Clase abierta: El sistema Nervioso y la conducta

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  • Опубліковано 14 лис 2024

КОМЕНТАРІ • 7

  • @pensidosyroconesyava
    @pensidosyroconesyava 3 місяці тому

    Por lo demás me encanto el modo de explicar las variedades de neuronas glia y el general su forma de relatar es super amigable y profunda. Gran clase, muchas gracias!!! Maestra

  • @pensidosyroconesyava
    @pensidosyroconesyava 3 місяці тому

    Se está hablando en casos de amenaza, el parasympathetic entra en acción si atacar o huir no fueron posibles. El llamado freeze or fawn, or faint, o sea apagado disociativo de cualquier sistema activo, incluso el mecanismo sensorio motriz y especialmente el cognitivo. Si se a cuerdo el circuito parasympathetic administra la digestión y socializacion cuando ya no hay peligro pero también queda arrestado su el trauma de vuelve complejo o crónico volviendo al sujeto víctima de sus flashbacks ahogado en su propio cortizol, ansiedad traumatica, hipervigilanciA y complejos derivados del estrés ansioso

  • @eduardomiguelperez6677
    @eduardomiguelperez6677 Рік тому

    Hola maestra Elizabeth, muchas gracias por la clase. Entendí que es una clase muy general del sistema nervioso pero aprendí cosas muy interesantes, saludos desde Hidalgo. Lalo, estudiante de quinto semestre.

  • @Ritaenfermera.
    @Ritaenfermera. Рік тому

    Por primera vez entendí

  • @peke1822
    @peke1822 8 місяців тому +1

    0:39: 🧠 Exploration of the relationship between the nervous system and behavior, taught by licensed Elizabeth García Vázquez.
    9:51: 🧠 Study of behavior from different psychological perspectives and its measurement throughout history.
    19:49: 🧠 Influence of the digestive microbiota and injuries in the nervous system on cognitive functions.
    30:12: 🧠 Development of the nervous system from fertilization to ontogenesis.
    39:54: 🧠 Development of the human brain from adolescence to maturity in specific cortical areas.
    49:42: 🧠 The neuron as the functional unit of the nervous system allows to receive, conduct, and process information to provide responses.
    59:54: ⚡ Functioning of ion exchange in the nervous system to generate membrane potential.
    1:11:16: ⚡ Importance of action potential in neuronal interaction and perception.
    1:20:33: 🧠 Functioning of the chemical synapse and its impact on the generation of action potentials.
    1:30:18: 🧠 Importance of astrocytes in the nervous system to provide nutrients to neurons.
    1:41:51: 🧠 Anatomic divisions of the nervous system: superior, inferior, anterior, posterior, lateral, and transverse.
    1:51:25: 🧠 Sensory processing and taste sensation in the nervous system.
    2:00:34: ⚙ Importance of the midbrain in the processing of emotions, voluntary movements, and reward circuits.
    Recap by Tammy AI

  • @yonelmontenegroinga8484
    @yonelmontenegroinga8484 Рік тому

    Interesante clase, habrá otras clases de la misma expositora?

  • @victoriamendezoliva9722
    @victoriamendezoliva9722 Рік тому

    Tarde aquí, pero si me
    acuerdo de los temas y de la neurulación. 🙈🙌🏻