¡Qué ídolo es este hombre!¡Por favor! Apenas comparte algo, lo miro y lo aplico en el ámbito social y educativo 💞
Necesitamos más maestros como el Dr. Rosler, hace más fácil entender temas como este donde la información está muy tergiversada. Gracias Roby !
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el mejor doctor y maestro que conozco
Muchas gracias por tu comentario!. Coincidimos, el mejor doctor y maestro que existe!. Seguinos en instagam: @aeducar para conocer mas tips!.
Grandioso aporte como siempre, doctor! Mi pregunta es porqué nunca se habla de los adultos que son autistas, no veo que se de visibilidad. Hay personas que son diagnosticadas en la adultez 25 años o más y no saben para adónde agarrar. También veo que hay mucha empatia/compasión con los niños autistas pero cuando crecen y se hacen adultos veo que el pensamiento es "arreglatela solo".
Muchas gracias por tu comentario!. Seguramente muy pronto hagamos un video con esa temática!.
Soy de Nicaragua! Estoy estudiando educación especial, maravilloso video. Realmente estos niños maravillosos son realmente incomprendidos ❤ ojala existiera mas gente buena interesadas por ellos.
Que lujo escuchar al Dr. Rosler y su manera tan humana de compartir conocimiento. Felicitaciones!!
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Cada vez un placer escuchar a este educador que fue un honor ser tu alumno
Me encantó la forma de explicarlo. Mi hijo es THEA y tiene un montón de caramelos. Y es muy cierto lo que dices, ellos sí cambian, avanzan mucho cuando les das amor, cuando les das espacio y cuando comprendes y respetas sus formas, sus tiempos sin convertirte en un bon o bon.
Muchas gracias por tu comentario!. Te recomendamos el Taller ONLINE: Estrategias para madres y padres de niñas y niños con autismo: Cómo empoderarlos en el hogar. Podes encontrar como inscribirte en la descripción del video!. 💙
Gracias!!!!soy una afortunada de las oportunidades de escuchar a un grande Rosler. Y como el lo menciona intentando ser un ángel en la vida de un estudiante y no un demonio.
Rosler presidente.
¡Mágico Robi Rosler! ¡Espectacular explicación del autismo, sencillo fácil de comprender para cualquiera! Siempre haciendo magia como el burrito Ortega!! Grande Rosler
Que Genio👏👏👏👏
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Mis respetos para usted Doctor se nota que usted es una persona muy culta gracias por informarnos de una forma tan clara yo tengo un hijo de 13 años con Autismo leve (Asperger) es un niño encantador lo Amomamos mucho es muy inteligente tiene un coeficiente intelectual muy elevado lleva muy buenas calificaciones es muy noble y cariñoso y tiene una memoria de fotografía es muy platicador le doy gracias a Dios por haberme dado este hijo tan hermoso. Estamos muy orgullosos de él. Gracias
Dr. Rosler usted explica lo complicado con mucha facilidad. Lo aprecio mucho.
Este video lo quiero compartir con mis alumnas del profesorado de magisterio y nivel inicial. Ellas deben conocer este tema a la perfección.
Muchas gracias por tu comentario!. 💙 Próximamente vamos a lanzar un taller para docentes con estrategias!!
Más gente cómo está . Más profesionales asi. Me encanta como habla . Gente q abrace familias y no nos pongan dificultad una arriba de otra. Gracias ❤️
Excelente video. Me encantó su explicación, ojalá toda la sociedad vea a los niños con autismo de esta manera. 🤗
Maravilloso doctor.... abre nuestra mente a este mundo maravilloso.
Doctor Rosler!!! Mi total admiración y agradecimiento por este video tan explicativo en el modo accesible que usted utiliza para transmitirnos información enriquecedora!!!
Maravilla explicación! Ojalá muchos profesionales de la salud dejen de lado el libro y evalúen la integridad de cada niño y muchos profesionales de educación que dicen especializarse en estos temas también. Soy una humilde profesora de Letras. No me capacité en ningún lado para encontrarme en el salón de clases con adolescentes Acaramelados.. pero lo hice por amor a ellos. Y como dice el doctor, tienen muchos más caramelos en dónde se destacan de manera brillante.
Que bueno todo lo que realizas y tus palabras!!. Muchas gracias por tu comentario!. 💜
Gracias
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Genio, Robi y AE por grandioso aporte tan humano 💜
Me parece importantísimo rescatar no sólo las características, sino las probabilidades y como la familia y el.entorno , determinan los cambios que se pueden producir.....La familia como el mejor factor para determinar los cambios terapéuticos necesarios para avanzar.....
Te amo tanto Robi!! Graciasssss!!! Comenté, di like y compartí tu video.. Gracias! Gracias! Gracias!
Gracias por sus palabras, es verdad mi niño si ha mejorado con el tiempo, lento pero si he visto avance
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Me gustaría que hiciera más videos dr, me encanta lo que comunica, no encontré videos más recientes
Muy de acuerdo con usted Doctor. Tan claro como siempre y tengo colegas que me corrigen por colocar Autismo en vez de TEA, claro como no le están diciendo espectro a un hijo suyo, jajajaja. Es mejor reír, un abrazote desde Venezuela
¡Una explicación con la excelencia del dr. Rosler! Comparto ya con padres y docentes!❤️
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Dr. Rosler siempre aprendo algo nuevo, le agradezco mucho todo su aporte a la educación. Lo admiro muchísimo! Saludos desde México! He tomado varios cursos en AE!
Que bueno que hayas realizado varios cursos con nosotros! Muchas gracias por tu comentario!. 💜
Un placer escucharlo...lo admiro. Muchas gracias por compartir los conocimientos. ,🙌
Muchisimas graciasss Dr. por su tiempo, conocimiento y comprension, estare acompañando como MAI a un niño con millones de caramelos, ❤ y con su guia y todo lo que pueda absorber y aprender potenciare sus fortalezas... 🙌
Cuánta claridad doctor!! Gracias por este video. Lo compartiré con mis colegas.
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Me encantó
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Genial!Gracias!
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Siempre buscando educar y dejando una enseñanza. Imposible dejar de ver sus videos.
Escribo de Perú...es posible comunicarse con el Dt. Atiende aun?
¡Genio! Siempre aportando y explicando de manera dinámica y divertida
Gracias!!
Soy docente! Muy bueno y útil el video! Me encantó la explicación, la comparación con la torta y los consejos! Muchas Gracias por los aportes🙌❣
Excelente, hemos visto muchos cambios en nuestra hija, las intervenciones son la clave para estos cambios así como un entorno adecuado. Muchas gracias
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El espectro habla de una gama, como lo puede ser el espectro de colores de la luz o un conjunto de ondas electromagnéticas que hacen al espectro del sonido... a lo sumo, lo que molesta del nombre no es "espectro autista", sino la palabra "trastorno".
No es posible guardar el autismo en una bolsita y llevarlo de acá para allá, por lo cual, decir "niños/as con autismo" es tan correcto como decir "persona con neurotipicidad" o "persona con hetero/homosexualidad". Las personas que cumplimos con todos los criterios diagnósticos no tenemos más que una diferencia en nuestro procesamiento sensorial, el autismo no es algo que cargamos o padecemos, es algo que somos, lo que podemos padecer es el estrés al que nos somete el cotidiano, es ahí donde la discapacidad se convierte en un verbo, algo que se realiza sobre nosotrxs. Si, por ejemplo, los shoppings fueran lugares amplios, con pocos ruidos, iluminación cálida y poca gente, yo seguiría siendo autista, pero no encontraría en el shopping una situación que me incapacite ni me exponga a una sobrecarga sensorial.
El Dr Damian Milton planteó lo que conocemos como "el problema de la doble empatía", las personas autistas no tenemos un déficit en la comunicación, simplemente nos comunicamos mejor con otras personas autistas.
Algunxs niñxs autistas tienen problemas en lo cognitivo, algunxs niñxs alistas también. Algunxs niñxs autistas son hiperléxicxs y algunxs marcan tempranamente los hitos del desarrollo, están las personas autistas que no hablan (lo cual no quiere decir que no piensen o puedan comunicarse) y estamos las personas autistas que nos largamos a hablar antes de los 9 meses de edad.
Muchas veces, las dificultades en los vínculos sociales que podemos tener, devienen de malos entendidos por la bendita costumbre neurotípica de querer encontrar segundas intenciones o leer entre líneas en un discurso en donde no existe. El 95% de mis conflictos vinculares con personas neurotípicas son porque quieren entender algo que no dije o porque hicieron una pregunta para la cual no querían respuesta sincera, o porque se esperaba algo de mi que no fue claramente comunicado.
Nacemos autistas y nos morimos autistas, las personas que son niñxs autistas, se convierten en adultxs autistas. Así como se dice que lxs niñxs autistas cambian, también cambian lxs niñxs neurotípicxs, el cambio es la única constante a la que estamos sujetxs.
También es falso que las personas autistas no podamos mentir... mentir es una habilidad que puede aprenderse, la cuestión con la mentira es la cantidad de energía que conlleva, pero para mentir sólo hace falta creerse la mentira y lograr encadenarla con la realidad. Y también estamos lxs adultxs autistas que nos dedicamos a la educación, existimos autistas profesionales, a lxs que muchas veces nos toca estar en condiciones laborales precarias porque los entornos no nos son amables. La escuela es un lugar inhóspito para la neurodivergencia, no sólo para infancias neurodivergentes, sino para personas adultas también.
Una duda, dentro de la sintomatología , ¿ La hipersensibilidad esta siempre presente ? O ¿ pueden existir cuadros de niños con autismo sin hipersensibilidad ?
Si bien la mayoría de los niños con autismo tienen hipersensibilidad puede haber niños con autismo sin hipersensibilidad o aún con hiposensibildiad. Muchas gracias por tu comentario!. 💙
Sr: Está usando mal su micrófono, lea las instrucciones para que vea el patrón polar y hacia donde debe colocarlo. Un atento saludo
Reuniones para madres y padres de niños con autismo.
Invitamos a padres, madres y familiares de niños y niñas con autismo a reuniones grupales para obtener herramientas prácticas para distintas situaciones del día a día 👇
📝INSCRIPCIÓN:
🇦🇷 desde ARGENTINA: bit.ly/ReunionesArg
🌎desde RESTO DEL MUNDO: bit.ly/ReunionesExt