Я - бывший школьный учитель. Забрала своих детей на СО, т.к. считаю, что в условиях рушащегося здания государственного образования мои дети имеют право на хорошее образование и не должны пострадать под завалами этого здания. У меня нет времени 'бороться' и держать детей в системе, где над ними проводят массу экспериментов, у меня нет желания бороться с последствиями в виде вреда физическому и психическому здоровью, в виде 'видимости образования', разгребать потом пробелы с репетиторами. Если зарплата учителя на ставку меньше, чем у технички в этой же школе, я не могу ожидать от них качественных знаний. В школе остались лишь те, у кого есть обеспеченный тыл, или те, которым вообще наплевать на детей и качество образования, лишь бы где-то числиться, они 'не парятся'... У меня два высших образования, не понимаю, почему мои дети должны терять драгоценное время...
Абсолютно согласна: социализация в школе сомнительная вещь) Я и как педагог-психолог, и как педагог доп.образования объективно вижу положение школ изнутри. И планирую ребенка после начальной школы перевести на семейное образования при долгом изучении этого вопроса с разных сторон. Спасибо за видео!
А почему школа не хочет осознавать ответственность за обучение ребенка?? Какие слова он приносит из школы, какая там культурная среда В ЦЕЛОМ прям вообще. Это ответственность организаторов школы. Какая там атмосфера. То есть про ответственность родителей все в курсе и тыкают регулярно, а про ответственность всех участников процесса в школе все молчат. Начиная от настроения учителей и заканчивая кругом детей в котором вынужден пребывать ребенок. Согласна, что проблема социализации это миф.
Вот и нас в школе Г. Омске 15 школа директор орет на родителей "вы должны"! Меня морально добило это ужасное обучение. Орать хочется на весь мир, образования нет!!!!!!
Как подробно Вы все разъяснили, очень полезный выпуск - и для тех, кто только думает про СО, и для тех, кто уже на СО! Наша дочка учится так 5 лет, мы с каждом годом только все больше радуемся этому выбору. Да, насчет финансовых и временнЫх затрат - согласна. Но для нас это однозначно стоит того. И мне очень близка именно такая позиция, что родители несут ответственность за обучение своих детей. Мы ответственно к этому относимся, прикрепились к аккредитованной онлайн-школе (мшсо), дочка каждый год сдает аттестации по школьной программе.
Современная образовательная парадигма описана в статьях В Л. Пантелеева, полные тексты продублированы на портале Проза: 1. О современной парадигме образования в России, 2. Обоснование актуальности перехода на СО.
Моего сына буллят, причем на пустом месте. Класс очень недружный. Учителя за свои бабки ничего не хотят делать, просто плевать да и всё.. СО рассматриваем..
Вы путаете понятия обучение и образование Образование не равно обучение Беда всех людей в том что не умеют читать закон А мелкие сошки этим пользуются и в порыве отхряпать себе кусок пирога добивают последнее что есть в образование Прочитайте внимательно закон об образовании, он не об образовании, он написан под 210 - фз… про обучение Так как образование гарантировано государством а обучение это вроде как бы что то и связанное с образованием, НО! отделив эту функцию в отдельный ранг, ее можно давать как услугу… прочитайте 210 фз об услугах и все станет понятно
Не нужно нам семейное образование!!! Что вы так стали его рекламировать , родители совсем голову потеряли!! Нужно стремиться вернуть образование , какое было во времена СССР , без всякой цифровизации, стремиться родителям просто не идти на поводу у учителей , уметь отстаивать свои права по закону, конституции! Я называю трусостью то, что родители забирают детей из школ на семейное образование! Вы родители, сами решите все устои государства нашего!
Я - бывший школьный учитель. Забрала своих детей на СО, т.к. считаю, что в условиях рушащегося здания государственного образования мои дети имеют право на хорошее образование и не должны пострадать под завалами этого здания. У меня нет времени 'бороться' и держать детей в системе, где над ними проводят массу экспериментов, у меня нет желания бороться с последствиями в виде вреда физическому и психическому здоровью, в виде 'видимости образования', разгребать потом пробелы с репетиторами. Если зарплата учителя на ставку меньше, чем у технички в этой же школе, я не могу ожидать от них качественных знаний. В школе остались лишь те, у кого есть обеспеченный тыл, или те, которым вообще наплевать на детей и качество образования, лишь бы где-то числиться, они 'не парятся'... У меня два высших образования, не понимаю, почему мои дети должны терять драгоценное время...
Кому, простите, вам не нужно семейное образование? Вам не нужно, анам нужно. А подрывает устои общества школа, которая ничему не учит, делает их детей больными физически и психически.
Вы шутите ? Дети растут раз и выросли. Нет времени бороться с упырями у власти. Такова сейчас история России. Такова реальность. А сидеть и смотреть как учитель труда ведет биологию ?? Ужас. Учителя бегут из школы как могут и куда могут! У нас знакомые сказали у них ушли почти все предметники.
Здравствуйте. Ваше право выбирать способ обучения ребёнка. На семейном обучении дети так же сдают ОГЭ и ЕГЭ, и делают это со всеми остальными учениками прямо в классе, дети так же поступают в ссузы или вузы. Если они показывают такие же знания и добиваются успеха в жизни, то разве это плохо?
Не обольщайтесь. Это годится для детей-инвалидрв в первую очередь, для сильно отстающих. Серьёзное образование по всем предметам дети не получат. Репетиторы в лучшем случае могут натаскать. И какие при этом расходы!
@@LozingBoard во-первых, это должны быть все предметы. По каждому из них ребёнок должен получить знания хотя бы на тройку, т.е. ребёнок должен почувствовать некую уверенность в знании предмета. Есть предметы, которые невозможно изучать дома: физика, химия. Разговоры типа " мне это не нужно ", "я гуманитарий " исключается. В результате действительно могут быть определены склонности.
@@АлександраРомановская-с6я а зачем тогда учиться, чтобы "хотя бы на тройку"? Такую оценку можно и без знаний получить.А с потом с таким аттестатом куда?
Я - бывший школьный учитель. Забрала своих детей на СО, т.к. считаю, что в условиях рушащегося здания государственного образования мои дети имеют право на хорошее образование и не должны пострадать под завалами этого здания. У меня нет времени 'бороться' и держать детей в системе, где над ними проводят массу экспериментов, у меня нет желания бороться с последствиями в виде вреда физическому и психическому здоровью, в виде 'видимости образования', разгребать потом пробелы с репетиторами. Если зарплата учителя на ставку меньше, чем у технички в этой же школе, я не могу ожидать от них качественных знаний. В школе остались лишь те, у кого есть обеспеченный тыл, или те, которым вообще наплевать на детей и качество образования, лишь бы где-то числиться, они 'не парятся'... У меня два высших образования, не понимаю, почему мои дети должны терять драгоценное время...
Исчерпывающий и гениальный комментарий. Присоединяюсь всей душой и поступаю так же!
Абсолютно согласна: социализация в школе сомнительная вещь) Я и как педагог-психолог, и как педагог доп.образования объективно вижу положение школ изнутри. И планирую ребенка после начальной школы перевести на семейное образования при долгом изучении этого вопроса с разных сторон. Спасибо за видео!
Это семейники их достали? А может наоборот? Школа достала и поэтому из неё бегут, как чёрт от ладана?
А почему школа не хочет осознавать ответственность за обучение ребенка?? Какие слова он приносит из школы, какая там культурная среда В ЦЕЛОМ прям вообще. Это ответственность организаторов школы. Какая там атмосфера. То есть про ответственность родителей все в курсе и тыкают регулярно, а про ответственность всех участников процесса в школе все молчат. Начиная от настроения учителей и заканчивая кругом детей в котором вынужден пребывать ребенок. Согласна, что проблема социализации это миф.
Вот и нас в школе Г. Омске 15 школа директор орет на родителей "вы должны"! Меня морально добило это ужасное обучение. Орать хочется на весь мир, образования нет!!!!!!
@@ИринаДадатко-т6ту нас в 142 школе постоянно какие- то новшества.😢😢Омск.
Смысл ходить в школу, если не вылазить с репетиторов, до смешного... Правильно люди переходят на со
Как подробно Вы все разъяснили, очень полезный выпуск - и для тех, кто только думает про СО, и для тех, кто уже на СО! Наша дочка учится так 5 лет, мы с каждом годом только все больше радуемся этому выбору. Да, насчет финансовых и временнЫх затрат - согласна. Но для нас это однозначно стоит того. И мне очень близка именно такая позиция, что родители несут ответственность за обучение своих детей. Мы ответственно к этому относимся, прикрепились к аккредитованной онлайн-школе (мшсо), дочка каждый год сдает аттестации по школьной программе.
Образование теперь только за деньги, такова цель. Хорошее образование очень дорого
Да и в школах ответственность за обучение и поведение также по сути на родителях..
Спасибо ,было очень полезно послушать!
Современная образовательная парадигма описана в статьях В Л. Пантелеева, полные тексты продублированы на портале Проза: 1. О современной парадигме образования в России, 2. Обоснование актуальности перехода на СО.
Моего сына буллят, причем на пустом месте. Класс очень недружный. Учителя за свои бабки ничего не хотят делать, просто плевать да и всё..
СО рассматриваем..
Коммуникация- в формате ТИК - ТОК ?
Вы путаете понятия обучение и образование
Образование не равно обучение
Беда всех людей в том что не умеют читать закон
А мелкие сошки этим пользуются и в порыве отхряпать себе кусок пирога добивают последнее что есть в образование
Прочитайте внимательно закон об образовании, он не об образовании, он написан под 210 - фз… про обучение
Так как образование гарантировано государством а обучение это вроде как бы что то и связанное с образованием, НО! отделив эту функцию в отдельный ранг, ее можно давать как услугу… прочитайте 210 фз об услугах и все станет понятно
Не нужно нам семейное образование!!! Что вы так стали его рекламировать , родители совсем голову потеряли!! Нужно стремиться вернуть образование , какое было во времена СССР , без всякой цифровизации, стремиться родителям просто не идти на поводу у учителей , уметь отстаивать свои права по закону, конституции! Я называю трусостью то, что родители забирают детей из школ на семейное образование! Вы родители, сами решите все устои государства нашего!
ну можно ещё и церковно-приходское вернуть
Я - бывший школьный учитель. Забрала своих детей на СО, т.к. считаю, что в условиях рушащегося здания государственного образования мои дети имеют право на хорошее образование и не должны пострадать под завалами этого здания. У меня нет времени 'бороться' и держать детей в системе, где над ними проводят массу экспериментов, у меня нет желания бороться с последствиями в виде вреда физическому и психическому здоровью, в виде 'видимости образования', разгребать потом пробелы с репетиторами. Если зарплата учителя на ставку меньше, чем у технички в этой же школе, я не могу ожидать от них качественных знаний. В школе остались лишь те, у кого есть обеспеченный тыл, или те, которым вообще наплевать на детей и качество образования, лишь бы где-то числиться, они 'не парятся'... У меня два высших образования, не понимаю, почему мои дети должны терять драгоценное время...
Называйте, как хотите, но мы выбираем семейное 🤗
Кому, простите, вам не нужно семейное образование? Вам не нужно, анам нужно. А подрывает устои общества школа, которая ничему не учит, делает их детей больными физически и психически.
Вы шутите ? Дети растут раз и выросли. Нет времени бороться с упырями у власти. Такова сейчас история России. Такова реальность. А сидеть и смотреть как учитель труда ведет биологию ?? Ужас. Учителя бегут из школы как могут и куда могут! У нас знакомые сказали у них ушли почти все предметники.
Дети должны учится в школе , а не дистантом в каком то семейном обучении! Бред!
Дети должны учиться. И точка.
если ребёнок способен в среднестатистической российской школе действительно УЧИТЬСЯ, то он обладает очень хорошим терпением и выносливостью
Я против семейного обучения и через онлайн.
Дети должны обучаться только в школе
Здравствуйте. Ваше право выбирать способ обучения ребёнка.
На семейном обучении дети так же сдают ОГЭ и ЕГЭ, и делают это со всеми остальными учениками прямо в классе, дети так же поступают в ссузы или вузы. Если они показывают такие же знания и добиваются успеха в жизни, то разве это плохо?
Не обольщайтесь.
Это годится для детей-инвалидрв в первую очередь, для сильно отстающих.
Серьёзное образование по всем предметам дети не получат.
Репетиторы в лучшем случае могут натаскать.
И какие при этом расходы!
@@АлександраРомановская-с6я а какой у Вас критерий "серьёзности"?
@@LozingBoard во-первых, это должны быть все предметы.
По каждому из них ребёнок должен получить знания хотя бы на тройку, т.е. ребёнок должен почувствовать некую уверенность в знании предмета.
Есть предметы, которые невозможно изучать дома: физика, химия.
Разговоры типа " мне это не нужно ",
"я гуманитарий " исключается.
В результате действительно могут быть определены склонности.
@@АлександраРомановская-с6я а зачем тогда учиться, чтобы "хотя бы на тройку"? Такую оценку можно и без знаний получить.А с потом с таким аттестатом куда?