【陸妻看兩岸】參加女兒班親會很驚訝這件事！大陸朋友:超級佛係，我的孩子就需要你那的教育環境。
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- Опубліковано 11 вер 2024
- 從女兒一年級去參加班親會以來，有件事讓我很驚訝！
大陸朋友說:超級佛係，我的孩子就需要你們那的教育環境，上幾個半天課，週末出去烤肉露營🏕️
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🌻阿丹來自大陸瀋陽，定居台灣13年，分享一家三口的幸福時光～
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#陸配#阿丹#台灣 #大陸人 #新住民 #兩岸 #教育#家長會
我的兒子是個高智商的多動兒，學運特好，小學中學都考進全台灣最好的學校，但每學期都固定倒數第五名，不進步可也不退步，在班上是個麻煩精，三天兩頭惹禍，給級任導師帶來很多麻煩，每年開「家長會」我都是低著頭，不停地向老師道歉，老師反過來安慰我說「不學壞就是好孩子」。兒子一路和老師保持非常好的互動，高中畢業離台去美唸書時，去向老師辭行，老師準備了一個小禮物和幾本教會的「心靈雞湯」書送給他，叫他寂寞時就讀讀這些溫情的書。
兒子結婚時，請了老師和師丈來做證婚人和介紹人，後來老師的兒子赴紐約唸書，兒子特地從美南飛去看望這個小師弟。 能有這麼好的師生緣，兒子是個有福之人！
👍🏻，這真的很難得
在台灣的學校，最好的親師狀態是，家長和老師平起平坐，彼此尊重
現在台灣小學的氛圍就是這樣啊，很活潑，老師也大多數水準很高，記得孩子小一剛進學校時，學校辦闖關遊戲，每闖一關就蓋印章，集滿拿禮物，協助孩子不知不覺中就認識了自己的班級、廁所、司令台、體育場、教務處、訓導處、校長室，等等的學校設施與配置，就像玩遊戲，孩子開心極了，很快就進入狀況，現在老師的教學也是類似這樣的風格，育教於樂，學習就是生活
寓教於樂
在台灣，“怕老師”這種情況二三十年前早已不存在了，現在是老師比較怕家長吧😂。
😂
哈😂！真的~
十幾年前高中家長會，全部老師加校長緊張的要死，因為我們這屆家長出名的難帶XD
二十幾三十年前家長不怕學生怕啊= =，當年還有體罰、藤條跟棍子巴掌...，為什麼我知道??因為我都試過了...。
其實這不見得是好現象，社會新聞上不泛是我的兒女很乖不會犯錯的父母，學校不敢教父母懶得管出事怪社會。
年級越小，到的家長越多，隨著年級的增長，參加的家長越少。因為基本在學校都沒有什麼問題。
我二個兒子，從小學，國中只要有家長會，我都會到，一方面想認識一下老師，一方面也是遵重老師的辛苦！老師不會因為家長有沒有出席家長會而對小朋友差別對待的。反正自由參加，這就是自由！
?????? 這就是自由? 大哥，你知道你在說什麼嗎?
自由是在境外势力马列共产党占领统治下的墙内被马列共产党自由害韭菜，一个都不放过。
我參與過二個女兒從上海時候的幼兒園到小學，回來高雄的國中和高中，每個時期的家長會，二岸差異很大，老師說的議題迥然不同，加上參與學校的志工家長的意願，也差異很大，還是回台灣之後比較習慣，當家長很舒服，現在二個女兒都已經是大學生了！
有經歷過的才知道不同之處。
我在台灣的年代，那時候國小也是叫做「家長會」，後來到了國中才開始聽到有人說「母姊會」。
台灣小學一班26、27個學生，有可能是因為是少子化的問題，但是更應該是「小班制教學」的現代教育理念趨勢的原因。我也經歷過國小時候50人一班，國中時候63人一班，那種「大班制教學」年代，甚至補習班有過120人一班，到大學220人一班。如果依照以前大班制教學的方式，現在一個學校裡老師的數目可以減少一半，薪資和福利的支出也可減少許多許多，而公立學校的預算，是從人民繳納的稅金分配而來。如果是大班制，不是就可以節省很多公帑也省稅嗎？！所以這種「小班制教學」，應該是因為現代教育理念的趨勢，再加上家長對於自己的小孩所能受到老師的照顧與關心的要求所致。反過來想，一個老師一天在教學和教導上的6小時多是固定的，你的小孩能得到26分之1或是50分之1老師的注意，這之間的差別，家長會選擇那一個呢？！大家應該都會選擇前者吧！
在美國這裡，家長會(Parents’ Night）也是定期在學期開始後的4到6星期舉行，讓老師和家長能夠儘早溝通認識。美國從1990年代中後期起，就開始提倡小班教學制，並調整班級人數，24、25、26個學生一班成為正常。如果一班27、28個學生，家長就會向學校抱怨，如果一個班級到30、31、32個學生，學校就必須為這班多雇請一位教學助理。
最近10年，美國對於特殊教育的改革也更進一步，從1990年代末期的特教資源化和管理主流化，把特教學生重新帶回普通學校、普通教室，來弭平一般大眾對特教的歧視，一直到現在，特教班級雙師授課，一位特教老師配一位普教老師共同授課。這一切的努力，都是在改變社會對於身心障礙者的歧視態度，來改善身心障礙朋友生活中的困擾和煩惱，讓身心障礙人士能更順利融入社會。
我小時候就聽過兩個
家長會跟懇親會😂
此曲是
你已經透露你的年代了，跟我差不多😅😅😅
母姊會是日文吧
阿丹姑娘看起來越發漂亮了 神采奕奕 自信滿滿的人就是有魅力⋯⋯讚哦👍
謝謝
學生怕老師就會阻礙學習,
有問題不敢問,
學生要不怕老師但是要尊重老師,
因為老師把他知識消化過,
用最好方式的教導學生,
幫助學生解決問題.
PS:以前國小一班45名學生,
老師會每個學生都家庭訪問,
現在好像沒有.
我們古時叫"母姊會"，犬女1988年生的，他們那時叫"懇親會"。都在剛開學後不久，才能趕快互相瞭解。
因為當孩子年齡還小，會擔心很多小事。但是到了高年級孩子也大了，開始學習獨立，可以信任學校和老師。出席的必要性就減少了，若真的有事也隨時可以跟老師聯絡。
哈哈大家都到了爬樓梯會喘的年紀了😁 以前讀國中時一年級的教室居然在五樓頂😱 下課時間都懶得下去直接在天台放鬆😅 松木皮比較環保 以前是用PU
哈哈，再加上我胖胖😂
我現在33歲，小學時老師還會到學生家庭拜訪，後來就沒有了，畢竟現代社會忙碌也重視隱私權，不是每個家庭都喜歡被家訪；參加親師會也是，感覺年紀越大，看到家長來參加的越少。
其實現在科技進步了，親師會應該開放線上跟現場可以選擇，像我在家帶老二，老大今年的親師會就不方便去現場，但去年疫情辦線上的我就能參與，只是學校老師很多還是不習慣線上會議的模式，這有待教育部多推行了。
對 我也30多 想起來那個恐怖的年代 老師會來家庭訪問超恐怖 還有體罰很多😩😭以前被打到嫑嫑的🥺現在學生真幸福 各個都是寶😆
我女兒跟兒子差五個年級，也感受到差別，以前都星期六日辦，現在是平日晚上，打破很多既定不成文的習慣也是挺好，注重老師的勞動條件，還有很多跟我那年代相比進步很多的地方，我都覺得特別羨慕現在的孩子
我也是羨慕他們
小班制不全是因為少子化，主要還是提高師生比會讓教學品質更好，學生得到更多的照顧。政府的教育支出也提高了
阿丹講的我有同感，幾年前去參加姪女的班親會，週六上午結果家長來不到一半，老師介紹她的教學方向、分享學童在校互動行為。開了不到1小時，我姪女就跑進來坐在我腿上，鬧著要回家了…老師沒在意我提前離席，我倒是很不好意思…
是啊，我一開始真的不知道台灣學校家長會是這樣的佛係
可能有的家長還在睡覺，或者在吃早餐，就不來了。尤其是沒有換老師的時候，老師的教學方向等等都已經知道了，乾脆就不來了。
@@Jenny26680_playlist 我參加那場是早上10點召開，如果8、9點我應該還在睡覺🤣，基本上開學後都有賴群組，有問題隨時可以反映，導致班親會反而沒那麼必要參加了。
我比較尷尬的點是，老師還在講台上分享，我姪女就跑來坐在我腿上，撒嬌鬧著要回家，太隨性了，對老師很不好意思😂
女兒真的好幸運，遇到了年輕有熱忱，剛畢業的老師，這老師第一個帶的班，會特別的用心
👍🏻
其實一般在開班親會之前，老師會先發一個單子，問家長是否要來參加，所以老師通常應該會知道大概有多少人會來。而且在台灣，如果某個學生什麼科目需要加強，通常老師會個別找那位同學，不會再有別的同學的場合說這種事情。
我小時候的確是會「怕老師」，在以前老師說什麼就什麼，家長大多也都說是是是，畢竟有威權感，現在好像相反了，老師反而會怕家長了😂
話說回來，其實台灣有很多家長都把「教小孩」這件事全都丟給老師，自己也懶得去參與，但我覺得教育這件事是要結合學校和家庭一起共同經營，老師可以了解學生的家庭背景，家長可以知道老師的教育理念，互相尊重，所以我覺得懇親會還是蠻重要的
學校，只是一個陪伴學習的環境，不是控制行動的地方！
不論是班親會、校運會或園遊會、家長成長班與畢業典禮，我絕對親自到校，媽咪（人在國外）只要在臺灣也一定參與。
我家也是都參與
這裏的老師是對自己嚴格，不是對學生兇；老師要呈現自己要教什麼，教得風趣幽默，讓學生放鬆，敢表達，敢發問；課業以外的也可以問。家長可以換學校，可以換老師；今天若成為師生，算是緣份。每個學生是獨立的品牌，要研究什麼，要累積什麼，以後面對五科選四科，五科選三科，學生自己選擇。
通常都是第一學年的家長參加比較踴躍 畢竟是新生 後面隨著小孩年級越高 父母參加就越少 我也是有班親會就參加的 小孩都是雙面人😂😂 在家跟在學校 完全不同 所以想知道孩子在學校的面向是什麼 也順便了解 現在的老師教育方向是什麼
遇到認真負責的好老師超棒的~~
台灣孩子真的太少了~希望大家經濟許可功能正常的多生幾個~~~
台灣的家長連家長會都不去，可見台灣人對學校老師的信任程度有多高！
不不不 . . . 是懶 !
@@5show 正解
怕給老師增加壓力，有些老師準備很久，很怕家長難纏
@@5show 為什麼是懶？孩子都是父母親的寶貝 如果信任不夠的話再忙也會抽空去的 樓主的見解較符合事實
不不不，怕被選上家長會的委員。本人怕爆 😂😂
20年前家長水準低於老師，所以老師說的就是對的，也會請老師盡量管教孩子，體罰也沒關係，如今家長學歷大多與老師相當，甚至更高，所以老師的角色是教育孩子知識與群體相處，不再是威權的象徵。班親會很多家長還在工作，而且小家庭不會麻煩上一代，當天不能參加會另找時間與老師溝通，我個人只參加一年級的，之後就尊重老師，其實沒問題的，老師也只是一個工作，互相尊重即可，孩子課後的教育還是要家長關心。
我們那時候，大部分低中年級的家長會還會有比較多家長參與，高年級以後就會少很多了，對老師信任是一方面，再來是孩子也大了父母對於在校的情況不太擔心。
不過我覺得家長和老師能夠保持聯絡互相配合是對孩子的教育最好的方式
我兒子國中二年級，因為下雨天的關係，老師要把體育課拿來上數學，我兒子是體育股長，直接跟老師說：老師，不好意思。這一節是體育課，不能給你借課上數學，雖然下雨還是要給我們看體育相關的影片。最後，老師也只能摸摸鼻子
帥啊
2:00 那是木屑，現在的兒童遊戲場的地上都盡量使用自然鋪面，大家比較不喜歡以前那種塑膠製的彩色橡膠鋪面，自然鋪面(沙、木屑、草)同樣也可以達到緩衝、防墜的效果，而且又美觀好看又好聞，不過這真是一間好學校耶，因為自然鋪面比較需要維護，所以有些地方為了麻煩會繼續用橡膠的。
我已經是二十幾歲了，我小時候的家長會就是這樣的～～ 通常低年級比較多家長去，之後家長就比較隨意了😂還有辦在晚上有些家長還沒下班就比較不方便，有些學校是辦假日的
Ps 台灣學生應該都沒有「怕老師」，通常是老師要跟學生維持良好的關係
👍🏻
我也二十幾歲，從國小到國中的家長會我爸媽從來都沒去過😂
高年級的家長會比較少人參加
哈哈哈剛才你說誤認你是另一個陸配的那位姐姐 接受八炯訪問
八炯也太不認真 也不找個好看一點的面具 竟拿個紙袋挖两個孔 套在頭上 他的聲音辨識度太高了 還套啥紙袋 話說回來在台灣說真話 陸配們還是擔心在中國的家人 這真是中國人的悲哀 在自己國家不敢說話 連在別的國家還是不敢正面對抗 為你們感到悲哀 也為你們的直言感到驕傲 謝謝你們
丹姐加油
😀😀😀😀😀😀😀
嗯這是年輕老師會遇上的狀況，多任教幾年就知道預先處理，例如小朋友比較有狀況的，就會告知家長務必參加，不能參加就要另約時間討論，其餘的學生就做個意願調查，要來的家長老師就要先準備，如果太多人要來反而要把沒問題的學生家長勸退，這樣才能集中精神處理有狀況的學生問題，其實學生沒問題的話，學校狀況老師更願意讓學生自己轉達，可以訓練學生自己獨立處理事情。
家長坐談會，昨日去我兒子的班，超過十個家長去，老師很驚訝來這麼多家長，我也很驚訝老師竟然說多，而且我是第一個到，唯二準時的，主要是了解學校教學狀況，還有小孩的學習狀況，老師家長互相注意孩子的教育，互相配合，幫助孩子走在正確的道路，對孩子在家庭關係和學校團體生活都有幫助
哈哈，老師看來是習慣大家不去了
@@adanbushou 沒錯
謝謝丹丹跟我們分享生活中的美好 😋 事業上、進財上丹丹想做什麼就放膽做吧~ 預先恭賀丹丹大成功😘🌄 丹丹誠實、熱情、表達力強、有高度親和力與行動力，應該很容易吸客 🌈
謝謝😊
以前我們比較怕的不是‘’家長會‘’，而是‘’家庭訪問‘’。只要老師來家訪後，絕對是‘’鞭數十，驅之別院‘’。😬
😂
大部分學校應該都會先發調查表，不管出不出席都會請家長勾選並簽名繳回以了解當日可能的出席狀況。當然也會有人臨時有事沒到，但是就不會差異太大。
上週才參加過孩子的班親會，27個學生只有七位家長出席，說實在，要不是因為出席可以幫孩子拿到一個蠻期待的嘉獎，我還懶得去，主要是，孩子已經不再是小小孩，不需要家長干涉或幫助太多，如果孩子在學校真的有問題，老師自然會通知家長，如果都沒聯繫，那表示孩子沒事，因此，有沒有去家長會一點都不重要。
很喜歡聽從，妳們的觀點看臺灣，我覺得很棒。
謝謝😊喜歡就常來坐坐
😂我只有參加過三次家長會，小孩現在都大學了。基本上，老師會在line通知學校訊息，如果沒有大問題，基本上都尊重老師的作法，我們配合就好😅
😅台灣爸媽很多雙薪 都會發表格勾選要不要參加
現在爸媽很多寧願請保母 也沒讓阿公阿嬤帶
所以 可能忙工作 也不會有時間參加😂
但沒參加 聯絡簿也是會聯繫 交代事情
所以應該還好😂
認真的參加了5年
孩子小學生涯最後一年
前天的家長座談會
忙翻惹
就缺席惹
😅
阿丹晚安！父母關心有愛還出席校園裡活動，親子互動一定很好的
學校的活動我們都會參加，這些多年後也是美好的回憶。
以前有時候也會替代我沒時間的姐姐去參加家長會，第一次去的時候還疑惑怎麼那麼少人，但這種會議還蠻有意義的說一下孩子在學校的情況跟未來一年的規劃
臺灣的班親會在開學一個月內要辦完，主要是讓導師向新帶的班級家長們宣導：「班級經營理念」，包括獎懲制度、成績計算方式、需要家長支持的活動⋯等。
第二年的帶班方式差別不大，所以二、四、六年級時，家長們可以不參加。（的確減少老師的壓力XD）
我們一般都會在家長會前先向家長們調查是否會參加。不能到場的沒有關係，也不需要請假，有事情可以書面告知老師即可。
今年還有實體及線上同步。
在台湾一般家长会前都会让学生带回“开会调查表”让家长填是否参加！所以老师大概都知道开会当天大约会有几位家长会参加，而且不具强制性随家长意愿！！
记得50年前叫“母姊会”，若妈妈没空参加姊姊可以代表家長出席。有时姊弟俩才差2歲，读同一所小学。
哈哈，那也蠻有趣的
滿瞎的，家裡沒女生的不少🥱
民國五十年，六十年代學校互動稱為母姊會，因為爸爸都沒空參加，那個年代，也許因為有許多爸爸們都必須為生計職責離家如軍人，家長當船員，或上台北工作等等，怕傷了孩子們的心，乾脆都讓在家的媽媽姐姐參加，所以統稱為母姊會...,也是挺好，以前兩蔣時代，是非常講求尊師重道的，老師們都會在學生長大出社會後，還會收到中秋節月餅禮盒，新年來自畢業十幾年後學生來訪或賀歲卡片....這是我家的經驗，因我父親是小學老師
星期五晚上參加開學返校參觀日，看看小孩的每個課室的老師與環境，了解一下這學期將會學習什麼！禮堂滿滿的家長，校園裏都是家長，全部歷時兩個半鐘頭的參觀😊
國小學校應該有教會高中低年級的分工互助吧，老師不是用來怕的，是用來以身作則的，孩子們才好有學習的榜樣
台灣老師和學生家長每天用联絡簿溝通學生的上課或生活狀況，學生有異常狀況則電話聯絡和家長改正學生行為，其實隨時和家長保持聯絡是常態。
我遇過貼心的學校,上下學期會不同時段。上學期如果是晚上辦,下學期就會在星期六早上辦。這樣能讓因爲上班不方便的家長,最少都有次能參與的機會
一般來說，會去班親會的家長，表示家長很重視孩子的教育，孩子大多都挺不錯的。反而比較有問題的學生，家長不太會去班親會。
有的，我孩子學校（台北市的）有提早發通知單，還要繳回是否參加的回條，所以老師大概會知道有幾個人能來。每個學校做法或許有點差異。
女兒班級也有
我媽從來沒參加過家長會🤣他收到開會通知後只會問我在學校有沒有什麼問題，需不需要她去參加家長會，我都說沒問題，不需要！她就很省事！15年前的事了！
就是有人喜歡用放大鏡來看這些家常的聊天；換個角度思考，阿丹的分享讓我用一般民眾的角度去了解中國的生活，比起旅遊時候參觀什麼大山大水，其實更有趣的是了解當地人不同的生活方式
謝謝支持與理解，喜歡就常來坐坐😊
我小孩的幼兒園、國小、國中親師座談會我一定都會參加，只是兩個小孩的教室需要兩邊跑，班上大約都有10個以上的家長參加，4個家長還真的蠻少的！
真的很少，嚇我一跳😂
我遇過1個的
臺灣叫班親會，我也是從國小一直參加到高中每一年都有，會去也永遠都那麼幾個家長。
台灣經歷過經濟奇蹟，爸媽工忙，學校磨練出完全包辦的模式和精神😂沒啥大影響的事，老師不會找家長的
😹喜歡妳的直話直說,很棒👍
謝謝😉
參加孩子學校家長會從小一直到國中畢業，鄉鎮的學校都是在大禮堂裡或如電影院的會議室聽校長開場，請專家來演講，之後才到各班與老師會談，都是很隨性的，有三個孩子，就得一直穿梭在不同樓層教室，台灣孩子越來越少，但小班制是實行很久了，與少子化不相關的，當時孩子的班都在20-24人左右，老師也都能掌握每個孩子的學習及家庭問題，沒有家長會，每日的聯絡簿加上電話網路通訊方便，都能與老師溝通孩子的狀況
台灣的教育風氣跟四十年前相比真的是天壤之別，我這個世代的教育就好像是中國現在的教育風氣充滿功利主義.威權主義，老師大多數都是相當的勢利眼。
但是現在我觀察了我那兩個小侄子的在學校的學習環境之後我發覺現在的老師跟學生的關係是遠比我那個年代還要親近許多的，也更注重孩子的生活教育還有守法意識，學校的環境也比幾十年前更重視孩子的安全。
主要還是學校太多！（我家騎車五分鐘內就有5間小學）班級人數走向精緻化，挺好的，一個老師處理24、5個學生，這業務量尚能掌控，老師多了私人時間，生活品質也提升了，雙贏。
我們也是在桃園，但是我們的班親會採取現場跟線上參與的模式，就是發問卷，看要參與線上還是到現場參與的。去年班親會老師的開場，還說應該很多爸爸媽媽剛下班，歡迎在家線上參與的家長們可以一邊用餐一邊聽😁
哇，真的很佛係
其實最重要的就是相互尊重，不管是家長或是老師。很少家長參加班親會... 希望多數是因為信任老師，而不是不在意^^b (不能到，還是應該要跟老師說一聲，比較尊重，我是這麼覺得)
我們以前其實家長會(我們都是都說學校日) 都會先發通知書給家長， 只是 我爸媽都不會參加，所以都勾不克參加，通常爸媽去跟老師講話就是有事才會耶，而且有甚麼事會先被老師寫聯絡簿耶，但是有聽同事說現在都會有家長跟老師有群組 溝通更直接。現在真的好少子化 以前我們班還有31人耶。
以前有家長會也有母姊會
剛才也聽大家講，我還是第一次聽到母姐會，還蠻有趣的。😉
讚，我也參加兒子的班親會。
五六十年前 家長會或稱母姊會 是非常隆重的。 老師還會定期 做。。家庭訪問。。學生和家長莫不謹慎以對。以前 老師和醫生 地位是十分崇高的。
任何方式沒有好不好，只有適不適合，接不接受，人人感受不同～
沒錯，事情都是多面的，哪裡都有好有壞，人也是一樣
@@adanbushou 就像剛剛有人拿到中華民國國籍護照，成為年資最淺、有點年齡的台灣人，選擇妳自己想要的生活方式，好好活下去～
畢竟生命何時會畫上休止符，誰知道？
班親會只到四位家長真的算很少人了，我們學校親師會都是辦在禮拜六早上，家長也幾乎都會參加，這次缺席的人較多，覺得跟疫情有關，我知道的就有家長因為家中其他孩子確診沒辦法出席的。
現在的老師跟我們那個年代的老師不一樣了，我兒子遇到的幾個老師都很好，都很溫柔的包容孩子、理解孩子，今天老師在親師會上還提醒家長孩子們要進入青春期了（我兒小六），要注意孩子的心理，覺得現在的孩子很幸福。
台灣的學校有這麼多遊樂設施好快樂，香港的通常只有一片空地，最多地上有畫一下圖，有兩個跳飛機
香港寸土寸金啊
我參加了六年的家長會，家長參與的人數往往會因為不熟悉學校的狀況或希望認識新的老師，家長出席人數才會多。
而我參加家長會是去跟認識的學生家長的。順便與認識的家長哈啦兩句。
現在班級人數都是在30人以下，原則上男女各半，但不一定，每年都不同。
家長會是提供家長了解學校以及和老師溝通的場合，也提供想了解孩子在學校情況的家長和老師面談機會，平常台灣的老師課務很多的，通常平時只能用電話和社交軟體傳遞訊息。我是老師，知道情況，也理解有些家長很忙，或是不好意思，不知道要說什麼。
還記得小時候開班親會時都不是在講成績跟教學規劃，ppt放的都是老師在學校幫大家拍的生活照，或是作品集，展示寫的書法、圖畫、榮譽獎狀等等，還有一堆零食可以吃😂😂，為了看大家的醜照我都跟著媽媽一起去開會，好像都不會很嚴肅的😊
我孩子的學校說這個叫"親師日", 主要是老師和家長之間見面, 老師可能有一些全班性的班級經營事項要佈達以及選家長代表, 再加上我覺得最重要的一環就是親師溝通. 一對一討論從學校和家庭如何一起教育孩子. 基本上我覺得重視孩子教育的家長一定會參加, 但是隨著line的使用普及, 親師溝通也頻繁多了, 討論也更深了;再加上疫情的關係, 如果平時就和班導師有一定程度的關切孩子, 其實這種面對面的場合也就沒有那麼必要. 也許是這次家長到班人數少的原因吧!
小學一年級的班親會家長參加是最踴躍的，自從疫情開始我小孩就讀的學校至今都還是線上(網路)班親會,效果不錯參加的家長人數很多，況且現在老師都會開line的家長群組，希望家長"遇問題立即反應"。我疫情之前去參加班親會都刻意會坐在我小孩的位置，檢查他的抽屜有沒有保持乾淨整潔，看看他的置物櫃裡的擺設有沒有排列整齊。
我們家屁孩是叫班親會，這次屁孩問媽媽要不要參加，他媽一口回絕說不要，其實是忙，以前班親會要連趕3個教室(生3個)。現在的教育老師會評估孩子的吸收程度，如果屬於比較需要加強的會問家長是否同意給孩子在某些課堂的時間，參加資源班，小班教學，老師也很有耐心，許多小孩也因此程度提升了不少。
台北市都叫學校日，很基督感，美式叫法！
現在孩子跟老師之間，很親，不是幾十年前，那樣嚴肅，拘謹！
一打開視頻 一開口 就好親切的東北味兒口音
哈哈😄
坦蕩蕩才是完美的人生！
現在台灣學校班級中，是家長最大，學生次之(也可能反過來)，然後老師最小！班親會就是老師跟家長報告該學期教學方向，取得家長同意理解，甚至徵求必要協助，這樣接下來老師才好做事！
我小時候的家長會，其實是叫家長來學校看孩子讀書的狀況，沒有現在你們這樣，老師還要跟家長開會報告學生怎樣的，或是這學期課程怎麼安排等等(我猜的)
除了疫情期間，其實也是有上班族無法到家長會，不過現在比較好了，無法參加家長會還可以用line跟家長講解
孩子能夠晚上在學校聚集 他們覺得很有趣！
今天也參加班親會，疫情關係有開視訊直播，班上學生家長出席大概10人左右🤣
我之前參加也是10多少，這次4人有點太少了
我也給這位老師👍！老師加油💪
👍🏻
台灣是經過教學改革後，一個班控制在30人以下。我的年代所讀的小學是個大學校，一個班有60幾個將近70個學生，但在後來台灣民眾慢慢地覺得這樣一個老師要帶60~70個學生，對老師、學生都不是件好事，才改成小班制(30人)。
我上小學時一班60多人，課桌都連到老師講台了😂
聽丫丹講話就是爽快!事實為什麼不能說?就算今天丫丹講了台灣哪裡不好,是事實的話,也沒什麼好反駁的,因為地球上沒有一個地方是完美的,只要有人就有分歧....別說人了,就算在野地裡只有動物,也是不停的在為生存戰鬥呀!特別是台灣與中國的立場相對敏感,只要哪邊講了對方什麼,自然反應都是很激烈的.....其實眼界放大了後,就會發現不止台灣中國"水火不容",就連美國和加拿大也是互看不順眼啊🤣
所以我一直都說哪裡都有好有壞，把不好的地方改正，就是進步
啊丹慢自感受倆岸的差異
日後
那舒服
那
住下～！
我定居台灣13年了😊
家裏如果有二個小孩，小的需要人看顧，父母就會無法分身參加家長會，我記得我以前一人參加兩個家長會，家裏還有小孩需有人照顧，非常困難。阿丹可建議學校把高年級和低年級的家長時間錯開，如不同日期，以及不同時段，如低年級6-7， 高年級7-8
在美國一直到高中每年都有家長會，參加的人也還是很多，不會因小孩長大家就減少很多，就是有錯開時間
我以前讀小學的時候，家長會是在週六上午舉辦的，假日不上班，大家都有空，開完會順便聯繫感情。😂
阿丹我中年了，我們以前小學家長會真的叫母姊會，都希望爸媽不要去，學校有給學生通知單要給爸或媽簽名知道，再叫學生把單子拿回學校給老師，老師會統計幾位家長會到，我告訴妳我爸媽都沒去過學校開家長會，我也希望他們不要來，以免老師們講我壞話，因為我小學成績一般般，現在少子化加上教改開家長會真的不一樣了🤔
班主任是大陸對級任老師的說法，臺灣是說班導師。
我們30幾年前就叫做家長會(當時一班有50幾個人呢)幾乎每家都會有人來，現在每班只有一半的學生，好像改叫做"親師會"。
我家爸媽在我從小到大學習過程就沒參加過班親會和畢業典禮，除了因為我家三個孩子跑不了三個班級，更多的是他們忙碌到晚上根本沒力氣再去參加班親會，
除非個別原因，例如因為生病需要從學校接回家，或者我上課打瞌睡，老師覺得很奇怪我在家做什麼怎麼會累成這樣，老師才會跟爸媽通電話，
不然總共16年的教育中，我爸媽見老師的次數少的可憐，信任老師教學是一個原因，其次應該是孩子給予的回饋反應良好就不擔心了，
我爸媽覺得孩子學習上有困難老師肯定會在聯絡簿上跟家長說，但這麼多年來三個孩子聯絡簿都乾乾淨淨的，也沒聽孩子說老師教學哪裡不好，反而聽到我妹說他們老師教的數學她都聽得懂，我爸媽就很開心了。
真的呀！台灣的老師變成服務業了！
其實每個地方都不一定，我們昨天參加，基本上會遲到，但32個座位都很滿。老師以及各科老師，足足花了90分鐘。說實在的，一、三、五年級換老師，是得好好了解老師的教學理念，越低年級越要協助小孩了解老師的教法。老師說散會不是結束，是親師合作的開始。總之，老師是個會要求的好老師，很多家長自己都不要求了，甚至會想幫小孩減輕學習的責任甚至加分。真是不知道家長在想什麼！
老師就是兩年的老師，小孩是自己一輩子的小孩！
當然有不同啊，就女兒學校每個班狀況也不同。