«Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Тема: Один багато. Величина.

Для дітей молодшого дошкільного віку
Мета: закріплювати поняття «один», «багато», порівнювати предмети однакових розмірів, користуючись методом накладання; формувати вміння позначати результати порівняння предметів за величиною предметів (великий, маленький) та за кольором; розвивати зорову увагу, рухові навички, дрібну моторику рук; формувати довільну увагу, вміння слухати й розуміти запитання і пояснення вихователя, виконувати дії за його вказівкою; виховувати інтерес до математики.