Ijin bertanya Bapak...., Kalo dasboard guru untuk total kelas yang diampu 0 kelas, jml mapel yang diampu 0 kelas. Bagaimana mengatasinya nggihh pak... Padahal untuk data diadmin sudah ada dan benar 🙏🏼🙏🏼
Sebelum di cetak cek dulu di cek penilaian. Kalo di cek penilaian blum muncul maka jelas belum di simpan. Jika kita klik di menu SIMPAN. Maka nanti di atas harus muncul, bahwa kita telah berhasil menyimpan.
Izin bertanya pak Kalo nilai Mapel agama terisi dobel, misalnya siswa A ada nilai agama islam dan agama kristen, bagaimana cara menghapus salah 1 nilainya ya pak?
Kalo yg di TP aktif dan non aktif itu fungsinya, jika ada TP yg tdk kepake (misalnya terlalu banyak/salah memasukkan) maka kita non aktifkan. Tetapi jika tdk ada masalah ya tetap dalam kondisi aktif saja
Utk input nilai sikap melalui walinkelas. Jd guru setor ke wali kelas. Yg input adalah wali kelas. Tetapi nilai sikap sdh ada menunya tinggal pilih dari 6 dimensi itu, begitu juga elemennya disesuaikan dg kebutuhan
pak,, mau bertanya... untuk mengklik TP satu persatu itu lama sekali.. apalagi kalau ngajarnya 8 kelas jumlah siswa 40. ada gak cara cepatnya ya pak ???
Izin bertanya, Nilai dan deskripsinya sudah disimpan tapi pada output Capaian Proses Penilaian salah satu kelas muncul prosentase seperti 29/30=97% padahal sudah dicoba beberapa kali perbaikan hasilnya tetap sama. Apa sebab dan bagaimana solusinya?
Setiap guru seharusnya hanya mengirim nilai sikap ke wali kelas. Dan wali kelas yg rekap dan memasukkan nilai sikap. Utk Nilai SUMATIF guru hanya memasukkan nilai trus simpan. Selesai
Bismillaah, Izin bertnya pak, utk TP apakah sesuai jumlah Bab dlam 1 semester atau sesuai dengan materi ajar dlam 1 semester yg d ajarkan oleh guru mapel ???
Trims pak... tapi apakah boleh tujuan pembrlajaran misalkan guru b indo ada 3 nah ketiga guru itu berbeda tujuan pembelajaran??? Soalnya selama ini guru b indo semua sama KD tdk boleh berbeda beda.
Trimakasih pak sharing raport k13
Alhamdulillaah, hatur nuhun ilmunya sangat bermanfaat
Mkasih Bpak 😇
Terimakasih bapak atas penjelasan.y sangat bermanfaat
Senang Aku Mendengarkan Tutorial E Raport K-13 ini 👍👍👍
Terima kasih Pak, siip 👌👍
terima kasih pak tutorialnya rapor k13 sangat bermanfaat 🙏
Terima kasih infonya pak..sangat membantu kami di SMPN 2 Putussibau
Ya sama sama, semoga bermanfaat
Sangat jelas terima kasih Pak
Tutor ny sngt mdh dmngrti. Trmksh bnyk
terima kasih tutornya sangat berguna
Data pembelajaran (pembagian tugas mengajar) tdk muncul, solusix gmana? Trus total guru di dashboard kadang2 hilang
Utk erapor apa gak sdh selesai dicetak ta pak
numpang tanya pak, saya mengisi dengan akun guru mapel, sudah lengkap diisi semua tapi pas di cek penilaian, data kosong. mohon solusinya pak
Bagaimana cara input nilai agama kristen lalu bisa muncul d rapot pak???
Lewat maping
Bahkan nambah mapel lain pun bisa. Lewat maping ada menu tambah mapel
Ijin bertanya Bapak...., Kalo dasboard guru untuk total kelas yang diampu 0 kelas, jml mapel yang diampu 0 kelas. Bagaimana mengatasinya nggihh pak... Padahal untuk data diadmin sudah ada dan benar 🙏🏼🙏🏼
terima kasih pak atas petunjuknya
Terimakasih informasinya pak, sangat membantu sekali. Apakah ada tutorial yang untuk wali kelas?
Kalau ada kesalahan centang kita ubah, kok di cetak rapornya nggak bisa berubah deskripsinya
Ya bisa di centang ulang. Di rapor belum berubah. Bisa jadi perubahan td belum disimpan
Terimakasih bpk, Lanjut untuk Pengisian walikelas
up
Pak...belum tercapai itu nilai nya brp pak???
Itu tergantung KKTP yg dibuat
Pak, knp nilai di cetak rapot tidak muncul ya, padahal sudah mengisi dan kirim nilai
Tidak ada perintah kirim pakm tapi hanya SIMPAN.
Sebelum di cetak cek dulu di cek penilaian. Kalo di cek penilaian blum muncul maka jelas belum di simpan.
Jika kita klik di menu SIMPAN. Maka nanti di atas harus muncul, bahwa kita telah berhasil menyimpan.
Apakah di proses deskriptif perle d simpan atau sudah otomtis trsimpan?
Ya harus disimpan. Cukup itu. Tidak ada menu kirim
Cara menghapus nilainya gimana pak? Saya input nilai ag. Katolik. Dan Kristen. Akhirnya jadi double agamanya
Kalo mata pelajarannya doubel, bisa dihapus lewat pemetaan. Tapi kalo hanya menghapus nilai, cukup lewat menu input nilai
Bagaimana cara mengubah nilai dan capaian kompetensi yg sudah dismpan
Masuk lewat input nilai. Nanti bisa diganti nilainya
Mhon bantuannya ya pak saya sudah inpu TP sebnyak 8 setelah di simpan dan close..yg muncul cuma 1...kenapa ya pak kira2?
Di cek kolom sebelah kiri, apa pilihan mapel sdh dipilih
Karena setiap TP harus klik mapel di kolom kirinya TP
izin bertannya pak, cara menghapus nilai gimna pak? mau saya ganti ke 0 pun dicetak rapor msih ada nilai sebelumnya dan deskripsinya
Diganti lewat input. Jangan lupa disimpan menu bawah
Lewat input nalai. Mungki ibu lupa blum disimpan. Jd nilai masih tetap
Sangat bermanfaat pak, terima kasih
terima kasih sangat membantu...
Mau tanya...jika TP diambil dari Capaian Pembelajaran ( KD ) lalu lingkup materi diambil dari mana yah ? terima kasih
Materi diambil dari analisis KD.
Izin bertanya pak
Kalo nilai Mapel agama terisi dobel, misalnya siswa A ada nilai agama islam dan agama kristen, bagaimana cara menghapus salah 1 nilainya ya pak?
Di atur lewat pemetaan/maping pak
Pak mau tanya yg aktif/tidak aktif ini diantifkan atau nggak usah di otak atik?
Itu yg di KD apa yg di TP
Kalo yg di TP aktif dan non aktif itu fungsinya, jika ada TP yg tdk kepake (misalnya terlalu banyak/salah memasukkan) maka kita non aktifkan. Tetapi jika tdk ada masalah ya tetap dalam kondisi aktif saja
Kalo yg di KD memang tdk ada pengaruhnya
pak.. untuk TP yg di copy paste dari KD.. apa harus mengambil kd yg pengetahuan n keterampilan pak??
Kalo yg ambil langsung dari deskripsi KD, memang seharusnya seperti itu. Hanya saja juga tergantung gurunya.
Jika peng ada 3 KD dan Ket ada 3 KD berarti jd 6 TP. itu ada di petunjuk PAK kurv 2013
Terimakasih pak. Bagaimana meng-input capaian sikap? Apakah dengan deskripsi ?
Utk input nilai sikap melalui walinkelas. Jd guru setor ke wali kelas. Yg input adalah wali kelas. Tetapi nilai sikap sdh ada menunya tinggal pilih dari 6 dimensi itu, begitu juga elemennya disesuaikan dg kebutuhan
Pa bagaimana kalau mau menggunakan format impor kenapa tidak muncul centangan ya di format excelnya
Utk format impor memang agak ribet, apalagi ngisinya semua manual. Kemarin disarankan oleh anggota tim yg membuat aplikasi, lebih nyaman pakai input
Kalau deskripsi centangannya diubah kok nggak bisa nyimpan, jadi di cetak rapornya jg nggak bisa berubah ya
Terima kasih sangat membantu
Mohon infonya jika saat input tp secara manual dari word, karakternya lebih dari 100, apa bisa?
Yang K13 bisa, tapi yg KM tdk bisa
pak,, mau bertanya... untuk mengklik TP satu persatu itu lama sekali.. apalagi kalau ngajarnya 8 kelas jumlah siswa 40. ada gak cara cepatnya ya pak ???
Itunsdh saya tanyakan ke pembuat aplikasi, memang harus spt itu.
Makanya agar tdk terlalu lama, TP nya dibuat lebih sederhana
E-raport yang SD sudah rilis belum
Yang KUMER sudah tapi yg K13 menurut info masih proses
Berarti kita harus ngisi manual ya nilainya, tidak sistem upload Kya kemarin
Utk Nilai sumatif manual bisa pakai import juga bisa. Tapi utk aplikasi ini kelihatannya lebih mudah pakai manual
Setelah memasukkan nilai cukup simpan. Sdh selesai
Trims ya Pak informasinya, semoga bermanfaat bagi kita semua Aamiin
@@emtekaeemak678 rumit
Izin bertanya pak di kurikulum 2013 yang disediakan eraport ada 20 KD, misal guru mahu mengambil hanya apakah boleh ?
Utk jumlah TP yg diambil dari KD terserah gurunya, sesuai dg materi yg telah di ajarkan
@@emtekaeemak678 oke makasih pak, karena saya bukan pendidik jadi ngga paham hehe, jaga jaga nanti mbokan ditanya
@@rizkihardiyanto3732 sangat mewakili bapak. 😂
untuk e-raport k-13 yg Sd sudah ada belum,mohon pencerahannya dan jika ada link mohon d bagi,NUHUN
Maaf, kalo utk SD InsyaAllah sdh rilis
Izin bertanya, Nilai dan deskripsinya sudah disimpan tapi pada output Capaian Proses Penilaian salah satu kelas muncul prosentase seperti 29/30=97% padahal sudah dicoba beberapa kali perbaikan hasilnya tetap sama. Apa sebab dan bagaimana solusinya?
Itu masih ada 1 siswa yg kelewatan. Coba cek tiap siswa
ijin bertanya brrti guru mapel gk mengirim ke walikelas,seperti eraport kemarin
Setiap guru seharusnya hanya mengirim nilai sikap ke wali kelas. Dan wali kelas yg rekap dan memasukkan nilai sikap. Utk Nilai SUMATIF guru hanya memasukkan nilai trus simpan. Selesai
Bismillaah,
Izin bertnya pak, utk TP apakah sesuai jumlah Bab dlam 1 semester atau sesuai dengan materi ajar dlam 1 semester yg d ajarkan oleh guru mapel ???
Izin bertanya pak. Erapor kami terpotong pak. Mohon solusinya bapak
Terpotong cetaknya, memang panjang halaman nanti tergantung banyaknya TP
Berarti kita cukup memasukkan satu nilai dan itu nilai jadi ya pak?
Ya betul
Trims pak... tapi apakah boleh tujuan pembrlajaran misalkan guru b indo ada 3 nah ketiga guru itu berbeda tujuan pembelajaran??? Soalnya selama ini guru b indo semua sama KD tdk boleh berbeda beda.
Idealnya satu sekolah kan TP nya sama, Krn kurikulumnya sama. Tetapi jika ada KD/TP yg belum di ajarkan boleh saja TP berbeda.
Saya mau tanya, apakah guru BK disini posisinya sama dengan guru mapel dalam menginput nilainya pak?
BK bisa dimasukkan ke rapor bisa juga tidak, tergantung sekolah masing-masing.
untuk nilai keterampilan memang tidak ada ya pak ?
Ya yg K13 memang sekarang mengikuti/mirip Kumer. Hanya butuh memasukkan satu nilai akhir utk raport
@@emtekaeemak678 untuk KKM nya memang tidak ada jg yah pak? jadi aspek penilaian kita hanya ketercapaian or not dari KD ya?
terima kasih Pa
Tutorial untuk wali kelas pak
Untuk nilai wali kelas dong bang
Utk wali kelas cukup sederhana. Langsung saja masuk menu wali kelas
Tutor cara cetak rapor pada k13 pak 🙏🙏
izin bertanya bapak. erapor kami terpotong pak. mohon solusinya pak..
Ya memang panjang halaman tergantung banyaknya TP.
Jd bisa pas, jika diatur lewat menu margin utk ngatur kertas