شكرا استاذ الله يبارك فيك و يحفظك و يسترك جزاك الله كل الخير شرحك واضح و ممتاز اتمنى لك التوفيق و أعلى المراتب ان شاء الله🤲🤲🤲🤲🤲🤲🤲👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏✅️✅️✅️✅️✅️✅️✅️✅️✅️✅️✅️😇😇😇
بارك الله فيك استاذ والله ولادنا ما راهم بفهموا في المدارس لكن انتم نقصتوا علينا تعب كبير وجهد عظيم. في ميزان حسناتكم وإن شاء الله قناتك الملايين على خطر تستاهل
ديري في حسابك اي عدد ناطق قابل للإنشاء شتي كي عينا نقطة j في معلم ذي لمرة نتجة في الاتجاة الغير المباشر ونعلم النقطتين c و d نتبع نفس الخطوات العمل... وفي الاخير نتحصل على عدد ناطق سالب في الجهة اليسرى للمستقيم العددي المزود بمعلم (o;oi)
فتحة المدور عند انشاء النقطتين c و d تكون على حسب نقطة j نتي دي طول oj وعلمي نقطتين c و d ومذابيك نقطة j متبعديهاش على مستقيم (oi) خاطش كو تبعديهااا فتحات المدور كي تنشئي النقطتين مايكفيكش في ورقة لترسميهاا.. وفيما يخص طول oi كيفي نعم. بالتوفيق
@@souheilareguig7864 ديري في حسابك اي عدد ناطق قابل للإنشاء شتي كي عينا نقطة j في معلم نتجة في الاتجاة الغير المباشر ونعلم النقطتين c و d نتبع نفس الخطوات العمل... وفي الاخير نتحصل على عدد ناطق سالب في الجهة اليسرى للمستقيم العددي المزود بمعلم (o;oi)
شكرا لك ❤❤
شكرا استاذ انت رائع
شكرا استاذ على كل مجهودتك من اجلنا
الله يبارك مشاء الله بالتوفيق للجميع يارب وربي يحفظك ويعاونك ان شاء الله
آمين يارب
شكرا استاذ الله يبارك فيك و يحفظك و يسترك
جزاك الله كل الخير
شرحك واضح و ممتاز اتمنى لك التوفيق و أعلى المراتب ان شاء الله🤲🤲🤲🤲🤲🤲🤲👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏✅️✅️✅️✅️✅️✅️✅️✅️✅️✅️✅️😇😇😇
بارك الله فيك استاذ شكراااااا ❤
شكرا يا استاذ ربي يعاونك واكمل معانا الله يحفضك
العفو 🌷
ان شاء الله يارب 🤲
بارك الله فيك استاذ والله ولادنا ما راهم بفهموا في المدارس لكن انتم نقصتوا علينا تعب كبير وجهد عظيم. في ميزان حسناتكم وإن شاء الله قناتك الملايين على خطر تستاهل
آمين يارب العالمين 🤲
بارك الله فيك
بارك الله فيك أستاذ
وفيك بارك الله
شكرا استاذ على الشرح ربي يحفظك
آمين يارب 🤲
الله يحفضك استاذ
آمين يارب العالمين
ربي يحفظك
آمين يارب
آمين يارب
بالتوفيق والنجاح لك
شكرا جزيلا 🌷🌷
الف شكر استاذ لي كملت معانا اولى ثانوي
ان شاء الله يارب
استاذ في القمة ماشاء الله
الله يبارك استاذ قمة
يبارك فيك ❤
بارك الله فيك
وفيك بارك الله
بارك الله فيك يا استاذ شرح وااافي شكرااا جزيلا
وفيك بارك الله ♥
شكرا استاذ على مجهوداتكم وربي يحفظك ومجعلها في ميزان حسناتكم
آمين يارب العالمين
شكرااااا جزااك الله كل خير،، وجعلها في ميزان حسناتك
آمين يارب العالمين
شكرا استاذ😀😍😍😍😍😍
العفو ☺️
@@الأستاذياسرللرياضيات ربي يخليك استاذي غالي😘😘😍😍😍😍
الله يخليك +احنا عندنا فرض غدا الله ينجح كل من شاف تعليقي سواء في دراسته وفي حياته ❤
استاد منفضلك ابعتلي ألمزيد منالنماذج
استاذ راح اديرلنا فيديوات جدد ولا لايف تيلغرام😢😢❤
هذا بخصوص العلميين او الأدبيين..
العلميين
فتحة مدرور عند انشاء توازي كيفية او لا
نعم بشرط تقطع مستقيم المعلوم في نقطتين متمايزتين
استاذ ممكن عدد ناطق سالب
اغلب أسئلة يكون إنشاء على عدد ناطق موجب
ديري في حسابك اي عدد ناطق قابل للإنشاء
شتي كي عينا نقطة j في معلم ذي لمرة نتجة في الاتجاة الغير المباشر ونعلم النقطتين c و d نتبع نفس الخطوات العمل... وفي الاخير نتحصل على عدد ناطق سالب في الجهة اليسرى للمستقيم العددي المزود بمعلم (o;oi)
على كم نفسخ فتحة مدور عند انشاء نقطتين cو d وهل ol كيفي
فتحة المدور عند انشاء النقطتين c و d تكون على حسب نقطة j نتي دي طول oj وعلمي نقطتين c و d
ومذابيك نقطة j متبعديهاش على مستقيم (oi) خاطش كو تبعديهااا فتحات المدور كي تنشئي النقطتين مايكفيكش في ورقة لترسميهاا..
وفيما يخص طول oi كيفي نعم.
بالتوفيق
شكرا سؤال آخر كي يعطينا ننشأ عدد ناطق خي يكون موجب ميعطيناش سالب مثلا 3/4 ميقدرش 4/-3
@@souheilareguig7864
ديري في حسابك اي عدد ناطق قابل للإنشاء
شتي كي عينا نقطة j في معلم نتجة في الاتجاة الغير المباشر ونعلم النقطتين c و d نتبع نفس الخطوات العمل... وفي الاخير نتحصل على عدد ناطق سالب في الجهة اليسرى للمستقيم العددي المزود بمعلم (o;oi)
@@الأستاذياسرللرياضيات يعني تجي في اسفل
@@souheilareguig7864
نعم c وd تجي في اسفل
اما العدد ناطق "سالب" يعين على مستقيم العددي(oi) في الاتجاه الغير المباشر
أستاذ من فضلك حنا قالنا الاستاذ نقيصو على oi وننشئو الشكل
أستاذ جربت العدد 3/7 بطريقة المدور مصلحتليش
هناك حالة أخرى انه يكون العدد الناطق سالب
نعم عادي
نعينوه في الاتجاه الغير المباشر