Metode mengajar sudah bagus, peserta didik terlihat antusias untuk belajar karna guru menggunakan media pembelajaran berupa video. Metode pembelajaran dengan menggunakan media video ini sangat membantu peserta didik untuk lebih cepat mengerti tentang apa yang dijelaskan oleh guru.
Selamat bu guru, sudah kren adanya media aite. Akan lebih baik apa bila mengajarkan materi IPA tentang lingkungan (tumbuh tumbuhan) setelah siswa di berikan materi ajar lewat media aite Siswa di ajak keluar melihat lingkungan sebenarnya, sesuai dgn materi yg di sampaikan di kls. Siswa akan lebih mudah mengerti, pembelajaran akan lebih menyenangkan. Karena siswa di SD lebih mudah mengerti bila melihat, merasakan, memegang benda sesunhguhnya. Siswa SD tidak tertarik/kurang pokos bila materi yg di ajarkan sipatnya abstrak. Pembelajaran di harapkan hal yg kongkrit. Ini menurut teori bruner. Sekedar masukkan ibu guru, dari mantan guru purna bakti. Rindu mengajar kembali.👍👍
video praktik mengajar tersebut sudah bagus, guru menggunakan media pembelajaran berupa video pembelajaran untuk menumbuhkan keterampilan menyimak dan antusiasme peserta didik dalam pembelajaran. semoga kedepannya guru-guru dapat lebih kreatif lagi dalam melakukan kegiatan pembelajaran.
Pembelajaran yang dilakukan oleh bu guru di kelas sudah baik dan menarik dengan menggunakan media ppt dan video pembelejaran. Pembelajaran IPA akan lebih menarik jika siswa juga dilibatkan secara langsung pengamatan lingkungan di sekitar sekolah apabila materinya berkaitan dengan tumbuhan dan bisa juga dengan membawa contoh tumbuhan yang bagian organ tumbuhannya lengkap sehingga siswa bisa melihat secara langsung dan akan menambah pemahaman siswa terhadap materi tersebut karena dengan penerapan pendekatan faktual secara nyata dengan tumbuhan asli. Pembelajaran dengan penerapan kurikulum merdekanya yang berlandaskan pembelajaran berdiferensiasi belum terlihat secara jelas dan belum ada tahap pemetaan pemebelajatran sesuai minat belajaran siswa yaitu dengan konten auditory, visual dan kinestetis belum terlihat jelas. mungkin itu saja masukan yang bisa sampaikan sampaikan ..salam sukses untuk bu guru ..semangat...
Dari awal video terlihat siswa sangat bersemangat mulai dari menjawab salam dari guru hingga menyanyikan lagu indonesiaa raya. Ini mengidentifikasi bahwa komunikasi antara siswa dan guru terjadi secara interaktif sehingga suasana terlihat sangat kondusif.
Metode mengajar sudah bagus, peserta didik terlihat antusias untuk belajar karna guru menggunakan media pembelajaran berupa video. Metode pembelajaran dengan menggunakan media video ini sangat membantu peserta didik untuk lebih cepat mengerti tentang apa yang dijelaskan oleh guru.
sangat menginspirasi bagi saya yang lagi stuck ngajarin IPAS :(. Makasih videonya bu guru.
Sangat menginspirasi buat saya... semoga bermanfaat
Mantap pembelajarannya bu guru cantik..salam sukses y
Selamat bu guru, sudah kren adanya media aite.
Akan lebih baik apa bila mengajarkan materi IPA tentang lingkungan (tumbuh tumbuhan) setelah siswa di berikan materi ajar lewat media aite
Siswa di ajak keluar melihat lingkungan sebenarnya, sesuai dgn materi yg di sampaikan di kls.
Siswa akan lebih mudah mengerti, pembelajaran akan lebih menyenangkan.
Karena siswa di SD lebih mudah mengerti bila melihat, merasakan, memegang benda sesunhguhnya.
Siswa SD tidak tertarik/kurang pokos bila materi yg di ajarkan sipatnya abstrak. Pembelajaran di harapkan hal yg kongkrit.
Ini menurut teori bruner.
Sekedar masukkan ibu guru, dari mantan guru purna bakti. Rindu mengajar kembali.👍👍
video praktik mengajar tersebut sudah bagus, guru menggunakan media pembelajaran berupa video pembelajaran untuk menumbuhkan keterampilan menyimak dan antusiasme peserta didik dalam pembelajaran. semoga kedepannya guru-guru dapat lebih kreatif lagi dalam melakukan kegiatan pembelajaran.
Kegiatan belajarnya sangat menyenangkan.
Izin menggunakan videonya ibu, sebagai pembelajaran 🙏
Sangat menginspirasi sekali Bu praktik mengajarnya, terimakasih🙏☺️
Media pembelajaran yang d gunakan sangat mengispirasi bu. Semangat untuk terus ber inovasi bu❤
Pembelajaran yang dilakukan oleh bu guru di kelas sudah baik dan menarik dengan menggunakan media ppt dan video pembelejaran. Pembelajaran IPA akan lebih menarik jika siswa juga dilibatkan secara langsung pengamatan lingkungan di sekitar sekolah apabila materinya berkaitan dengan tumbuhan dan bisa juga dengan membawa contoh tumbuhan yang bagian organ tumbuhannya lengkap sehingga siswa bisa melihat secara langsung dan akan menambah pemahaman siswa terhadap materi tersebut karena dengan penerapan pendekatan faktual secara nyata dengan tumbuhan asli. Pembelajaran dengan penerapan kurikulum merdekanya yang berlandaskan pembelajaran berdiferensiasi belum terlihat secara jelas dan belum ada tahap pemetaan pemebelajatran sesuai minat belajaran siswa yaitu dengan konten auditory, visual dan kinestetis belum terlihat jelas. mungkin itu saja masukan yang bisa sampaikan sampaikan ..salam sukses untuk bu guru ..semangat...
Semangat terus Buguru amal semoga sehat selalu n jadi guru terbaik di kelas 4 salam dari murid mu Salsabila fitriani🙏🥰
Bisimillah,bu guru ambik vidionya pembelajarannya dimna?
Semangat buguru amal❤️
Semangat buguru amal
Video pembelajaran ini sudah sangat baik.. di mana guru memberikan metode pembelajaran yg membuat pesdik antusias dalam belajar
Semangat terus ya Bu ini nadrotul
Semangat dan menyenangkan, bahan ajarnya lengkap
Pembelajarannya sudah menyangkan ❤❤❤
Semangat trus bu amal
Assalamualaikum,boleh aku download modul ajarx?
Dari awal video terlihat siswa sangat bersemangat mulai dari menjawab salam dari guru hingga menyanyikan lagu indonesiaa raya. Ini mengidentifikasi bahwa komunikasi antara siswa dan guru terjadi secara interaktif sehingga suasana terlihat sangat kondusif.
Bu semangat mengajarna
Hallo bu, jika berkenan boleh di share power pointnya bu, karna sangat menarik sekali
Semangat Bu amal
Maaf ka mau tanya,yg vidio praktik nya itu dari you tube? Boleh minta link nya ka🙏
❤❤❤
Bu ini Zahra 🤗
Bu kita kangen bu dri kls 6 B sd gempol🥰😫
Bu Amal jg kangen, salam yaa buat teman2 kelas 6B 🤗🫰🏼
Semangat sukses selalu
Semangat bu Amal😍
Makasih neng, konten neng mantul banget 😍
Asalamualaikum bu
.boleh minta video powerpoint nya? 🙏
Mantap bu
Terimakasih banyak bu sudah menonyon video saya 🙏🏻
Bagus semangat
Proyektornya harga brp kak?
Semangat
link tidak dapat diakses
Bu izin mnta youtube nya yg ekprimen seledri bu dpt dri mna
faham gak Nak
terus.buat memghapal nya di rumah apa yaa
anak2 tidak mencatat
apakah buku paketnya fi.bawa ke Rumah?
Assalaamualaikum ibu....
Apa bisa minta video nya
@@HasanatulMakiyah silahkan kak bisa didownload
Ibu kartunya buat d temppel apa gmana
Kak mau nanya vidio ppt nya dari mana ya kak? Boleh spill ga kak
Modul ajarnya tidak bisa di akses ya bu?
Itu vidio nya dapat dari mana ya kira kira?
Itu melakukan pendekatan apa?
Ibu boleh minta modul ajar nya gak??? Pliisssss
@@malakusumawati3196boleh kak dengan senang hati, silahkan klik link pada kolom deskripsi. Terimakasih sudah menonton video saya
@@DwiMiftaAmalAuliagak bisa kak link nya kak please kak modulnya share lagi dong kak
Boleh minta ptt nya bu?
Ka boleh mnt modulnya?
Bu guru ngajar kelas 4 SD ia?
Yah... Kog gini