я НИКОГДА, НИ-КО-ГДА не писал комментариев к видео, но тут, решил освежить некоторые вещи в памяти, как же жаль, что мне сразу так не объясняли, суть даже не в том, что я открыл для себя что-то новое, а просто с сожалением вспомнил процесс того, как я пару лет назад понимал это и как мне это объясняли. Приятно смотреть. Супер!
Именно, я смотрел много видео и читал многое, но везде либо вскользь говорится или много воды, а тут четко с примерами все объяснили представил, закрепил, очень благодарен
Оказывается можно абстрактные вещи, которыми изобилует программирование, объяснять на понятном языке. Но такой стиль, к сожалению, встретишь не часто, совсем не часто. Я после первых лекций в универе по основам программирования испытал настоящий стресс, а от этой лекции - положительные эмоции, т.к. изложенный материал не оставил пробелов в понимании. Запомнить понятный материал куда как легче, чем материал с белыми пятнами в понимании. Респект профи
23:32 - эта САМОЕ важное и простое объяснение, почему первый элемент всегда имеет индекс 0! Никто никогда мне не мог этого нормально объяснить, а тут... просто браво!!!
Очень очень хорошая подача материала, чувствуется реальное понимание как преподнести информацию, преподаватель обладает хорошим багажом знаний. огромное уважение!!!!!
Спасибо Вам огромное, Тимофей! Только вы корректно объяснили суть положения звёздочки. Все остальные ставят как попало без объяснения и ломают всю логику. После этого видео перемещаю Вас на моё 1е место в рейтинге преподавателей программирования )))
Звездочку ставят к переменной, а не к типу, потому что кокда указатель передается в определении функции fn( int *p )он там уже пишется без типа { *p = 10; }
Только внимательный зритель сможет увидеть под рубашкой застегнутой под последнюю пуговицу и повышенной тональностью голоса(что дает ложное представление "типичного программиста"), хорошую осанку и четко поставленную дикцию. Спасибо Вам за этот урок, многие вещи прояснились!
Что значит "типичный программист"? Что все к нам прикопались, зависть берет, шаблоны ваши рвем? Завидно, да, ненавидели нас пока бухали и смотрели телевизор вместо учебы, а теперь зло берет, что нам служить приходится? Как насчёт типичного экономиста что работает таксистом, как насчёт типичного юриста что работает охранником?
В Адресном языке программирования (1955г.) можно было ставить n звёздочек перед указателем и это имело очень большой смысл ("штрих-операция"). "Штрих-операция" (разыменование указателя) была апаратно реализована на ЭВМ "Киев" в 1955г.
Хорошее объяснение. Понравилось, что Тимофей подчеркнул, что * в объявлении - это не операция разыменования (мне больше нравится термин "ссылка по указателю"), а модификатор типа. Поэтому я предпочитаю объявления типа int* ip, вместо int *ip.
На самом деле, все очень круто, но указатель, правильнее будет использовать тип void *, потому что размер ячейки под адрес в памяти будет равен, по сути разрядности процессора. Int * частный случай, который говорит о том, на какой тип данных представлен по конкретному адресу в памяти. В данном случае у вас int, но там может быть например char или вообще структура.
На 21:10 в выражении A[i] = *(A + i) какого типа должна быть переменная i? Если она типа char/short/int, то в правой части выражения перед сложением будет осуществлено её приведение до типа int*?
в 20:20 производится разыменование А, получается разыменование можно выполнить не только указателя, но и массива или переменных любого типа, даже примитвов?
Я бы посоветовал Тимофею попреподавать ассемблер на микроконтроллерах AVR. Они очень простые в изучении, там все эти адреса можно прописывать вручную и очень хорошо разобраться.
Указатели это моя самая любимая тема в Сишнике. И пожалуй это самая важная тема в этом языке. На указателях можно даже ООП изобразить. К примеру виртуальные функции из С++ можно сделать на Си с помощью указателей на функции. Я вообще недолюбливаю С++ и обожаю Си. Ибо указателей мне достаточно чтобы решить любую задачу. Многие сложные задачи можно решать введением дополнительного уровня косвенности. Так вот указатели какраз и позволяют мне вводить дополнительный уровень косвенности. Указатель на указатель на указатель. На Сишнике можно писать в ООП стиле именно благодаря указателям. Правда я почти никогда не использую ООП, т.к. считаю его вредным. Поэтому и не люблю С++ и Java. Я знаю 10 языков и мне часто так нехватает нормальных указателей из Си. Я бросил NodeJS, надоел он мне. Вернулся к любимому Си. 8 лет на JS писал и вдруг резко бросил
У меня один вопрос, зачем это надо, там где две звёздочки, три, ведь можно сделать простым способом например через присвоение переменной i другого значения, ну или хотя бы через *pi = ... Зачем остальные сложности?
Спасибо большое за уроки, объясняете всё очень доходчиво. Только не совсем понятен смысл употребление указателей. В данном примере, можно было без и указателя присвоить переменной значение
Ого, круто, можно делать переменные с адресами переменных который сами лежат на каком то адресе и его тоже можно записать в переменную. А можно вопрос? Зачем это надо и где используется. Чувствуешь себя как на уроке, когда час объясняли что-то сложное, а зачем оно нужно так и не сказали
Можно ли обойтись без указателей, как явления - вот в чём вопрос?.. Нет, с адресами в памяти работать придётся - но нужны ли для этого специальные сущности или это просто синтаксический сахар? Если мы знаем размер адреса (который, видимо, традиционно равен размеру машинного слова), то просто берём целое (знаковое или беззнаковое, как нам удобнее) и храним в нём адрес. Отмечаем в блокнотике или где ещё размер того, адреса чего мы собираемся хранить - и всё! Если в языке существует некий оператор или функция, позволяющий найти ближайшее подходящее место в куче, ищем то место. Если в языке есть оператор или функция, позволяющие разместить переменную по конкретному адресу, используем его! В итоге исчезает вся проблема контекстной зависимости всей этой символики с её звёздочками и амперсандами. Просто работаем с адресами, как с целыми беззнаковыми числами.
Все хорошо, только не понятно зачем это в итоге нужно, я про указатели. Если у нас есть переменная зачем нам обращаться к ней не по ее имени, а по адресу. Хотелось бы понять для чего это делается и какие преимущества это дает.
Либо я - дэбил, либо шото препод прогоняет. 3:30 говорит, что int* - это тип данных и пишется слитно(далее он пишет pi), а на 12:35 начинает кодить вообще по-другому, присваивая звёздочку имени переменной. Поясните, если не в тягость
Здравствуйте, Тимофей! Подскажите пожалуйста по поводу указателей и строковых литералов. Почему при выполнении следующей программы: int main(int argc, char** argv) { char str[30] = "Hello"; char *p;
В языке Nim мне очень нехватает арифметики указателей, поэтому решил использовать Nim и Си вместе. На 90% программу напишу на Си и 10% на Nim. Эти языки идеально сочетаются, потомучто Nim транспайлится в Си и только потом компилируется. Полгода уже юзаю Nim и я им очень сильно доволен. Но мне там нехватает единственной вещи, нормальных блин указателей. Они там есть, но ими пользоваться нифига неудобно, поэтому решил переписать весь свой код на Си. Ну не весь конечно, ибо высокоуровневый код лучше оставить на языке Nim, а низкоуровневые функции переписать на Си. Т.е. переписать те участи которые требуют максимальной скорости, те участки где так и просятся указатели. Ибо я люблю арифметику указателей, хоть она и опасна. Зато позволяет достичь очень высокой скорости
Одно не понимаю. Если мы заносим адрес в переменную, то почему на выходе получаем значение этой переменной на экране, а не её адрес? Я думал адрес переменной это что то с большим количеством букв и цифр.
Кто-нибудь может объяснить, зачем на практике применяется указатель на указатель? Никак не могу понять смысла. Вот указатель на указатель на указатель (int***) нигде не встречал, а что-то типа (int**) вижу достаточно часто. Но не понимаю, почему не подходит просто указатель. Вообще не понимаю, почему во всех лекциях не хотят пояснять для чего реально и в каких случаях это необходимо и почему в том или ином случае без этого никак не обойтись.
@@Chastor97 Спасибо, но хотелось увидеть какие-то практические примеры. Короткая фраза мало что проясняет. Может дадите ссылку на какое-нибудь видео по теме?
@@phat80 извините, но у меня нет времени. Знаю точно, что время есть у Гугла. Гуглите "С двумерные массивы" и что-то подобное. Погуглите разборы каких-нибудь задач соответствующих
@@Chastor97 Да я от вас и не требую объяснений. К сожалению, все, что можно найти в интернете не имеет практической привязки. Одна теория, от которой тошнит уже. Мне иногда кажется, что все эти преподы сами четко не знают именно практику применения того, что объясняют.
я НИКОГДА, НИ-КО-ГДА не писал комментариев к видео, но тут, решил освежить некоторые вещи в памяти, как же жаль, что мне сразу так не объясняли, суть даже не в том, что я открыл для себя что-то новое, а просто с сожалением вспомнил процесс того, как я пару лет назад понимал это и как мне это объясняли. Приятно смотреть. Супер!
И нашёл отличную видео-лекцию, когда в ней уже нет нужды😆
Лучшее объяснение, что я видел. Всё по существу и без лишнего словоблудия.
Именно, я смотрел много видео и читал многое, но везде либо вскользь говорится или много воды, а тут четко с примерами все объяснили представил, закрепил, очень благодарен
Оказывается можно абстрактные вещи, которыми изобилует программирование, объяснять на понятном языке. Но такой стиль, к сожалению, встретишь не часто, совсем не часто. Я после первых лекций в универе по основам программирования испытал настоящий стресс, а от этой лекции - положительные эмоции, т.к. изложенный материал не оставил пробелов в понимании. Запомнить понятный материал куда как легче, чем материал с белыми пятнами в понимании. Респект профи
Это и есть профессиональный преподаватель.
Топовый препод
бог
Действительно толково объясняет
@@evgeniygazetdinov1620 это щ енот
23:32 - эта САМОЕ важное и простое объяснение, почему первый элемент всегда имеет индекс 0! Никто никогда мне не мог этого нормально объяснить, а тут... просто браво!!!
Эх вот бы все преподы умели так доходчиво и интересно, с юмором объяснять....)
Тимофей Хирьянов, спасибо вам за видеоуроки, не каждому дано так доходчиво рассказывать!
Жалко нельзя поставить много лайков, Спасибо Тимофей за внятное и понятное объяснение!
Очень очень хорошая подача материала, чувствуется реальное понимание как преподнести информацию, преподаватель обладает хорошим багажом знаний. огромное уважение!!!!!
Как же это прекрасно, самое толковое объяснение темы из тех что видел, СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ!
Преподаватель вселенского масштаба)) Сложные вещи простым языком. Очень рад что нашел этот канал. Тимофей, спасибо Вам за труд!
Вот это я понимаю: дистанционное образование. Преподавателю поклон.
Офигеть препод! Талант! Никакие курсы не нужны и универы
Вы лучший преподаватель!!!!!!!! Спасибо огромное за такое прекрасное объяснение!!!!!!!!!!!!!
Офигеть как всё подробно и наглядно... Я в шоке. Автор прекрасный учитель. Желаю как можно больше подписчиков
Спасибо! Очень круто объяснили одну из самых сложных тем в си!
Спасибо Вам огромное, Тимофей! Только вы корректно объяснили суть положения звёздочки. Все остальные ставят как попало без объяснения и ломают всю логику. После этого видео перемещаю Вас на моё 1е место в рейтинге преподавателей программирования )))
Звездочку ставят к переменной, а не к типу, потому что кокда указатель передается в определении функции fn( int *p )он там уже пишется без типа { *p = 10; }
@@TheCxnine так вроде мужик сказал что похер где ставить звездочку если звездочка указывает на адресный тип
+++, читал кучу учеников, не мог разобраться, первое видео на ютуб и так повезло, лучший препод
Лучшее объяснение, Ваш канал просто находка , спасибо!!!
ну просто хочется обнять таких людей, преподаватель с талантом)) очень емко, понятно и на простых примерах
даже просмотревь половину видео все очень прояснилось, вот это дядька, уважуха тебе! посмотрев до окнца - протсо апплодирую стоя!
Вы лучший! Сижу тут, нервно хихикаю, от того, что наконец-то осознал
Спасибо! Вы лучший препод в мире!)
Только внимательный зритель сможет увидеть под рубашкой застегнутой под последнюю пуговицу и повышенной тональностью голоса(что дает ложное представление "типичного программиста"), хорошую осанку и четко поставленную дикцию. Спасибо Вам за этот урок, многие вещи прояснились!
Что значит "типичный программист"? Что все к нам прикопались, зависть берет, шаблоны ваши рвем? Завидно, да, ненавидели нас пока бухали и смотрели телевизор вместо учебы, а теперь зло берет, что нам служить приходится? Как насчёт типичного экономиста что работает таксистом, как насчёт типичного юриста что работает охранником?
Лучший преподаватель, главное с харизмой!!!!
Как хорошо, что нашла ваш канал! Спасибо большое за видео, очень понятно:)
как раз из-за указателей вылетел в свое время из универа. Си++ был на первом курсе а асм уже на втором. Спасибо за понятно изложенный материал!
Все это знал, но даже тут вы смогли показать пару интересных вещей и еще лучше уложить все это в голове. Как всегда - видео лучшее на ютубе.
Каждая секунда бесценна, спасибо вам
Спасибо вам батюшка за прекрасную лекцию про указатели.
«Любимая, я тебя поведу к самому краю Вселенной!
Я подарю тебе эту звезду, светом нетленным будет
она озарять нам путь в бесконечность…»*
Вау, ни в одном из учебников так доходчиво не объясняют
огромное спасибо за видео. Было много непонятного до вашего объяснения.
Замечательный видеоурок, все понятно и по полочкам разжевано. С такой подаче наверно и динамические массивы будут по зубам любому тугодуму )))
В Адресном языке программирования (1955г.) можно было ставить n звёздочек перед указателем и это имело очень большой смысл ("штрих-операция"). "Штрих-операция" (разыменование указателя) была апаратно реализована на ЭВМ "Киев" в 1955г.
Шутку про пять звёздочек заценили)
Спасибо за понятное объяснение!
Хорошее объяснение. Понравилось, что Тимофей подчеркнул, что * в объявлении - это не операция разыменования (мне больше нравится термин "ссылка по указателю"), а модификатор типа. Поэтому я предпочитаю объявления типа int* ip, вместо int *ip.
То неловкое чувство, когда тебе 40, а ты смотришь курс для школьников.
Эх, в наше время таких преподов не было...
никогда не поздно учиться
Спасибо огромное! Лучшее объяснение)
Хорошее объяснение. Я даже понял как работает. Вопрос - а зачем нужны все эти ссылки и указатели и почему напрямую не обратиться к переменной?
Отличный урок, объяснил доступно👍
На самом деле, все очень круто, но указатель, правильнее будет использовать тип void *, потому что размер ячейки под адрес в памяти будет равен, по сути разрядности процессора. Int * частный случай, который говорит о том, на какой тип данных представлен по конкретному адресу в памяти. В данном случае у вас int, но там может быть например char или вообще структура.
Очень важный урок для меня. Спасибо вам
Уважаю за доходчивость объяснения
Как здорово, очень понятно и по существу
Лучшее объяснение, реально....
На 21:10 в выражении A[i] = *(A + i) какого типа должна быть переменная i? Если она типа char/short/int, то в правой части выражения перед сложением будет осуществлено её приведение до типа int*?
Браво ! Лучшее объяснение !
Тимофей, Вы просто лучший!
в 20:20 производится разыменование А, получается разыменование можно выполнить не только указателя, но и массива или переменных любого типа, даже примитвов?
Я бы посоветовал Тимофею попреподавать ассемблер на микроконтроллерах AVR. Они очень простые в изучении, там все эти адреса можно прописывать вручную и очень хорошо разобраться.
Большое спасибо вам за полезное видео, Тимофей!
Тимофей !!!Спасибо Вам большое
Я в восторге от этого видоса :)
Огромное спасибо за качественный контент!
Блистательно объясняет!
Указатели это моя самая любимая тема в Сишнике. И пожалуй это самая важная тема в этом языке. На указателях можно даже ООП изобразить. К примеру виртуальные функции из С++ можно сделать на Си с помощью указателей на функции. Я вообще недолюбливаю С++ и обожаю Си. Ибо указателей мне достаточно чтобы решить любую задачу.
Многие сложные задачи можно решать введением дополнительного уровня косвенности. Так вот указатели какраз и позволяют мне вводить дополнительный уровень косвенности. Указатель на указатель на указатель.
На Сишнике можно писать в ООП стиле именно благодаря указателям. Правда я почти никогда не использую ООП, т.к. считаю его вредным. Поэтому и не люблю С++ и Java.
Я знаю 10 языков и мне часто так нехватает нормальных указателей из Си.
Я бросил NodeJS, надоел он мне. Вернулся к любимому Си. 8 лет на JS писал и вдруг резко бросил
Запихал его туда . топовый преподаватель . 😁😁😁 .
У меня один вопрос, зачем это надо, там где две звёздочки, три, ведь можно сделать простым способом например через присвоение переменной i другого значения, ну или хотя бы через *pi = ... Зачем остальные сложности?
Мои глаза открылись... 😮. Спасибо!
Спасибо большое за уроки, объясняете всё очень доходчиво.
Только не совсем понятен смысл употребление указателей.
В данном примере, можно было без и указателя присвоить переменной значение
Ого, круто, можно делать переменные с адресами переменных который сами лежат на каком то адресе и его тоже можно записать в переменную.
А можно вопрос? Зачем это надо и где используется.
Чувствуешь себя как на уроке, когда час объясняли что-то сложное, а зачем оно нужно так и не сказали
Шикарно. Блестящее объяснение
Переменная что хранит адрес переменной которая сама хранится по какому-то адресу
Переменная равносильна адресу, указывающему на ячейку в памяти.
Отличное лаконичное объяснение.
Спасибо вам за ваши уроки!!!
Можно ли обойтись без указателей, как явления - вот в чём вопрос?.. Нет, с адресами в памяти работать придётся - но нужны ли для этого специальные сущности или это просто синтаксический сахар? Если мы знаем размер адреса (который, видимо, традиционно равен размеру машинного слова), то просто берём целое (знаковое или беззнаковое, как нам удобнее) и храним в нём адрес. Отмечаем в блокнотике или где ещё размер того, адреса чего мы собираемся хранить - и всё! Если в языке существует некий оператор или функция, позволяющий найти ближайшее подходящее место в куче, ищем то место. Если в языке есть оператор или функция, позволяющие разместить переменную по конкретному адресу, используем его! В итоге исчезает вся проблема контекстной зависимости всей этой символики с её звёздочками и амперсандами. Просто работаем с адресами, как с целыми беззнаковыми числами.
Лучший, спасибо за лекцию
Я 10 лет не мог понять, что делают эти сраные указатели и как с ними работать. Но теперь как понял!
Все хорошо, только не понятно зачем это в итоге нужно, я про указатели. Если у нас есть переменная зачем нам обращаться к ней не по ее имени, а по адресу. Хотелось бы понять для чего это делается и какие преимущества это дает.
Благодарю! отличное объяснение
Либо я - дэбил, либо шото препод прогоняет. 3:30 говорит, что int* - это тип данных и пишется слитно(далее он пишет pi), а на 12:35 начинает кодить вообще по-другому, присваивая звёздочку имени переменной. Поясните, если не в тягость
Просто лучший 👍💯
Вообще мощно . Адреса это бомба
Здравствуйте, Тимофей! Подскажите пожалуйста по поводу указателей и строковых литералов.
Почему при выполнении следующей программы:
int main(int argc, char** argv) {
char str[30] = "Hello";
char *p;
p = str;
cout
Потому что так работает cout. Когда ему передается указатель на char то он печатает строку. Что бы увидеть адрес - пиши cout
действительно понятно, еще бы про флаги такое найти
важно знать, что массив это еще непрерывный блок памяти, потому что в в оперативке может и не найтись такого непрерывного места.
Смотрел год назад, вообще ничего не понял. Посмотрел сегодня - понял всё))
Супер! ОГРОМНОЕ СПАСИБО!
Указатели это гениальнейшая штука
Шикарная подача.
да - Вот дом, который построил Джек... Но все равно классно и доходчиво.
Отлично и внятно рассказал!
15:30 Чем больше звёздочек, тем дороже.
Прикольно было бы разложить по элементам массива их собственные адреса.
В языке Nim мне очень нехватает арифметики указателей, поэтому решил использовать Nim и Си вместе. На 90% программу напишу на Си и 10% на Nim. Эти языки идеально сочетаются, потомучто Nim транспайлится в Си и только потом компилируется. Полгода уже юзаю Nim и я им очень сильно доволен. Но мне там нехватает единственной вещи, нормальных блин указателей. Они там есть, но ими пользоваться нифига неудобно, поэтому решил переписать весь свой код на Си. Ну не весь конечно, ибо высокоуровневый код лучше оставить на языке Nim, а низкоуровневые функции переписать на Си. Т.е. переписать те участи которые требуют максимальной скорости, те участки где так и просятся указатели. Ибо я люблю арифметику указателей, хоть она и опасна. Зато позволяет достичь очень высокой скорости
на столько вопросов дал четкий ответ, а еще и до половины не досмотрел
Спасибо за лекцию!
Кто из 21?
)))
Согласен, тема тяжелая.))
Alexcei64rus Из 2021-го года?
@@blackmass4925 школы 21
ну мне 21, так что я тоже в каком-то смысле из 21
Огромное спасибо за видео
Одно не понимаю. Если мы заносим адрес в переменную, то почему на выходе получаем значение этой переменной на экране, а не её адрес? Я думал адрес переменной это что то с большим количеством букв и цифр.
Однозначно лайк, спасибо
Отличное видео
Это Борис Трушин только в информатике лол)))
Кто-нибудь может объяснить, зачем на практике применяется указатель на указатель? Никак не могу понять смысла. Вот указатель на указатель на указатель (int***) нигде не встречал, а что-то типа (int**) вижу достаточно часто. Но не понимаю, почему не подходит просто указатель.
Вообще не понимаю, почему во всех лекциях не хотят пояснять для чего реально и в каких случаях это необходимо и почему в том или ином случае без этого никак не обойтись.
int** используется для работы с двумерным массивом
@@Chastor97 Спасибо, но хотелось увидеть какие-то практические примеры. Короткая фраза мало что проясняет. Может дадите ссылку на какое-нибудь видео по теме?
@@phat80 извините, но у меня нет времени. Знаю точно, что время есть у Гугла. Гуглите "С двумерные массивы" и что-то подобное. Погуглите разборы каких-нибудь задач соответствующих
@@Chastor97 Да я от вас и не требую объяснений. К сожалению, все, что можно найти в интернете не имеет практической привязки. Одна теория, от которой тошнит уже. Мне иногда кажется, что все эти преподы сами четко не знают именно практику применения того, что объясняют.
В многих случаях например динамические массивы. Двуммерный динамический массив это указатель на указатель
Топовое объяснение!
7:18
Но кто же сконструирует последнюю матрешку.....
Хороший урок спасибо
всё очень понятно, спасибо
Посмотел не понял. Почитал коменты. А массивы данных. Пока только из массивов понимаю. На ардуино дисплэй 1602 и рисование своих символов.
Спасибо вам большое! А кто такой Джон Голт?
Тимофей,
Спасибо!