Cómo lograr que sus alumnos recuerden. Dr. Roberto Rosler
Вставка
- Опубліковано 26 лют 2015
- Más conferencias en UA-cam: / aeducar
Dr. Roberto Rosler
- Director Académico de Asociación Educar para el Desarrollo Humano.
- Docente Adscrito a la Cátedra del Departamento de Neurocirugía de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
- Profesor Titular de Neurofisiología de la Carrera de Médico Especialista en Neurología de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
- Médico Neurocirujano egresado con Diploma de Honor, Universidad de Buenos Aires (UBA).
Asociación Educar para el Desarrollo Humano
Seguinos en:
• Facebook: / neurocienciasasociacio...
• UA-cam: / aeducar
• Twitter: / aeducar
• Google+: www.google.com/+Asociacioneducar
La verdad que vi un video por obligación para hacer una tarea de la facu y termine mirando todos los demás!. Un genio total y colega!
Endorfindance: Sentidos, atención, emoción, organizadores visuales, novedad, relevancia, pensar, preguntas, tiempo, silencio, resumir con sus propias palabras, fortificar (evaluación y retroalimentación), practicar, repetir, múltiples memorias, dormir. -------------Repasar. Recordar--------- (guardamos la memoria por semejanzas pero recuperamos la memoria por diferencias).
Excelente! Ningún docente puede dejar de ver o escuchar sus conferencias. Un lujo.
Quiero miles de profesores como el profesor Roberto Rosler saludos desde Mza
que genio....volveremos por más...
Impresionante!! Una joya de neurociencia y pedagogía. Muchas gracias!!!!
Muchas gracias por tu comentario!. 💜
Excelente!!!!
Muchas Gracias!
Como siempre un placer verlo y escucharlo!!!
Un genio total!!! Es hermoso tener la oportunidad de escuchar y aprender con usted!!
¡Muchas gracias por tus hermosas palabras :)!
¡Muy bueno! Gracias por subir este material tan valioso.
Muchas gracias por compartir y poder aprender...
Excelente muchas gracias por el aporte tan valioso. Saludos
GENIO TOTAL! MUYY DIDÁCTICO!
Dr. Excelente!!!!! Muchas gracias por esos conocimientos y compartir esa extraordinaria enseñanza.
Quisiera tener esa facilidad para enseñar y dar ponencias que hermosa cátedra.
excelente! felicitaciones.
Rosler siempre un éxito. Excelente.
Felicidades!! 🎊 muchas gracias 😊
Me encantan sus conferencias!!!
Me encanta!!!! Tal cual!! La pasión transmitida es el mejor camino hacia el aprendizaje!
Felicitaciones.
Muchas Gracias por esta información
Gracias por compartir esta excelente conferencia
más que excelente!!!!!!!implementó todos los pasos que enseñó!!!!!!!!
un genio sin duda
Muchas gracias por compartir
EXCELENTE!!!!. EXCELENTE!!! Gracias!
Una cátedra que da gusto , que pasiòn para enseñar . Saludos robi
¡¡Muy interesante!! Excelentes estrategias.
Maravilloso orientar una conferencia haciendo vida la metodología del tema central
me acuerdo sus clases de fisiología y filosofía de la medicina... un cago de risa el profe, te divertías y además aprendías un montón...un capo total
Genio, Roberto!
Excelente conferencia. Rosler es genial.
Excelente!!
Es muy didáctico, gracias por el aporte.
Este Dr. es espectacular !!
Su conferencia es muy buena, pocas te logran atrapar cuando son temas complicados, pero sin duda alguna cuando se abordan de diferente manera te llaman la atención por completo.
Excelente. Para nuestro proyectos de la enseñanza de la Física en los laboratorios para la formación en la investigación.
así se aprende...gracias Dr
EXCELENTE MUCHAS GRACIAS :)
muy bueno!!
Buenísimo, lo comparto con los profesores de mi hijo
Me a gustado mucho..!! Exelente😊
EXCELENTE, LO VOY A ANEXAR A CADA DOCENTE EN NUESTRA AYUDA EN NEUROPEDAGOGIA ...
excelente.!!! ojalá hubiera tenido muchos profesores con estos conocimientos!!!!!
que bodrios de clases hemos padecido!!!
gracias por enseñar estas técnicas!!!
Excelente conferencia Dr. Rosler
Sin duda todos los docentes deberíamos apoyarnos en la neurociencias
imperdible, gracias
excelente!! esto ayuda on nuestros alumnos!!
me encanto esta realmente bueno
Que buena conferencia gracias aprendí muchísimo
Buenisimo!!!! Espectacular!!!! Sus conferencias.....son una herramienta muy útil para nosotros los profes.....y poder trabajar con los alumnos.
Excelente conferencia!
tengo que dormir 8 horas para consolidar lo aprendido lo que el dr roberto ensena es magnifico
Gracias Roberto! desde Canada, Quebec, donde la educacion publica es deficiente, aburrida y solo interesada en que los chicos vayan a trabajar en un McDo sobretodo con la ultima "reforma" docente. Me diste una idea de trabajar con las publicidades (afiches, videos, etc.) en arte. Un abrazo y seguire viendo tus videos porque te descubri hoy!
Interesante, mucho lo que tenemos que aprender los maestr@s para tener atención en el desarrollo de las sesiones con nuestros estudiantes...
Ud es un genio dr. Rosler
Muy Bueno!!!
excelente video ... me encanto :)
Excelente Dr.!!!!! Soy docente jubilada, ojalá hubiese conocido las neurociencias cuando estaba en actividad. Saludos cordiales Alicia desde Argentina
Aprendí, mucho el día de hoy disfrute de sus enseñanzas!!! I encuentro académico de educación inclusiva
Hoy 2024 lo veo y no paso de moda muy divertido y aporta mucha me encanto 😂
Muchas gracias por tu comentario!. 💜
Sensacional
Buenos ítems para ayudar hoy a los estudiantes con el pan del saber. Es la segunda vez que veo el video una por casualidad y otra por estudio. Gracias Dr. Roberto Rosler
Gracias por tu comentario :)
Genial!!!!!!
Excelente!!! Ese don de hacer fácil lo difícil !!! Genio !!!
¡Muchas gracias :)!
Excelente diez de diez.
Genio Doctor! Gracias por tanto
💜
maravilloso!!!!...me pregunto ...y la voluntad??? sin voluntad...El alumno es una puerta hermética....
muy bueno
Le voy a enviar el video a unos cuantos «profesores» que conozco.
SUPER Y TOTALMENTE DE ACUERDO .. A VER INTERESANTISIMO HERMOSO ... BUENO YO LO APLIQUE SIN SABERLO EN MI HIJA CUANDO CON REPETICIONES CONSTANTE
LE GRABE EN SU CABECITA LA INFORMACION
Excelente...!!!! a fortificar las conexiones
¡Muchas gracias!
Increíble como los docentes se enganchan con Roberto, ojalá las neurociencias se introduzca en el currículum oficial, venga al Chaco por favor, fui a la conferencia de Corrientes y no pude entrar, llenó el club Regatas!!
Jajaja
MUY EXCELENTE PRESENTACIÓN MUCHAS GRACIAS POR IMPARTIR LOS CONOCIMIENTOS.
Muchas gracias por tus palabras :)
Estupenda charla. Para ver varias veces...
Muchas gracias por tu comentario!. 💜
Muy, muy bueno, profesor Dr. Roberto Rosler!
R0sesj
Roseji✌😘😘❤
me encanto!!!!
Muchas gracias por tu comentario!. 💜
Genial, gracias por la manera de compartir sus conocimientos, es una excelente manera de demostrar como se debe enseñar. Bendiciones
Ppppppp0pp0pppppp
Ñpñ
Genial, muchas gracias nos parece estupendo ,nos porque somos una familia que seguimos a Rosler 😊. saluditos desde 🇺🇾 😉
En breve el Dr. Rosler va a estar en Montevideo: asociacioneducar.com/1-jornada-neuroeducacion-inteligencia-emocional-uruguay
tienen que subir el de las adicciones!!!!
Excelente!!! Lo pondre en practica, y en unos meses, les contare si realmente lo recuerdo, como espero que sea. Gracias!
Hola, lo recordaste como esperabas?
Que pena que no se escucha la última parte. Me encantaría asistir a una de sus conferencias.
es muy importante despertar la atención de nuestros estudiantes, para que los mismos puedan rescatar lo mas importante del tema y realicen sus propios conceptos.
¡Muchas gracias por tu aporte!
Que buen video por favor!!!!
¡Muchas gracias por tus palabras :)!
Este doctor es buenazooooooooo.. (Y)
Yo busque del tema de memoria de trabajo para mejor mi aprendízaje como estudiante en la U. No pensé que quedaría enganchado tanto ❤
Muchas gracias por tu comentario!. 💜
Dos veces viendo, escuchando la conferencia interesantísimo, opiniones porfavor .... La secuencia para aprender :
Cuánto puedo temporalizar puedo planificar la secuencia que nos da a conocer?? En una sesión, dos , etc??
Gracias 👍
Algún sitio donde me pueda descargar el video?
EXCELENTE MATERIAL!! pierde el audio desde el minuto 27 al 29.26. pero esta muy bueno!!!
El audio se debe al copyright de la musica. Muchas gracias por tu comentario!. 💜
Muy buena la conferencia jajaja
Hay varias carreteras hacia la memoria: Memoria semántica y la memoria episódica, memoria condicionada, memoria emocional y memoria motora.
Alex GG de acá como vas en la maestría
lo hace todo facil !!
alguien me puede decir por favor que dice en el segundo 53 antes de dilexia y autismo
add, dislexia y autismo
👍
👌
Lo sigo
Muchas gracias por tu comentario!. 💜
2020
Enseñar la evaluación y evaluar cómo enseñe.... Eso me quedo....
Como se llama la canción que cantaron 😢 me quede tambien con las ganas de bailar
Tuvimos que silenciarla por temas de copyright en UA-cam 😭. Muchas gracias por tu comentario!. 💜
me gusta pero.... no tiene en cuenta el contexto social del alumno y creo que tampoco el del docente... un chico mal alimentado o con una realidad muy dura no tiene el mismo desarrollo cognitivo que un chico con una familia contenedora que lo incentiva y duerme bien y tiene todas las comidas necesarias... igualmente me gusto mucho gracias!
Importante observacion
La tares sería investigar lis alimentos económicos que contengan proteínas y se encuentren en el contexto.
Gran labor docente!!!
el sistema enema :)