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Altas capacidades, una realidad cercana | Seminario de Jana Martínez-Piqueras
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- Опубліковано 22 тра 2024
- El término 'Alta Capacidad' se emplea con relativa frecuencia, pero pocos comprenden verdaderamente su alcance. El propósito de esta charla-coloquio, impartida por Jana Martínez-Piqueras, fundadora y directora de la Fundación Indifferent Minds, es ofrecer información basada en los últimos estudios científicos sobre qué implica tener alta capacidad, cómo reconocerla, qué conlleva y qué tipo de atención requiere. El ámbito científico está estrechamente ligado a la alta capacidad, por lo que es crucial desmitificar y adquirir un conocimiento profundo al respecto; de lo contrario, se pueden cometer errores y no satisfacer adecuadamente sus necesidades. Al final del acto pudimos abrir un espacio para preguntas y propuestas en la línea de desarrollar actividades de divulgación científica para este colectivo.
Esta conferencia es ORO, Gracias
➕️👆👆👆 muchas gracias
Muy buena conferencia. Lo del hijo castigado en el pasillo me ha recordado a mi hija, que de pequeña siempre se portaba mal y la castigaban a sexto (era la costumbre en su cole). Un día, ya más mayorcilla, me dijo que lo hacía aposta, porque en sexto estaban más callados que en su clase y podía trabajar mejor.
Enhorabuena Sol y Jana, muchas gracias por vuestro trabajo. Yo estoy trabajando en un programa para grupos minoritarios. Para mi tendríamos que partir de que todos somos uno, todos estamos conectados, y que todos tenemos algo que aportar en este mundo. Quiero crear un programa que ayude a los niños a entender que todos somos Divinidad, el conocimiento ya está en nuestro interior. Tenemos que centrarnos en eso. Estar en soledad, meditar y relentizar todo nos ayuda a conectar con nuestro verdadero SER. De ahí el mindfulness y la meditación observación. Voy a trabajar con niños y con mujeres. Espero que toda la información que llega a mi, pueda llegar al mundo y seamos más los que queremos construir un mundo mejor y más justo en el que todos seamos felices y llevemos a este estado de paz, amor y felicidad. Todo es posible, lo que crees creas! Saludos y bendiciones desde Londres ✨🪄❤️🙏💫
Excelente y tan cierto. Cómo se sufre! Es fundamental aceptar e incluir a las diversidades, abrazo!
Ojalá fuera fácil encontrar a orientadores que no consideren las altas capacidades como un mito, o a evaluadores de inteligencia que conocieran lo que se informa en charlas como esta.
Siento como si estuviera peleado el talento escolar y la alta capacidad, que no se puede ser ambos?
Hay un ejemplo con el que no estoy de acuerdo. Se malinterpreta la intención de los profes de mates, que por otro lado deberían justificarse mejor.
Cuando a un alumno se le dice - ok, está bien, pero inténtalo de otra forma - básicamente lo que se busca es que aprendan nuevos caminos que van a tener que utilizar en un futuro cercano.
Por ejemplo, cuando se introduce el álgebra, se suelen proponer problemas sencillos que con la "cuenta de la vieja" pueden resolver sin problema. Pero el verdadero objetivo es que los alumnos integren el pensamiento algebraico para, más adelante, poder resolver problemas mucho más complejos. Los profesores deben dejar claro de antemano el objetivo a alcanzar.
Obviamente, hay profesores poco sensibles, pero creo que la generalización es injusta.
Too much student and teacher .no enough workers .....that world collapses