⭐️6평논리 해설지 자료 제공⭐️ 2023학년도 6월 평가원 모의고사 해설강의 | 고3 국어 메가스터디 최인호T | 문학 현대소설 28번~31번

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🔥6평 해설지 🔥
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🔥 6평 제대로 분석하는 방법🔥
1. 해설 강의를 수강하기 전, 스스로 충분한 분석을 거쳐야 합니다.
시험장에서의 논리 적용 과정을 복기하며 자신의 논리 적용 과정을 점검합니다.
(자신이 배운 방법론을 시험장에서 잘 준수한지,
그렇지 않은 부분이 있다면 무엇인지를 파악해야 합니다.)
2. 강의를 통해 자신이 맞힌 것은 제대로 맞힌 것인지,
틀린 것은 왜 틀렸으며, 어떻게 보완해야 하는지를 확인합니다.
3. 약점이 보완될 때까지 강의를 반복하고,
약점에 집중하여 향후 공부 방향을 수정합니다.
⭐️ 논리적으로 분석하는 과정이 어렵다면,
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논리 점검표란 인호쌤께서 늘 지키기를 강조하시는 내용들을 정리해 놓은 CHECK LIST입니다.
해당 표를 따라가면서 논리 적용 과정을 점검하고, 강의를 통해 약점을 보완하면 됩니다.
(현장 친구들은 지난 차시 배부 자료에 포함되어 있으니, 따로 수령하지 않아도 됩니다!)
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[@woonjaelee5550]

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[@래온-n7u]

31번에 5번 선지요! 궁금한 점이 있습니다. ‘백주사의 시선을 일관되게 초점화 하여 독자가 통쾌하게 했다’ 에서 백주사가 원래 마이너스 인물이니 독자는 통쾌할 수도 있다고 보면 안되는 건가요? (어차피 ‘백주사의 시선’에서 틀렸긴 하지만요ㅎ)

[@asd5482]

31번의 해설에서 “백선봉이 (백주사에게) 보낸, 통제 배급 물자…빼앗기고”라고 읽는 게 맞지 않나요? 말씀하신 것처럼 “백선봉이”에서 끊어 읽으면 ‘보내다’의 주체가 생략된 형태라는 건데 다소 매끄럽지 못한 것 같습니다. 작품을 해설하실 때는 백선봉의 시선이라는 지점을 부정하시는데 선다로 돌아가선 백주사의 시선이라는 점을 부정하셔서 논점이 모호한 부분도 있습니다.