Que importante saber que el desarrollo de la vida va desde el inicio hasta el final con los mismos instintos para mantener el cerebro activo y el cuerpo en movimiento. Saber educar es saber apoyar al otro, entender al otro, orientar al otro con sentido humano, con vocación, con responsabilidad buscando siempre tener un vínculo afectivo y emocional. Que maravilloso este encuentro, he aprendido y entendido cosas que no lo había tenido en cuenta en la escuela. Es por eso importante reconocer que todos los días aprendemos y aprendemos. mas.
Claudita, tantos años sin disfrutar de tus catedras....Dios quiera que todo este bien contigo y ojala pronto poder volver a crecer con tu sabiduría. Muuuuucha nostalgia!
Muy interesante. Soy mamá de un pequeñito de casi 3 años y no lo he llevado a escuela, pero me he fijado en la importancia que tiene y como aprenden los chiquitos viendo a otros niños. Gracias por compartir porque me ha abierto un panorama distinto. Seguiré buscando información.
Gracias por ser tan lúdica, soy agente educativa y hoy producto de la pandemia nos hemos encontrado con muchos niños con baja autoestima, baja autonomía, niños de tres años con pañales bajo vocabulario, hoy hay grandes desafíos. Gracias por motivar .
Realmente sierto, me encanta como quisiera saber todo para llegar a entender y comprender a los niños y niñas que son tan importante para la vida 🥰🥰🥰🥰🥰🥰😘😘😘😘😘🤗💯💯💯💯💯💯💯
Yo la vi no fascinada, asombrada, atónita mucho que aprender la llevaré siempre recordada como si hubiese sido mi profesora mil gracias ojalá tenga más vídeos seguiré buscando.
Para una buena capacidad racional e inteligencia creativa adulta, es esencial el haber podido desarrollar en la infancia, una buena biblioteca mental de logos y habilidad en manejo asociativo para la correcta estructuración de ellos, en la formación de los esquemas y diagramas mentales, que sirvan para el entendimiento acertado de las situaciones, efectos primarios secundarios y colaterales, razones, causas y correcto pronóstico evolutivo de efectos de posibles alternativas decisorias.
Después de escucharla, creo que quieres transmitir algo que no existe en un aula, dices que cuidemos nuestras miradas, los rechazos, esto es inevitable en la vida en general y el alumnado desde pequeño se preparan para saber las consecuencias que tienen sus actos. A un alumno que no acepta normas y tiene conductas destructivas con sus iguales constantemente, cómo haces para controlar la mirada o un gesto?? No somos robots, es una profesión muy satisfactoria pero hay momentos difíciles, yo soy maestra en España de niños de 3 a 6 años y me estoy formando en neurociencia por puro amor a mi trabajo y evolucionar, pero me surgen preguntas para cada una de sus frases. No es tan sencillo, eso sí, decir que hay que ser puro amor y transmitir valores, cariño en cada instante, queda bien bonito!!! Gracias por sus palabras y dedicación.
excelente, muy didáctica, me gustaría poder conversar referente a un proyecto educativo que tengo, y quisiera aportar un poco a la sociedad chilena, referente a educación canina,si educamos a los niños desde pequeño a conocer la esencia y naturaleza del perro, podra existir una mejor convivencia entre perro y humano, por ende menos perros abandonados
No estoy juzgando discúlpeme, pero es usted Claudia Donoso? Es que en otros vídeos que e visto ella se ve más delgada y no se parece en nada a usted ni su rostro ni el cabello , mil disculpas y no es que sea grosera es que no se parece en nada a (Claudia Donoso )
diga lo que difa por supuesto que hay concepto de familia biblica sea creyente o no. papa, mama hijos. lo demas sera todo, menos familia nuclear. cuidado de no confundir y llamar lo malo bueno y viceversa.al tiempo
¡¡!! Más de 20 minutos hablando cosas innecesarias. Muy manipuladora; está llenando el tiempo tratando de ser divertida. ¿Para esto la contrataron? ¿No hay ningún otro educador/a que realmente exponga , con seriedad, un tema relacionado con cómo se llevan al aula los conocimientos de la neuroeducación?
NO se entiende a alguien que quiere improvisar; la adaptacion del proceso de madurez neuronal de los ninos. No escuche nada de Neurociencia, mejor escuchar a un medico o tearapeuta.
Que importante saber que el desarrollo de la vida va desde el inicio hasta el final con los mismos instintos para mantener el cerebro activo y el cuerpo en movimiento. Saber educar es saber apoyar al otro, entender al otro, orientar al otro con sentido humano, con vocación, con responsabilidad buscando siempre tener un vínculo afectivo y emocional. Que maravilloso este encuentro, he aprendido y entendido cosas que no lo había tenido en cuenta en la escuela. Es por eso importante reconocer que todos los días aprendemos y aprendemos. mas.
Claudita, tantos años sin disfrutar de tus catedras....Dios quiera que todo este bien contigo y ojala pronto poder volver a crecer con tu sabiduría. Muuuuucha nostalgia!
Aprendi mucho. Cuál será el pensamiento de aquellas personas que le dan pulgar abajo a este vídeo.
Por lo menos a mi no me gusto..es un tema de gusto..como se expresa la sra..no se hay algo que no me hace agradable..
Muy interesante. Soy mamá de un pequeñito de casi 3 años y no lo he llevado a escuela, pero me he fijado en la importancia que tiene y como aprenden los chiquitos viendo a otros niños.
Gracias por compartir porque me ha abierto un panorama distinto. Seguiré buscando información.
Gracias por ser tan lúdica, soy agente educativa y hoy producto de la pandemia nos hemos encontrado con muchos niños con baja autoestima, baja autonomía, niños de tres años con pañales bajo vocabulario, hoy hay grandes desafíos.
Gracias por motivar .
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,wlw,ñ
Gracias por compartir. Gracias por inspirarme ser mejor docente.
gracias por compartir sus conocimientos viva la Educación parvularia
Realmente sierto, me encanta como quisiera saber todo para llegar a entender y comprender a los niños y niñas que son tan importante para la vida 🥰🥰🥰🥰🥰🥰😘😘😘😘😘🤗💯💯💯💯💯💯💯
Maravillosa exponente lúdica, divertida ojalá encontrar más educadoras como tu en aulas
Excelente exposición muy didáctica y entretenida....
Yo la vi no fascinada, asombrada, atónita mucho que aprender la llevaré siempre recordada como si hubiese sido mi profesora mil gracias ojalá tenga más vídeos seguiré buscando.
muy importante para nosotras las docentes
Para una buena capacidad racional e inteligencia creativa adulta, es esencial el haber podido desarrollar en la infancia, una buena biblioteca mental de logos y habilidad en manejo asociativo para la correcta estructuración de ellos, en la formación de los esquemas y diagramas mentales, que sirvan para el entendimiento acertado de las situaciones, efectos primarios secundarios y colaterales, razones, causas y correcto pronóstico evolutivo de efectos de posibles alternativas decisorias.
Muy bueno, los disfrute mucho. Se dice con base, no en base...
Muchas gracias!!!! por tan entretenida exposición . Educar desde los afectos es vital en estos tiempos.
Excelente exposición¡¡¡¡
Excelente.gracias
Me encantó su orientación para sala cuna.
Excelente!!!! gracias .
Como puedo enterarme para las capatizaciones que es una maravilla para crecer did a día como una cran parvularia 🥰🥰🥰🥰🎇🎇🎇🎇🎇
Después de escucharla, creo que quieres transmitir algo que no existe en un aula, dices que cuidemos nuestras miradas, los rechazos, esto es inevitable en la vida en general y el alumnado desde pequeño se preparan para saber las consecuencias que tienen sus actos. A un alumno que no acepta normas y tiene conductas destructivas con sus iguales constantemente, cómo haces para controlar la mirada o un gesto?? No somos robots, es una profesión muy satisfactoria pero hay momentos difíciles, yo soy maestra en España de niños de 3 a 6 años y me estoy formando en neurociencia por puro amor a mi trabajo y evolucionar, pero me surgen preguntas para cada una de sus frases. No es tan sencillo, eso sí, decir que hay que ser puro amor y transmitir valores, cariño en cada instante, queda bien bonito!!! Gracias por sus palabras y dedicación.
excelente, muy didáctica, me gustaría poder conversar referente a un proyecto educativo que tengo, y quisiera aportar un poco a la sociedad chilena, referente a educación canina,si educamos a los niños desde pequeño a conocer la esencia y naturaleza del perro, podra existir una mejor convivencia entre perro y humano, por ende menos perros abandonados
Perfecto....linda conferencia.
VEAN EL VIDEO CONSTRUYENDO PUENTES DEL CIAE DE LA UNIVERSIDAD DE CHILE... Y OTRO VIDEO DE LA MISMA UNIVERSIDAD LLAMADO NEUROMITOS...
Me gusto gracias .
8:48 8:50 9:05
Me encanto la exposicion muiy ludica entretenisima y literalmente es haci
No es Claudia Donoso, corrijan el titulo
Ella es Claudia Donoso. Incluso en el minuto 13 ella misma bromea con su nombre
No estoy juzgando discúlpeme, pero es usted Claudia Donoso? Es que en otros vídeos que e visto ella se ve más delgada y no se parece en nada a usted ni su rostro ni el cabello , mil disculpas y no es que sea grosera es que no se parece en nada a (Claudia Donoso )
que poca observación tienes!!! mira y escucha su habla y acento es muy distinto
@@HospyVicioPuro y usted quién es? No se por que se mete en lo que no le importa , le pregunté al vacin no al contenido
Uh que sensible salió la señora!
Es cierto, es otra claudia.
diga lo que difa por supuesto que hay concepto de familia biblica sea creyente o no. papa, mama hijos. lo demas sera todo, menos familia nuclear. cuidado de no confundir y llamar lo malo bueno y viceversa.al tiempo
Muy seca!!! Entre talla y risas se aprende, estás profes faltan....
Yo la tuve de profe!! y este video no es ni la mitad de lo que ella entrega, es pero SEQUISIMA!!
Q es sequisima?
¡¡!! Más de 20 minutos hablando cosas innecesarias. Muy manipuladora; está llenando el tiempo tratando de ser divertida. ¿Para esto la contrataron? ¿No hay ningún otro educador/a que realmente exponga , con seriedad, un tema relacionado con cómo se llevan al aula los conocimientos de la neuroeducación?
Al parecer no,yo no entendi al final nada..de la neurociencias..entendi solo el rol de la Educadora en educ .parvularia
NO se entiende a alguien que quiere improvisar; la adaptacion del proceso de madurez neuronal de los ninos. No escuche nada de Neurociencia, mejor escuchar a un medico o tearapeuta.