Умножение одночлена на многочлен. Алгебра, 7 класс
Вставка
- Опубліковано 28 сер 2024
- При умножении одночлена на многочлен используется распределительное свойство умножения:
a(b + c) = ab + ac,
правило умножения степеней с одинаковыми основаниями:
a^x · a^y = a^(x + y)
и правило знаков при умножении.
Произведением одночлена и многочлена будет многочлен.
ваш канал-спасение для надомников!!!спасибо за ваши видео,все просто и понятно
Я что начала понимать математику....
Нет тебе кажется...
@@_flozi_5920....
Я тоже
Ваши видео>>>>>>>>>❤❤❤❤❤❤
Спасибо, очень. доходчиво. и. понятно. Так. держать!
вау, спасибо большое, до этого вообще не могла понять эту тему
ещё раз, спасибо большое!! 💌💗
Спасибо большое! Надеюсь, поможет на самостоятельной, а то не разбиралась в теме
Дай бог вам здоровья
Как всегда,супер объяснение!!!!Спасибоооооо!!!!!!👋👋👋
Я начал понимать математику 🎉🎉🎉🎉
это лучший канал, все очень понятно
Спасибо большое, все понятно,все чётко ❤
вы меня ещё больше запутали
Вашим видеом пользуются как конспект для нашего класса😊
Очень доступно объясняете.
Нет😢
@elvirakuznecova8566 да, я все понимаю, не знаю как ты
Спасибо! Сижу на больничном, на уроке по алгебре ещё не был и кок раз ребята из моего класса это проходили на уроке. Решил сам изучить по учебнику и вроде что-то понял. Но потом д/з надо было решить номер с двумя одночленами, которые умножаются на многочлен. Я, мягко говоря, прифегел. В учебнике об этом информации нет, как я должен был сделать это? А вот вы сразу легко и понятно объяснили и я в какой раз утверждают в том, что нынешние учебники не могут жить без учителя, знающего материал
Полностью согласен,в учебнике нифига не написано
+ на больничном сижу, вроде почитала в учебнике, а задания понять не могу
А каким способом надо решать корень, либо тем либо другим , или сразу двумя?
Вы имеете ввиду 5 пример? Можете решать любым способом, который больше Вам понятен. (найти корень уравнения - это значит просто решить уравнение)
Второй способ.
Урааа я поняяяял а
Оооооооууууу спасибоооо
16:40 объясните,пожалуйста,почему 6-2а? Если 2(3-а) даёт 6-а?🤥 я не могу поняяятьь уже минут 20...
P.s. объяснение превосходное,спасибо большое!💗 буду рада ответу
По формуле а•(b+c)= a•b+a•c.
Множитель за скобкой должен умножаться на КАЖДОЕ СЛАГАЕМОЕ внутри скобок
Можете еще раз снять 2 способ? Хоть мы и в первом способе использовали крестик, но мы же во втором не использовали его, так почему мы их переводим вправо и влево
То чувство когда за 20 минут понял больше чем за 40 минут на уроке
😢😢😢😢
😮😮
А как понятно то что их надо сократить ?😅
Вы имеете ввиду, привести подобные слагаемые?
если эти 2 числа можно разделить на одно и то же число(вроде понятно хпх)
Спааааааааасибо огроооооооомное
Голос састный🥰🥰🥰🥰
Работала по ролику делала дз , скинула учителю она написала все не верно и поставила два , не понимаю в чем ошибка на видео все понятно и легко , очень обидно , ( не пытаюсь оскорбить автора видео )
17:53
Благодарю!
Зараза
30 шк❤
Всё отлично понятно, но у меня всё таки возникает 1 вопрос❓. Почему в интернете учителя всегда объясняют намного лучше, чем в школе? 🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔
Скорее всего у учителей мало времени что бы за 40 минут объяснит. Как минимум у нас объяснение идёт минут 5 а после мы уже решаем. Лично мне тоже не понятно как объясняет учитель.
Я здесь к алихан
Спасибо
Досвидание
6:20 я конечно не эксперт, но мне кажется здесь ошибка
Нет, все верно
Спасибо за урок!Все понятно (2 способ легче)
Объясните , почему общий знаменатель 30 ?
В каком примере?
@@user-sh1en3nx2r потому что общий знаменатель 15 и 2 это 30)
1
Что такое переменая
В инете поищи
Это буква в примере
Например:
5а + 6а
а- это переменная
качество ужасное не понятно где какие цифры 5 или 3 нужно печатать а не от руки
сам лучше сними) все понятно
Не нравиться не смотри мы тебя не заставляем
В 5 примере
Мы что слепые что ты чужые видио с кскордора снимаешь
о боже это её видео, она снимала экран, на котором писала примеры
Вот именно
Второй легче