La fiche pédagogique de lecture pour Le cycle QUALIFIANT | Exp : incipit de la boîte à merveilles

[@sanaeelfellaouy405]

نشكر جزيل الشكر على كل هذه المجهودات المبذولة في سبيل نجاحنا .
شكرا لكم 🙏🌷

[@abdochannel1719]

Grand remerciements cher Rachid pour tes efforts 😊💪💛

[@younasskarroumi9889]

Svp Mr Rachid on a besoin d'un vidéo qui parle sur les activités et les modules et ce qu'on va faire où centre de formation..

[@rachidlahraout]

مرحبا

[@barguachhind9171]

Merci prof Rachid très bonne explication

[@rachidlahraout]

De rien

[@drissboublih6106]

Chokran bzaf w lah yjazik b lkhir

[@mohamedkansous6403]

Merci beaucoup 🎉🎉🎉🎉

[@slassihanane5787]

Merci infiniment.

[@chainemaya8317]

Merci

[@vladimirpoutinesamira8469]

اهلا سيد رشيد شكرا على المحتوى القيم مفيد جدا جدا
قبل كل شي جعله الله في ميزان حسناتك 🙏🙏🙏و مسيرة طيبة
تحية طيبة من تونس 🇹🇳

[@rachidlahraout]

تحياتي لك أخي و شكرا على تشجيعاتك و تحية لتونس❤️🇲🇦🇹🇳

[@ninanina8266]

Salam akhi momkin dir lina amtila 3la l3orod wkol mayakhos takwin nasaih wtoro9 wkolchi 3la tkhsos franç merciii bcp

[@rachidlahraout]

@@ninanina8266 anbda m’en dimanche nchalah

[@aprendrefrancaisfrenchlear7343]

Slm ostad lah ykhlik hdar lina 3la exam diagnostic f Crmef ohta 3la les modules liran9raw ila 9darti tchra7 lina lah yr7am lwalidin

[@rachidlahraout]

مرحبا

[@khadija9629]

Chokran ostad bzaf ms makayban waalo malheureusement

[@harmony4818]

3afaq ana endi examen nhar 27 HD shehar s6 f module didactique w tleb mena prof ndiru soit lecture méthodique ou linéaire ou commentaire composé de Candide et le dernier jour d'un condamné wach khass daruri nqoun 9arya les 2 romans bach nqder ndir hd chi ??? Hit endi des modules akhrin+ pfe y a pas suffisamment de temps 😢 et merci pour l'explication

[@rzoukemarouane1351]

Bonjour monsieur est ce que ces questions on doit les recopier au tableau ou bien on les fait oralement au jour de l'oral

[@rachidlahraout]

Non juste oralement

[@fatimaaniba9153]

Lah ijazik b khir hmdolh dazt f kitabi b fadl dyl lah 3aza wajal obfdlk .d3i m3aya nfar7 walidia

[@rachidlahraout]

Lah ifrhaak nchallah o yjib liik najah 🎉

[@maitreyupa9119]

Je me disais bien aussi 😂

[@fatimaaniba9153]

@@rachidlahraout njht f chafawi bfdl lah 3aza wajal oblfdl dylk lah li ghadi jazik njht f takhassos tanawi chokrn bzaaaaf

[@eloumaima6326]

@@fatimaaniba9153 chno swlok 3afak f chafawi

[@ibtissamelhadek3896]

الله يجزيك بخير , واش داىما نبقوا على نفس la fiche ؟ زعما شنو مكان الدرس ماشي غير قراءة النص و شكرا

[@rachidlahraout]

اه ايلا كان ديال ليسي دايما نفس الخطوات

[@jihaneessid9288]

J'ai un cours de lecture de le dernier jour d'un condamné chapitres 24 dans ce cas là quel est l'objectif ? Comment annoncer l'objectif

[@rachidlahraout]

Cela dépend de l’extrait. Achmen extrait

[@jihaneessid9288]

@@rachidlahraout chapitre kaml L7A9ACH chapitre 24 f le dernier jour d'un condamné mfihch bzzd

[@semo1224]

Je vous remercie pour vos effforts. Je constate que dans vos fiches vous écrivez "Lit". D'après mes connaissances le verbe "lire" à l'impératif présent s'écrit "lis". Et "lit" c'est l'endroit où on se couche. N'hésitez pas à me corriger si j'ai tort. Merci.

[@rachidlahraout]

La rak fhamti ghalat hadak ra Machi impératif rah le présent. F la tâche z3ma dyal l’apprenant kangolo : l’apprenant lit le texte machi l’impératif

[@yousraaaa]

السلام عليكم. استاذ راني بغيت نبدا وبغيت نعرف شنو هما مكونات ديال كل مستوى عاد نشوف لجذاذات. عافاك فين نقدر نلقا المكونات

[@nadiaaali3056]

Lah ykhalik ila kan 3andna un autre passage d'un autre chapitr mn had les 3 romans est qu'on doit poser la question sur l'auteur, l'oeuvre ,la date de publication...ou ce sont spécifiques à l'incipit ?

[@rachidlahraout]

Ila kan lpassage li mora l'incipit oui. Sinon t9dri tswli 3laa les événements dyal l'extrait précédent ou les chapitres précédents

[@nadiaaali3056]

D'accord merci infiniment

[@fatimazahra326]

عفاك الى معطاوناش l' incipit شنو نقتارحوا كعنوان ديال l'activité

[@rachidlahraout]

3la hsab momkin lecture olla langue

[@Ahmedvlogs-po2zm]

ممكن حسابك نتواصل معاك

[@fatimazahra326]

عفاك الى عطاونا شي roman ومعرفناش شنو نديروا فعنوان الدرس نقدروا نتبازاوا على هاد الدرس
Les caractéristiques d'un texte narratif

[@rachidlahraout]

واش العنوان ولا الobjectif ?!

[@fatimazahra326]

العنوان
اما l'objectif نقدروا نقولوا فيه identifier les caractéristiques d'une texte narrratif

[@rachidlahraout]

@@fatimazahra326 l3onwan tqdri diri dyal texte nit olla le texte narratif

[@saraouazani6739]

3afak dirna la fiche pédagogie de l' activité orale du cycle qualifiant

[@rachidlahraout]

Rah nafs les étapes que celle du collège

[@yousraaaa]

هل هذه الجذاده غير صالحه للمستوى الإعدادي