Гармонию я изучал в музыкальном училище. 40 лет назад. До сих пор помню, хотя и отошел от музыки. Я напрягал преподавателя решением задач следующим образом. Когда просился в миноре аккорд TSVI, ставил малый мажорный септаккорд шестой ступени в соответствующем обращении (фа-ля-до-ми бемоль в ля миноре), оригинальное звучание. Вместо субдоминатны перед доминантой у меня был малый минорный септаккорд второй ступени (ре-фа-ля-до в ля миноре). А там, где было явно гармоническое соединение, иногда соединял мелодически. Преподаватель нервничала, но пятерки ставила, так каквсе было правильно. Но кульминацией всего этого была гармонизация септаккордами с редкими разрешениями в главные трезвучия. На выпускном экзамене задачу решил без выкрутасов.
Анастасия, спасибо большое, очень понятно объяснили и наглядно показали! Скажите, а эти правила действительны только для хоровой музыки? Скажем, если это музыка для ф-но, то бас может скакать не только в пределах октавы и не в каждом аккорде должны быть все четыре голоса, правильно?
В видео рассматривается строгое четырехголосие в рамках учебной дисциплины. В музыкальной практике может быть различное количество голосов, разные варианты фактуры, а также отступления от правил. Со временем планирую снять видео на эту тему и показать ряд фактурных решений.
В рамках урока мы не затрагивали тему разрешения, т.к. при работе с трезвучиями мы в первую очередь разбираем их соединение. Разрешения же более важны при изучении септаккордов. Возможно, Вам нужно пояснить Ваш вопрос, чтобы я лучше поняла, о чём идёт речь. Вам непонятен какой-то момент из моего урока? В таком случае можете написать время видео, во время которого я говорю об интересующем Вас моменте,требующем пояснения. Или это вопрос, не связанный с уроком, и Вас интересует тема разрешения?
Анастасия здравствуйте Тут проблемка нарисовалась. Правда поздновато, но лучше поздно чем ни когда. Во втором уроке при соединении главных трезвучий гармонически, мелодически не сказано о соединении S с T. Показан ход баса на кварту и секунду. На квинту нет. Я уже смотрел в учебнике Дубовского и там ни чего нет. В примерах такие ходы есть, по другому не поставишь. С чем это связано?
При гармоническом соединении бас может двигаться в любую сторону, поэтому можно чтобы была и квинта, и кварта, это не принципиально. При мелодическом соединении S-T и D-T (и наоборот) ход баса должен быть ТОЛЬКО на кварту, в противном случае (при ходе баса на квинту) все голоса будут двигаться в одну сторону - а это ошибка.
@@homo_musicum Анастасия ещё один вопрос, забыл о нём. Если голос в сопрано пошёл вверх или вниз, то обязательно бас должен идти в противоположном направлении? Или если один голос остаётся на месте, то бас при гармоническом соединении тоже может идти вверх или вниз за мелодией? И ещё, если бас пошёл на кварту вниз или вверх, то на квинту ещё в том же направлении он может идти? А то, как-то не понятно.
При гармоническом соединении бас может двигаться в любом направлении, соответственно в одном направлении с сопрано тоже можно. При гармоническом соединении бас может делать ход и на квинту вверх и вниз, и на кварту - абсолютно равнозначно. В басу в принципе разрешены ходы на любые интервалы, кроме септимы и увеличенных интервалов. Просто нужно следить, чтобы не было движения всех голосов в одну сторону. Поэтому квинта в басу не должна смущать.
@@homo_musicum Анастасия я имел ввиду, ход на квинту после кварты тоже вверх или вниз в одном направлении или на оборот на кварту после квинты. "По возможности, следует избегать двух шагов подряд на квинту (а лучше и на кварту тоже) в одном направлении". Можно двояко подумать.
Спасибо! Однозначно, лайк. Напомнили мне молодость. 40 лет назад я это изучал. Будет ли у Вас в следующих роликах сказано о том, что бас на слабых долях не обязательно должен быть примой аккорда? Например, что мешает в шестом такте вместо баса ля - ре поставить бас ля - фа? Скорее всего Вы так делаете потому, что это первые уроки?
В этом уроке мы разбираем гармонизацию только главными трезвучиями, поэтому на данном этапе в басу могут быть только I, IV и V ступени. В уроке №8, который я опубликовала вчера, разбираются секстаккорды. Там линия баса уже поразнообразнее.
![Перемещение аккорда. Задачи со скачками в мелодии [Гармония. Урок 4]](http://i.ytimg.com/vi/VGbhsl2kKRE/mqdefault.jpg)
![Перемещение аккорда. Задачи со скачками в мелодии [Гармония. Урок 4]](/img/tr.png)
![Гармонизация баса, или как решать задачи по басу. [Гармония. Урок 5]](http://i.ytimg.com/vi/ne1FX0bvk9U/mqdefault.jpg)
Мне понравилось ваше объяснение.Спасибо большое🎼🎶🎵🎶👏⚘👏⚘🧚♀️👏⚘
Гармонию я изучал в музыкальном училище. 40 лет назад. До сих пор помню, хотя и отошел от музыки. Я напрягал преподавателя решением задач следующим образом. Когда просился в миноре аккорд TSVI, ставил малый мажорный септаккорд шестой ступени в соответствующем обращении (фа-ля-до-ми бемоль в ля миноре), оригинальное звучание. Вместо субдоминатны перед доминантой у меня был малый минорный септаккорд второй ступени (ре-фа-ля-до в ля миноре). А там, где было явно гармоническое соединение, иногда соединял мелодически. Преподаватель нервничала, но пятерки ставила, так каквсе было правильно. Но кульминацией всего этого была гармонизация септаккордами с редкими разрешениями в главные трезвучия. На выпускном экзамене задачу решил без выкрутасов.
Sehr gute Erklärung !!! Vielen Dank !!! Machen Sie BITTE weiter !!!🎼🎶🎹👍
Спасибо.
Приятно Вас слушать.
Ура! Новый урок. Спасибо!
спасибо большое! Понятное объяснение, Благодарю Вас)))
Хорошая учительница.
Спасибо
Очень очень очень хорошо и понятно 😅😅😅😅😅
Спасибо.
Интересно.
Желаю много зрителей и подписчиков.
Спасибо за добрые пожелания
Полезно спасибо !
Анастасия, спасибо большое, очень понятно объяснили и наглядно показали! Скажите, а эти правила действительны только для хоровой музыки? Скажем, если это музыка для ф-но, то бас может скакать не только в пределах октавы и не в каждом аккорде должны быть все четыре голоса, правильно?
В видео рассматривается строгое четырехголосие в рамках учебной дисциплины. В музыкальной практике может быть различное количество голосов, разные варианты фактуры, а также отступления от правил. Со временем планирую снять видео на эту тему и показать ряд фактурных решений.
Понятная подача. Подписался.
Спосибо
Привет из Азербайджана
Анастасия, что такое разрешение плохое?
В рамках урока мы не затрагивали тему разрешения, т.к. при работе с трезвучиями мы в первую очередь разбираем их соединение. Разрешения же более важны при изучении септаккордов.
Возможно, Вам нужно пояснить Ваш вопрос, чтобы я лучше поняла, о чём идёт речь. Вам непонятен какой-то момент из моего урока? В таком случае можете написать время видео, во время которого я говорю об интересующем Вас моменте,требующем пояснения.
Или это вопрос, не связанный с уроком, и Вас интересует тема разрешения?
@@homo_musicum Да Анастасия, я имел ввиду видео разрешение.
Да а а! Слушая это невольно вспоминаешь слова Борьки Ельцина:""ВОТ ЭТО ТЫ СЕЙЧАС С КЕМ РАЗГОВАРИВАЕШЬ? "
Анастасия здравствуйте Тут проблемка нарисовалась. Правда поздновато, но лучше поздно чем ни когда. Во втором уроке при соединении главных трезвучий гармонически, мелодически не сказано о соединении S с T. Показан ход баса на кварту и секунду. На квинту нет. Я уже смотрел в учебнике Дубовского и там ни чего нет. В примерах такие ходы есть, по другому не поставишь. С чем это связано?
При гармоническом соединении бас может двигаться в любую сторону, поэтому можно чтобы была и квинта, и кварта, это не принципиально. При мелодическом соединении S-T и D-T (и наоборот) ход баса должен быть ТОЛЬКО на кварту, в противном случае (при ходе баса на квинту) все голоса будут двигаться в одну сторону - а это ошибка.
@@homo_musicum Спасибо Анастасия.
@@homo_musicum Анастасия ещё один вопрос, забыл о нём. Если голос в сопрано пошёл вверх или вниз, то обязательно бас должен идти в противоположном направлении? Или если один голос остаётся на месте, то бас при гармоническом соединении тоже может идти вверх или вниз за мелодией? И ещё, если бас пошёл на кварту вниз или вверх, то на квинту ещё в том же направлении он может идти? А то, как-то не понятно.
При гармоническом соединении бас может двигаться в любом направлении, соответственно в одном направлении с сопрано тоже можно. При гармоническом соединении бас может делать ход и на квинту вверх и вниз, и на кварту - абсолютно равнозначно. В басу в принципе разрешены ходы на любые интервалы, кроме септимы и увеличенных интервалов. Просто нужно следить, чтобы не было движения всех голосов в одну сторону. Поэтому квинта в басу не должна смущать.
@@homo_musicum Анастасия я имел ввиду, ход на квинту после кварты тоже вверх или вниз в одном направлении или на оборот на кварту после квинты.
"По возможности, следует избегать двух шагов подряд на квинту (а лучше и на кварту тоже) в одном направлении". Можно двояко подумать.
Спасибо! Однозначно, лайк. Напомнили мне молодость. 40 лет назад я это изучал. Будет ли у Вас в следующих роликах сказано о том, что бас на слабых долях не обязательно должен быть примой аккорда? Например, что мешает в шестом такте вместо баса ля - ре поставить бас ля - фа? Скорее всего Вы так делаете потому, что это первые уроки?
В этом уроке мы разбираем гармонизацию только главными трезвучиями, поэтому на данном этапе в басу могут быть только I, IV и V ступени. В уроке №8, который я опубликовала вчера, разбираются секстаккорды. Там линия баса уже поразнообразнее.