Tüm çıkmış sorularınızı izledim kendim de 2017 den bu güne kadar olanları çözdüm. Gördüm ki sınav gün geçtikçe bariz biçimde zorlaştırılıyor. Bu çok saçma 2014,2015,2016 senelerinde ki sorular denemelerde, kitaplarda bile yok. O kadar kolay sorularla insanlar atanmış. Bu yıllarda her dersin en temel şeylerini sorup geçmişler resmen. 2022 de ise keskin biçimde sınav sistemi değişti. Sadece zorluk değil metodu da değiştirdiler. 2023 yılında bundan da daha karmaşık bundan da daha zor bir sınav geleceği aşikar. Büyük ihtimalle soru havuzu da büyük ölçüde değiştirildi. Bu çok büyük bir adaletsizlik. KPSS personel seçme sınavı. YKS gibi meslek edindirme sınavı değil. Bu şekil bi evrime ihtiyacı hiç yoktu bence. Hele bu sene çıkacak paragraflar büyük ihtimalle sınav süresinin yarısına kadar tüketecek, cidden çok yazık...
İyi de Hocam eğer sınav zorlaşırsa herkese zor geli değil mi yani ortada şu puanı alırsan atanacaksın diye bir kıstas olsaydı dediğin doğruydu ama sınava girenlerin içinde sıralama önemli bu yüzden sınavın zor olması düşük puanlarla iyi sıralama olması demek yani sınav zor diyorsun iyi de kime kolay gelecek yine bu sınava biz gireceğiz yabancı biri girmeyecek kimseye kolay gelmeyecek
Eğitim çalışıyorsanız şayet bağıl sistemle sınava girdiğimizi biliyorsunuzdur kolay olduğu zaman herkese kolay ve herkesin yaptığını sizin de yapmanız bir şey değiştirmiyor bakıldığı zaman haksızlık denilemez buna size zorsa herkese zor ve puanlar da düşüyor böyle olunca
Arkadaşlar zorluktan kastım yıllara göre sınavların zor ya da kolay olması değil. Örneğin 2018 sınavında eleyici soruların sınavlar geneline oranı %20 iken bu 2022 sınavında %50 yani sınavın içeriğindeki değişiklikten bahsediyorum. Sınavlarda eleyiciiliğini arttırmak maksadı ile yapılan bu uygulamanın haksızlığını söylemeye çalışıyorum. Yoksa sınavın bi sene şöyle bi sene böyle gelmesi herkes için aynı, doğru. Ama kimi kimselerin sistematik olarak çok temel bilgilerle yıllarca memur olduğu sistemde bu gün adaylar detayın detayı sorularla sayfalar dolusu paragraflarla karşı karşıya. Hatta ÖSYM herkesin "A" kabul ettiğini "B" kabul etmeye bile defalarca yeltendi ve bu şekilde kabul de etti. KPSS formatının bu şekle bürünmesi esas eleştirdiğim noktadır. Tüm öğretmen arkadaşlara sınavda başarılar diliyorum.
@@serifakgul936 haklısınız hocam özellikle ben bugün bu denemeyi çözdüm ve açıkçası şoka girdim evet eğitim bilimlerinde iyi değilim ama en azından yapabiliyordum bugün bu deneme ile resmen yıkıldım bu kadar ağır olamaz daha doğrusu hep yorum ağırlıklı benim zaten bahsetmek istediğim herkese zor geleceği için çok fark olmayacağı ama söyledikleriniz doğru 2022 ile sistem tamamiyle değişmiş gibi gözüküyor bakalım 2023 te nasıl olacak
Bu eğitim sınavında 13 yanlışım 67 doğrum vardı. Normalde denemelerde 1 saatte eğitim biterdi bu sınavda 1.30 saat sürdü. Son dklarda optiği kontrol ettim 3 soruyu yanlış kodlamaştım. Sınav önceki senelere göre farklıydı ama sakin kalanın yapabileceği bi sınavdı. Bende çok telaş yaptım başlarda ama sonra toparladım. Yani hocalarım sakinliğinizi koruyup çözmeye çalışın soruları. Bunu kendime de sık sık hatırlatıyorum. 23 kpssde çalışan herkesin emeğinin karşılığını görmesini dilerim. Can hocama da teşekkürler ❤
@@hikmetiziya kontrol edecek zaman bulmaniza şaşırdım ahaha.. benim zaman anca yetiyor arti kontrol etme zamanim olsada etmem cunku o zaman daha çok yanlışım çıkıyor
72. Soru videoda yoktu ben ekleyeyim: Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel rehberlik programlarının özelliklerinden değildir? A.Öğrenci düzeylerine dayalı olarak ardışık olması B.Esnek bir yapıda olması C.Tüm öğrencilere yönelik olması D.Eğitimsel bir temelinin olması E.Terapötik unsurlara dayalı olması Cevap E Gelişimsel rehberlik anlayışı tüm öğrencilere yönelik olma,etkinlik kazanım ağırlıklı olma,etkinliklerin öğrencilerin gelişim düzeyine göre ayarlanması,etkinliklerin ardışık olması, esnek bir yapıda olup farklı durumlara uyarlanabilme, önleme ve geliştirme işlevini öne çıkarma, eğitim öğretimi tamamlama, süreklilik içerme, izleme ve değerlendirmeyi önemseme gibi özellikleri taşır. Terapoötik unsurlara dayalı olma, sorun çözmeye odaklanma ve problemli bireylere ağırlık verme gibi durumlar geleneksel rehberlik anlayışını yansıtır. E seçeneği gelişimsel anlayış ile ilgili değildir.
72. Soru videoda yoktu ben ekleyeyim: Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel rehberlik programlarının özelliklerinden değildir? A.Öğrenci düzeylerine dayalı olarak ardışık olması B.Esnek bir yapıda olması C.Tüm öğrencilere yönelik olması D.Eğitimsel bir temelinin olması E.Terapötik unsurlara dayalı olması Cevap E Gelişimsel rehberlik anlayışı tüm öğrencilere yönelik olma,etkinlik kazanım ağırlıklı olma,etkinliklerin öğrencilerin gelişim düzeyine göre ayarlanması,etkinliklerin ardışık olması, esnek bir yapıda olup farklı durumlara uyarlanabilme, önleme ve geliştirme işlevini öne çıkarma, eğitim öğretimi tamamlama, süreklilik içerme, izleme ve değerlendirmeyi önemseme gibi özellikleri taşır. Terapoötik unsurlara dayalı olma, sorun çözmeye odaklanma ve problemli bireylere ağırlık verme gibi durumlar geleneksel rehberlik anlayışını yansıtır. E seçeneği gelişimsel anlayış ile ilgili değildir.
72. Soru videoda yoktu ben ekleyeyim: Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel rehberlik programlarının özelliklerinden değildir? A.Öğrenci düzeylerine dayalı olarak ardışık olması B.Esnek bir yapıda olması C.Tüm öğrencilere yönelik olması D.Eğitimsel bir temelinin olması E.Terapötik unsurlara dayalı olması Cevap E Gelişimsel rehberlik anlayışı tüm öğrencilere yönelik olma,etkinlik kazanım ağırlıklı olma,etkinliklerin öğrencilerin gelişim düzeyine göre ayarlanması,etkinliklerin ardışık olması, esnek bir yapıda olup farklı durumlara uyarlanabilme, önleme ve geliştirme işlevini öne çıkarma, eğitim öğretimi tamamlama, süreklilik içerme, izleme ve değerlendirmeyi önemseme gibi özellikleri taşır. Terapoötik unsurlara dayalı olma, sorun çözmeye odaklanma ve problemli bireylere ağırlık verme gibi durumlar geleneksel rehberlik anlayışını yansıtır. E seçeneği gelişimsel anlayış ile ilgili değildir.
@@semagokdemir5338 72. Soru videoda yoktu ben ekleyeyim: Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel rehberlik programlarının özelliklerinden değildir? A.Öğrenci düzeylerine dayalı olarak ardışık olması B.Esnek bir yapıda olması C.Tüm öğrencilere yönelik olması D.Eğitimsel bir temelinin olması E.Terapötik unsurlara dayalı olması Cevap E Gelişimsel rehberlik anlayışı tüm öğrencilere yönelik olma,etkinlik kazanım ağırlıklı olma,etkinliklerin öğrencilerin gelişim düzeyine göre ayarlanması,etkinliklerin ardışık olması, esnek bir yapıda olup farklı durumlara uyarlanabilme, önleme ve geliştirme işlevini öne çıkarma, eğitim öğretimi tamamlama, süreklilik içerme, izleme ve değerlendirmeyi önemseme gibi özellikleri taşır. Terapoötik unsurlara dayalı olma, sorun çözmeye odaklanma ve problemli bireylere ağırlık verme gibi durumlar geleneksel rehberlik anlayışını yansıtır. E seçeneği gelişimsel anlayış ile ilgili değildir.
Alışılmışın dışında sorular sorulmuştu, bilgiden çok yoruma dayalı sorular olunca sınav zor geldi.
Tüm çıkmış sorularınızı izledim kendim de 2017 den bu güne kadar olanları çözdüm. Gördüm ki sınav gün geçtikçe bariz biçimde zorlaştırılıyor. Bu çok saçma 2014,2015,2016 senelerinde ki sorular denemelerde, kitaplarda bile yok. O kadar kolay sorularla insanlar atanmış. Bu yıllarda her dersin en temel şeylerini sorup geçmişler resmen. 2022 de ise keskin biçimde sınav sistemi değişti. Sadece zorluk değil metodu da değiştirdiler. 2023 yılında bundan da daha karmaşık bundan da daha zor bir sınav geleceği aşikar. Büyük ihtimalle soru havuzu da büyük ölçüde değiştirildi. Bu çok büyük bir adaletsizlik. KPSS personel seçme sınavı. YKS gibi meslek edindirme sınavı değil. Bu şekil bi evrime ihtiyacı hiç yoktu bence. Hele bu sene çıkacak paragraflar büyük ihtimalle sınav süresinin yarısına kadar tüketecek, cidden çok yazık...
İyi de Hocam eğer sınav zorlaşırsa herkese zor geli değil mi yani ortada şu puanı alırsan atanacaksın diye bir kıstas olsaydı dediğin doğruydu ama sınava girenlerin içinde sıralama önemli bu yüzden sınavın zor olması düşük puanlarla iyi sıralama olması demek yani sınav zor diyorsun iyi de kime kolay gelecek yine bu sınava biz gireceğiz yabancı biri girmeyecek kimseye kolay gelmeyecek
Eğitim çalışıyorsanız şayet bağıl sistemle sınava girdiğimizi biliyorsunuzdur kolay olduğu zaman herkese kolay ve herkesin yaptığını sizin de yapmanız bir şey değiştirmiyor bakıldığı zaman haksızlık denilemez buna size zorsa herkese zor ve puanlar da düşüyor böyle olunca
@@fuzuliisler268 kesinlikle hocam ayrıca sınavın zor olması kolay olmasından daha iyi en azından çalışan ve çalışmayan ayrımı daha iyi ortaya çıkar
Arkadaşlar zorluktan kastım yıllara göre sınavların zor ya da kolay olması değil. Örneğin 2018 sınavında eleyici soruların sınavlar geneline oranı %20 iken bu 2022 sınavında %50 yani sınavın içeriğindeki değişiklikten bahsediyorum. Sınavlarda eleyiciiliğini arttırmak maksadı ile yapılan bu uygulamanın haksızlığını söylemeye çalışıyorum. Yoksa sınavın bi sene şöyle bi sene böyle gelmesi herkes için aynı, doğru. Ama kimi kimselerin sistematik olarak çok temel bilgilerle yıllarca memur olduğu sistemde bu gün adaylar detayın detayı sorularla sayfalar dolusu paragraflarla karşı karşıya. Hatta ÖSYM herkesin "A" kabul ettiğini "B" kabul etmeye bile defalarca yeltendi ve bu şekilde kabul de etti. KPSS formatının bu şekle bürünmesi esas eleştirdiğim noktadır. Tüm öğretmen arkadaşlara sınavda başarılar diliyorum.
@@serifakgul936 haklısınız hocam özellikle ben bugün bu denemeyi çözdüm ve açıkçası şoka girdim evet eğitim bilimlerinde iyi değilim ama en azından yapabiliyordum bugün bu deneme ile resmen yıkıldım bu kadar ağır olamaz daha doğrusu hep yorum ağırlıklı benim zaten bahsetmek istediğim herkese zor geleceği için çok fark olmayacağı ama söyledikleriniz doğru 2022 ile sistem tamamiyle değişmiş gibi gözüküyor bakalım 2023 te nasıl olacak
Geçmişten bugüne bu kadar zorlaştırılmış bir sınav formatına, utanmadan bir de zorlayıcı mülakat uygulaması getirmeye çalışmak gerçekten adaletsizlik.
Dğer derslerde zor olunca rehberliğe geldiğimizde sanki tükenmiş gibi hissetmistim ve burası da acayip zorladi üstelik süre kalmamıştı.
rehberlik ve ölçme beni patlattı :)
Bu eğitim sınavında 13 yanlışım 67 doğrum vardı. Normalde denemelerde 1 saatte eğitim biterdi bu sınavda 1.30 saat sürdü. Son dklarda optiği kontrol ettim 3 soruyu yanlış kodlamaştım. Sınav önceki senelere göre farklıydı ama sakin kalanın yapabileceği bi sınavdı. Bende çok telaş yaptım başlarda ama sonra toparladım. Yani hocalarım sakinliğinizi koruyup çözmeye çalışın soruları. Bunu kendime de sık sık hatırlatıyorum. 23 kpssde çalışan herkesin emeğinin karşılığını görmesini dilerim. Can hocama da teşekkürler ❤
hocam tek takıldığım kısım optiği kontrol edip nasıl yanlış kodladığınızı anladınız?
@@busra2410 işte bi soru kitapçığına baktim ne işaretledigime sonra optiğe baktim yanlış kodlaşım.
ben kontrol etmediğim için 10 sorum güme giti.
@@hikmetiziya kontrol edecek zaman bulmaniza şaşırdım ahaha.. benim zaman anca yetiyor arti kontrol etme zamanim olsada etmem cunku o zaman daha çok yanlışım çıkıyor
Kazandnz mi atandnzmi
Hocam şu videolar o kadar iyi oldu ki emeğinize sağlık. İnşallah emeklerimiz nihayetine erecek. Allah razı olsun tüm emekleriniz için :)
Çok teşekkürler hocam ağzınıza sağlık. Reklamların arasına ders girmese iyiydi ama olsun hepsini itinayla izledik
Hocam teşekkürler ama 30 dakikada o kadar çok reklam girdi ki araya 😢
Kesinlikle gittikce zorlaşmış sorular son 10 yılı çözdüm ilk seneler cok kolay
Pdr alan soruları olmus bunlar pdrciler harici zorlar baya :)
72. Soru videoda yoktu ben ekleyeyim: Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel rehberlik programlarının özelliklerinden değildir? A.Öğrenci düzeylerine dayalı olarak ardışık olması B.Esnek bir yapıda olması C.Tüm öğrencilere yönelik olması D.Eğitimsel bir temelinin olması E.Terapötik unsurlara dayalı olması
Cevap E
Gelişimsel rehberlik anlayışı tüm öğrencilere yönelik olma,etkinlik kazanım ağırlıklı olma,etkinliklerin öğrencilerin gelişim düzeyine göre ayarlanması,etkinliklerin ardışık olması, esnek bir yapıda olup farklı durumlara uyarlanabilme, önleme ve geliştirme işlevini öne çıkarma, eğitim öğretimi tamamlama, süreklilik içerme, izleme ve değerlendirmeyi önemseme gibi özellikleri taşır. Terapoötik unsurlara dayalı olma, sorun çözmeye odaklanma ve problemli bireylere ağırlık verme gibi durumlar geleneksel rehberlik anlayışını yansıtır. E seçeneği gelişimsel anlayış ile ilgili değildir.
Reklamlardan fırsat bulursak izleyeceğiz inşallah
Tesekkürler hocam ❤
Sorular zor ve müthiş yorum istiyor soru bankaları böyle değil yansıtmıyor bu soruları
Pegem öyle gayette
@@tugbadnlPegem böyle degil
Allah razı olsun Hoca’m
Teşekkürler hocam 🎉❤
Emeğine sağlık çok teşekkürler hocam ❤
72.soruyu niye atladiniz hocam???
72. Soru videoda yoktu ben ekleyeyim:
Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel rehberlik programlarının özelliklerinden değildir? A.Öğrenci düzeylerine dayalı olarak ardışık olması B.Esnek bir yapıda olması C.Tüm öğrencilere yönelik olması D.Eğitimsel bir temelinin olması E.Terapötik unsurlara dayalı olması
Cevap E
Gelişimsel rehberlik anlayışı tüm öğrencilere yönelik olma,etkinlik kazanım ağırlıklı olma,etkinliklerin öğrencilerin gelişim düzeyine göre ayarlanması,etkinliklerin ardışık olması, esnek bir yapıda olup farklı durumlara uyarlanabilme, önleme ve geliştirme işlevini öne çıkarma, eğitim öğretimi tamamlama, süreklilik içerme, izleme ve değerlendirmeyi önemseme gibi özellikleri taşır. Terapoötik unsurlara dayalı olma, sorun çözmeye odaklanma ve problemli bireylere ağırlık verme gibi durumlar geleneksel rehberlik anlayışını yansıtır. E seçeneği gelişimsel anlayış ile ilgili değildir.
böyle yorum soruları sorulacaksa boşuna ders çalışmayalım direk paragraf çözüp girelim.
teşekkürler hocam💛💛
Hocam 72. Soruyu atlamışsiniz
72. Soru videoda yoktu ben ekleyeyim:
Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel rehberlik programlarının özelliklerinden değildir? A.Öğrenci düzeylerine dayalı olarak ardışık olması
B.Esnek bir yapıda olması C.Tüm öğrencilere yönelik olması D.Eğitimsel bir temelinin olması E.Terapötik unsurlara dayalı olması
Cevap E
Gelişimsel rehberlik anlayışı tüm öğrencilere yönelik olma,etkinlik kazanım ağırlıklı olma,etkinliklerin öğrencilerin gelişim düzeyine göre ayarlanması,etkinliklerin ardışık olması, esnek bir yapıda olup farklı durumlara uyarlanabilme, önleme ve geliştirme işlevini öne çıkarma, eğitim öğretimi tamamlama, süreklilik içerme, izleme ve değerlendirmeyi önemseme gibi özellikleri taşır. Terapoötik unsurlara dayalı olma, sorun çözmeye odaklanma ve problemli bireylere ağırlık verme gibi durumlar geleneksel rehberlik anlayışını yansıtır. E seçeneği gelişimsel anlayış ile ilgili değildir.
73. soru Glasser' in "Gerçeklik Terapisi" ile ilgili değil mi? Psikolojik danışma kuramları konusunda yer alıyor.
aynen PDR öabt sorusu desek daha iyi 😂
Allah razı olsun canım hocam çok faydalı bir video olmuş 👏
Ya hocam ne var bu 72.soruda tüm hocalar atlamış bu soruyu ben de yanlış yapmıştım sebebini öğreneyim diye bakayım dedim atladınız haydaaa😣😣
Terapötik yani tedavi odaklı uygulama geleneksel olduğu için gelişimsel rehb. girmiyor. Bu daha çok problemli öğrencilere yönelik.
72. Soruyu neden atladınız hocam . Sırf onun cevabı için açmıştım bu videoyu .
terapötik unsurlar geleneksel rehberlik anlayışında vardır hocam problemli bireylere yöneliktir
@@kucukmutlubirnokta soruyu tam olarak yazar mısınız Hocam bulamadım da
@@semagokdemir5338 hangisi gelişimsel rehberlik özelliklerinden değildir diye soruyordu
@@semagokdemir5338 72. Soru videoda yoktu ben ekleyeyim:
Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel rehberlik programlarının özelliklerinden değildir?
A.Öğrenci düzeylerine dayalı olarak ardışık olması
B.Esnek bir yapıda olması C.Tüm öğrencilere yönelik olması D.Eğitimsel bir temelinin olması E.Terapötik unsurlara dayalı olması
Cevap E
Gelişimsel rehberlik anlayışı tüm öğrencilere yönelik olma,etkinlik kazanım ağırlıklı olma,etkinliklerin öğrencilerin gelişim düzeyine göre ayarlanması,etkinliklerin ardışık olması, esnek bir yapıda olup farklı durumlara uyarlanabilme, önleme ve geliştirme işlevini öne çıkarma, eğitim öğretimi tamamlama, süreklilik içerme, izleme ve değerlendirmeyi önemseme gibi özellikleri taşır. Terapoötik unsurlara dayalı olma, sorun çözmeye odaklanma ve problemli bireylere ağırlık verme gibi durumlar geleneksel rehberlik anlayışını yansıtır. E seçeneği gelişimsel anlayış ile ilgili değildir.
konuya hakim olup dikkat edildiği müddetçe bence çok zor sorular değil
Pdr öabt mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığı soruları gibi olmus
Hocam ağzına sağlık çok sagolun keşke cevapları kapatsaydınız
Hocam cevaplarını koymazsanız daha iyi olurmuş bu sayede durdurup çözebilirdik
Oteki sinavlardan cok farkli ya 2022 ye gecince afalladım
Teşekkürler
12:00
72.soru nerede hocam ?
Hocam 76. Soruda c şıkkında yetkinliğe sonuc sonuca da yetkinlik mi dediniz bana mi oyle geldi. Mt derslerinde oldukça iyiyim bu bir yetkinliktir?
teşekkürler hocam
Ne zaman soru çözeceğiniz belli değil saati iyi yakaldm ama iyi ki uyumamsm 😸
72.sorunun çözümünü paylaşan hocam var mı acaba UA-cam ta arkadaşlar yardıma??
Görünüş geçerliğiden sınıfta kaldı ösym
72. Soru için baktım o da yok :(
eğitim bilimlerinin bütün sorularını nasıl bulabilirim ?
cba bünyesinde çözülmüş hocam sayfalarını ziyaret edebilirsin
Merhabalar hocam
2022 ne boyle sanki pdr alan sinavi cok sacmaa hicbr sene boyle degil
72 niye yok bi yerde
Su soruları Türkçeye koy hiçbiri sırıtmaz 😅
kalp
2023e göre kolay
Yorum yapmak daha kolay 25 yaşını geçip şu basit sorulara yorum yapamayacaksan boşuna kürek çekiyorsun
tamam en yorum yapabilen sensin
@@kcd532 ağlama duvarı değilim canım 🤗
25 yaşını geçip şu tarz bir üslupla sınava giren milyonlarca insanı bu şekilde yargılıyorsan sen de kendinde bir şeyler değiştirmeye başla bence.
72.soruyu niye atladiniz hocam???