Como ler e não esquecer o que leu: Estratégias baseadas na ciência
Вставка
- Опубліковано 5 лют 2025
- Está cansado de ler e esquecer rapidamente o que estudou? Neste vídeo, eu compartilho dicas práticas e baseadas na ciência da aprendizagem para ajudar você a reter informações importantes. Vamos explorar conceitos como processamento profundo, conexão com conhecimentos prévios e estratégias eficazes de revisão.
Descubra como transformar sua leitura em aprendizado duradouro!
__________________________________________________________________________
➡️ Convoque a ciência da aprendizagem para sua rotina: go.youshop.com...
➡️ Instragram: intagram.com/d...
___________________________________________________________________________
#Leitura #Aprendizagem #TécnicasDeEstudo #Memória #EstudoEficiente
#comoestudar
![O seu cérebro já está no limite [o problema das redes sociais]](/img/n.gif)
Muito obrigado, Professora! Esse canal é uma pérola aqui do UA-cam.
Boa tarde! Sou sua seguidora no Instagram faz uns 2 anos e só agora descobri que você tem um canal aqui. Que maravilha! Sou acadêmica em Letras-Literatura e faço educação clássica com minhas filhas. Quais livros você indica nessa área de neuroaprendizagem na infância? Vou maratonar seus vídeos! ❤
oi Tati! da Blakemore!
O problema das pessoas que tentam passar a solução ou a informação, é que elas não conseguem passar a informação de forma prática e simples. Acaba que a maioria das pessoas que vêem o vídeo acaba desistindo por não conseguir compreender.
Ou às vezes a pessoa até entende, porém a informação indicada não funciona.
Pode falar um pouco de processamento profundo e processamento difuso?
Obrigado pelo vídeo professora, uma dúvida rápida... Existe um "consenso" sobre o MAXIMO de horas líquidas que podem ser estudadas em um dia? Eu cronometra e tento em torno de 4 a 5 horas líquidas por dia para estudar para concurso... Eu foco em um estudo o mais ativo possível .... E sinto que muitas das vezes até mesmo em torno de 3 hrs líquidas eu fico muito "travado" cansado extremo e sem capacidade de pensar com qualidade e eficiência...
não que eu saiba... varia mto de pessoa para pessoa, de atividades que a pessoa faz ao longo do dia... enfim, mtas variáveis!
Na minha experiência, percebo que ainda não conquistei a revisão diária. Percebo também que em dias comuns, 1h30 é o máximo de um tema, fiz a técnica de marcar no papel ideias, necessidades que lembro durante o estudo, comprar 2k café ,pois acabei de abrir o último pacote, posteriormente continuar o estudos, perceber que consigo estudar 2 coisas por dia, planejamento também é estudar