@@jurnalfifi amin kak. Btw saya mau nanya tentang rps kak. Rps langsung dicantumkan di awal presentasi kak? Dan rpsnya dicantumkan di ppt atau terpisah kak? Soalnya rps biasanya kan dalam bentuk pdf kak.
Rps yang dicantumkan di ppt tidak perlu semuanya kak. Cukup CPL, CPMK dan sub-CPMK yang relate atau sesuai dengan MK dan materi yang kakak pilih untuk micro teaching
Kak untuk format RPS nya apakah disesuaikan dengan format tempat formasi yang dituju? Trs apakah RPS nya cuma untuk 1 pertemuan saja atau secara keseluruhan yang di share?
Yang ditampilkan di slide bisa RPS 1 pertemuan saja yg relate dengan topik microteaching yang dibawa. Format RPS bisa mengikuti format kampus tujuan atau kampus tempat kakak mengajar (karena micro teaching hanya sebagai contoh saja)
Ka, dalam proses MT apakah penguji/peserta lain berlaku sebagai mahasiswa? Atau kita yg berdialog dengan mahasiswa bayangan? Seperti kita bertanya pada mahasiswa dan seolah olah mahasiswa menjawab, tetapi kita menjawab sendiri?
Tidak ada peserta lain kak. Nanti SKB hanya ada penguji dan kakak sbg peserta SKB. Jadi saat micro teaching seperti ada mahasiswa bayangan dan seolah mahasiswa yg menjawab tapi kakak yg menjawab sendiri. Seperti itu kak^^
@@jurnalfifi berarti saya bisa mempersiapkan atau men-skenario proses berjalannya micro teaching dari awal hingga akhir kak? Seperti semisal ada mahasiswa bayangan bertanya kemudian seolah saya menjawab pertanyaannya begitu?
Iya betul kak, bayangkan kakak sedang menjadi dosen dan ada di dalam kelas. Skenario nya sesuai dengan gaya mengajar dan teknis penguasaan kelas yg kakak kuasai dengan percaya diri^^
@@jurnalfifi apakah penguji akan memberikan pertanyaan juga ya kak? atau pada saat micro teaching, pure hanya pelaksanaan pengajaran didalam kelas yg dilakukan saya?
Kalau pengalaman saya, full microteaching. Penguji hanya menyimak untuk menilai. Sesi tanya jawab nanti di akhir setelah kita menutup sesi micro teaching
Sepertinya boleh kak. Kakak bisa cek dulu matakuliah di jurusan PGSD apakah ada yang beririsan dengan matakuliah jurusan IPA. Jika ada, kakak bisa bawa matakuliah tsb untuk micro teaching^^
Kalau berdasarkan pengumuman seleksi dilaksanakan daring kak. SKB Tambahan yang dilaksanakan secara daring dengan aplikasi video conference, meliputi wawancara dan micro teaching. Untuk info lanjutan tunggu saja ya kak
kak, kalo pertemuan Minggu pertama kan itu ada banyak subtemanya emang gaboleh ya kak ? kebetulan saya jurusan akuntansi tapi saya ambil sub temanya kak, apa emang pertemuan pertama itu harus kontrak kuliah ya kak ? mohon pencerahannya kak, karna saya belum pernah mengajar
Kalau pengalaman saya, pertemuan pertama biasanya menyampaikan kontrak kuliah, rencana pembelajaran semester, tujuan mata kuliah dan bagian pendahuluan atau review (jika mata kuliah berkesinambungan dengan mata kuliah di semester sebelumnya). Sehingga dosen dan mahasiswa sama sama tahu tentang isi pembelajaran yang akan dipelajari selama satu semester. Seperti itu ya kak, semoga menjawab ^^
Thank u
Terima kasih sudah sharing pengalamannya kak🙏. Sebagai tanda rasa terima kasih saya, iklannya tidak saya skip kak😀
Terima kasih yaa kak untuk tidak skip iklan 😄
Semoga bermanfaat dan sukses SKB nya ya kak
@@jurnalfifi amin kak. Btw saya mau nanya tentang rps kak. Rps langsung dicantumkan di awal presentasi kak? Dan rpsnya dicantumkan di ppt atau terpisah kak? Soalnya rps biasanya kan dalam bentuk pdf kak.
Rps yang dicantumkan di ppt tidak perlu semuanya kak. Cukup CPL, CPMK dan sub-CPMK yang relate atau sesuai dengan MK dan materi yang kakak pilih untuk micro teaching
@@jurnalfifi oke makasih ya kak🙏🙏
@@jurnalfifi kak, kalau wawancara dan microteaching kan ada keterangan Menggugurkan. Kalau salah 1 dibawah passing grade, otomatis gugur kak?
Kak untuk format RPS nya apakah disesuaikan dengan format tempat formasi yang dituju?
Trs apakah RPS nya cuma untuk 1 pertemuan saja atau secara keseluruhan yang di share?
Yang ditampilkan di slide bisa RPS 1 pertemuan saja yg relate dengan topik microteaching yang dibawa. Format RPS bisa mengikuti format kampus tujuan atau kampus tempat kakak mengajar (karena micro teaching hanya sebagai contoh saja)
Kak kalau kita menjelaskan di pertemuan ke 6/7 apa perlu jg kita tampilkan aturan/kontak perkuliahan di awal slide?
Sebaiknya tampilkan aja kak, supaya penguji ngga harus tanya lagi
Kak tolong dijawab, utk pemilihan MK apakah boleh membawakn MK Umum (bhs indo, agama, pancasila)?? Apakah akan mempengaruhi penilaian??
boleh saja kak karena itu bagian dari MKWU, tapi sebaiknya pilih MK yang sesuai dengan background keilmuan dan menunjang prodi yang dilamar
Kak, kalau kemenag pakainya daring juga atau tidak?
Trimakasih kk.... Izin tanya nih kk, saat tes MT itu kita berdiri seperti ngajar dalam kelas atau kita duduk seperti pembelajaran daring kk?
Boleh duduk kok kak, seperti sedang zoom pada umumnya. Yang penting terlihat bahu dan wajahnya di kamera dan seperti sedang pembelajaran daring
Ka, dalam proses MT apakah penguji/peserta lain berlaku sebagai mahasiswa? Atau kita yg berdialog dengan mahasiswa bayangan? Seperti kita bertanya pada mahasiswa dan seolah olah mahasiswa menjawab, tetapi kita menjawab sendiri?
Tidak ada peserta lain kak. Nanti SKB hanya ada penguji dan kakak sbg peserta SKB. Jadi saat micro teaching seperti ada mahasiswa bayangan dan seolah mahasiswa yg menjawab tapi kakak yg menjawab sendiri. Seperti itu kak^^
@@jurnalfifi berarti saya bisa mempersiapkan atau men-skenario proses berjalannya micro teaching dari awal hingga akhir kak? Seperti semisal ada mahasiswa bayangan bertanya kemudian seolah saya menjawab pertanyaannya begitu?
Iya betul kak, bayangkan kakak sedang menjadi dosen dan ada di dalam kelas. Skenario nya sesuai dengan gaya mengajar dan teknis penguasaan kelas yg kakak kuasai dengan percaya diri^^
@@jurnalfifi apakah penguji akan memberikan pertanyaan juga ya kak? atau pada saat micro teaching, pure hanya pelaksanaan pengajaran didalam kelas yg dilakukan saya?
Kalau pengalaman saya, full microteaching. Penguji hanya menyimak untuk menilai. Sesi tanya jawab nanti di akhir setelah kita menutup sesi micro teaching
Bagaimana jika slide bahasa Inggris, namun presentasi b indo?
Tidak masalah kak
Baiknya Pilih matkul pilihan atw matkul progdi kk???
Sebaiknya matkul prodi kak
Kak ijin tnya.. Kalau aku jurusan IPA dftar d pgsd
Materi apa harus aku bawah.. Ttg IPA bisa gk ya?
Sepertinya boleh kak. Kakak bisa cek dulu matakuliah di jurusan PGSD apakah ada yang beririsan dengan matakuliah jurusan IPA. Jika ada, kakak bisa bawa matakuliah tsb untuk micro teaching^^
@@jurnalfifi hahahha nd ad kak...
Mungkin materi IPA untuk sekolah dasar bisa disampaikan untuk microteaching
@@jurnalfifi okok mksih kak
Astungkara tyng lulus CPNS 2023/2024
Kak,, untuk tahun ini apakah MT daring atau luring kak?
Kalau berdasarkan pengumuman seleksi dilaksanakan daring kak. SKB Tambahan yang dilaksanakan secara daring dengan aplikasi video conference, meliputi wawancara dan micro teaching. Untuk info lanjutan tunggu saja ya kak
kak, kalo pertemuan Minggu pertama kan itu ada banyak subtemanya emang gaboleh ya kak ? kebetulan saya jurusan akuntansi tapi saya ambil sub temanya kak, apa emang pertemuan pertama itu harus kontrak kuliah ya kak ? mohon pencerahannya kak, karna saya belum pernah mengajar
Kalau pengalaman saya, pertemuan pertama biasanya menyampaikan kontrak kuliah, rencana pembelajaran semester, tujuan mata kuliah dan bagian pendahuluan atau review (jika mata kuliah berkesinambungan dengan mata kuliah di semester sebelumnya). Sehingga dosen dan mahasiswa sama sama tahu tentang isi pembelajaran yang akan dipelajari selama satu semester. Seperti itu ya kak, semoga menjawab ^^
Wawancara dan MT via zoom kak? Atau pake aplikasi lain??
Dulu via zoom kak