТРЕЛИ СВОИ ВЗГЛЯДЫ НА РИСУНКИ РЕБЕНКА И ДЕТСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ МИРА
Прелесть!
🙏♥️☀️🌷🌈🎈
Что-то я не верю, что мультик про лису и петуха монтировал 4-летний мальчик. Особенно заметно по смене крупных планов лисы и петуха в конце, при ведении диалога. Ребенок смонтировал бы всё общим. Не верю, короче. Заливают на студии. : )