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大人要檢討,說好話,以身作則。才能培養國家的棟樑。每個小孩都很好。未來的主人翁。
对 要尊重孩子 不能一直打压
我子女宫是巨门,陀羅,孩子在读博士。我们之间相处的少,一切都很好
請問各位,命盤如此若是改變了言行舉止處事態度,是否就能改變命盤中的命運了呢?還是只是盡人事聽天命?每天看著進出學校學務處的特殊孩子,老師充滿愛與鼓勵對待孩子,孩子卻依然故我,很是無力也覺得可惜,謝謝各位
教育是不能停下的課程,孩子不能領悟,我們家長、老師只能等還是要教他尊重、愛、規則,獎懲仍然必須分明完全愛與完全獨裁是最毒的毒藥命運雖然不能完全改變但持續不斷的正面教育可以幫助孩子在成長路上有更多的方向與現實融合的勇氣我只能這麼說不是一改變了 孩子就會改變 或是改變命運而是不間斷的導引他 直他到領悟了 或是跌倒碰撞了 就會明白這時才是孩子能步上正向軌道的開始我的想法 給您參考^^...
有時候盤要看整張不能只看你子女宮有哪些星然後每個人的盤都是好的看個人要如何發揮當然,家長對孩子的理解和引導也可把看起來是缺點的地方轉而變成個人的潛力!而且老師也在最後一一去解這分別三個孩子的引導方式這是最重要的!小孩是看著父母的行為去模仿的
另外,改變命運是可以的但這就要靠修行而’修‘指的就是對自己行為、想法和信念的體察並且靠意志力去抗衡但小孩階段的話,應該很難
父母難為😢
2:24 看我爸爸的命盤,懂了甚麼!😶🌫😶🌫😶🌫😶🌫😶🌫😶🌫自小就這樣被對待...幸好找到命理玄學這一塊為自己找出口,不然真的會瘋掉!待過安親班帶過小朋友,真的是小孩子都是大人的負面複製品!做家長的真的得往正向的方向教養小孩子
想知道第二個是看子女宮還是其他宮?
天梁在子女宮是合作型
描述的都跟我同事好像....一個叫肥仔若、一個叫口臭涵
是誰說考一百分就沒進步的空間的,我前年才聽一個以前家裡的員工講的,考一百分還打我那就是為我好啊!因為還可以考更好,對你那麼好還敢抱怨,我被說得很不知好歹那樣,原來我錯怪老爸了,不過我是有超過一百才會被歸零,我頭腦六歲就毀了,不但變笨還倒退成長,無法一時間反駁他,他家在朴子所以大家都叫他朴子的,我會說如果你能超過一百分又不會被歸零,我負責把至聖先師孔子改為孔朴子
幸好我都沒有
囝仔有耳無嘴!從小謹言慎行的教養。...
大人要檢討,說好話,以身作則。
才能培養國家的棟樑。
每個小孩都很好。
未來的主人翁。
对 要尊重孩子 不能一直打压
我子女宫是巨门,陀羅,孩子在读博士。我们之间相处的少,一切都很好
請問各位,命盤如此
若是改變了言行舉止處事態度,是否就能改變命盤中的命運了呢?還是只是盡人事聽天命?每天看著進出學校學務處的特殊孩子,老師充滿愛與鼓勵對待孩子,孩子卻依然故我,很是無力也覺得可惜,謝謝各位
教育是不能停下的課程,孩子不能領悟,我們家長、老師只能等
還是要教他尊重、愛、規則,獎懲仍然必須分明
完全愛與完全獨裁是最毒的毒藥
命運雖然不能完全改變
但持續不斷的正面教育可以幫助孩子在成長路上有更多的方向與現實融合的勇氣
我只能這麼說
不是一改變了 孩子就會改變 或是改變命運
而是不間斷的導引他 直他到領悟了 或是跌倒碰撞了 就會明白
這時才是孩子能步上正向軌道的開始
我的想法 給您參考^^...
有時候盤要看整張
不能只看你子女宮有哪些星
然後每個人的盤都是好的
看個人要如何發揮
當然,家長對孩子的理解和引導也可把看起來是缺點的地方轉而變成個人的潛力!
而且老師也在最後一一去解這分別三個孩子的引導方式
這是最重要的!小孩是看著父母的行為去模仿的
另外,改變命運是可以的
但這就要靠修行
而’修‘指的就是對自己行為、想法和信念的體察
並且靠意志力去抗衡
但小孩階段的話,應該很難
父母難為😢
2:24 看我爸爸的命盤,懂了甚麼!😶🌫😶🌫😶🌫😶🌫😶🌫😶🌫自小就這樣被對待...
幸好找到命理玄學這一塊為自己找出口,不然真的會瘋掉!
待過安親班帶過小朋友,真的是小孩子都是大人的負面複製品!
做家長的真的得往正向的方向教養小孩子
想知道第二個是看子女宮還是其他宮?
天梁在子女宮是合作型
描述的都跟我同事好像....
一個叫肥仔若、一個叫口臭涵
是誰說考一百分就沒進步的空間的,我前年才聽一個以前家裡的員工講的,考一百分還打我那就是為我好啊!因為還可以考更好,對你那麼好還敢抱怨,我被說得很不知好歹那樣,原來我錯怪老爸了,不過我是有超過一百才會被歸零,我頭腦六歲就毀了,不但變笨還倒退成長,無法一時間反駁他,他家在朴子所以大家都叫他朴子的,我會說如果你能超過一百分又不會被歸零,我負責把至聖先師孔子改為孔朴子
幸好我都沒有
囝仔有耳無嘴!從小謹言慎行的教養。...