В точку!!! В Англии то же самое. Людям, которые хотят серьезно заниматься, остается искать выходы на русских педагогов - и то не каждый русский будет преподавать "по-русски" в смысле методики и требований. Трогать детей нельзя. Руки не ставят. Домашние задания можно не делать. Огорчать ребенка нельзя. Можно оставлять его на произвол его жалкой судьбы. Недавно был мастер класс Вадима Репина в Оксфордовском университете. Две студенти играли перед маэстро по нотам, без звука, не знали ничего про музыку, которую исполняли, но были полны уверенности в себе, одна даже все перечила. Было страшное впечатление безнадежности их жизней в музыке - они везде и навсегда опоздали. А ведь способности у них были - просто переучиваться уже поздно. Их никто не щупал и не огорчал.
Сколько лет обучения и ,что дети могут после окончания школы? Например мои два сына (флейтисты 2 и 3кл.обучения) в этом году на отчётном концерте муз. школы солировали с симфоническим оркестром обл. филармонии.
Есть школы по которым дети занимаются, в них входит постановка рук, извлечение звука, подбор по слуху, пение, чтение нот с листа и т.д. Елена спасибо за этот ролик который даёт понять что в штатах всё заточено под коммерцию, а в России даосих пор работает савдепоская система обучения помимо того ещё нагружают какими то проектами, пушкинскими картами, и всяким другим ненужным деталями которые совершенно к обучению ни каким боком не относятся. В Америке проходит всё естественным способом дети находят сами себя, и если родитель заплатил и наверно немалую сумму то ребёнок уже как то обязан, и если ребёнок талант, то наверное посоветуют заняться серьёзно. А у нас бедный педагог каждый раз бегает с миноискателем чтобы набрать себе детей на зарплату, и берут всех подряд, так как у нас музыкальная школа бесплатная "единственный плюс"
Получается, детям вообще не стоит заниматься музыкой? Как же их тогда научить? Никому в 6 лет не дано играть на инструменте. И что тогда делать людям, которые любят музыку и хотят играть дома для себя? Не браться за инструмент, если они не Рахманинов или не Моцарт?
@@LenaEstherGlikson В этом мире все работает по определенной механике.Чтобы овладеть инструментом нужны правильно поставленные руки. Нужно самому знать свои ошибки.Играть под метроном и тогда все получится.
Спасибо за видео! Стало немного легче после просмотра. Я пыталась тоже устроиться в такую школу работать, не имела абсолютно никакого представления о системе музыкального образования в сша, точнее о её отсутствии... Очень печально конечно. Прийдется либо менять себя и работать в таком режиме, либо менять профессию , либо со временем открывать свою школу со своей системой.
Откуда тогда берётся высокий уровень музыкантов? От того, что пробиваются те, кто сам себя дисциплинирует и умеет самообучаться, а катализируют всё среда и возможности?
От русских педагогов, уехавших туда. От русских родителей полуиностранных детей. От советских традиций. Практически все хорошие музыканты научены русскими (стран СНГ я имею в виду). Маленькие дети не умеют самообучаться, так же как не умеют перезодить дорогу и распределять бюджет. Их надо направлять, они потом научатся.
Лена, а реально устроиться в музыкальную школу концертмейстером, хорошо ли им платят?...просто думаю, на первой поре преподавать мне помешает плохое знание языка....есть ли школы во всех городах или только в очень крупных? нужно ли подтверждать диплом музыкального образования? у меня и среднее и высшее. Делитесь всем,что знаете )))
Здравствуйте, очень познавательное видео, вы хорошо рассказываете да и милашка.Но позвольте несколько вопросов. Я сейчас учусь в 9 классе после школы собираюсь пойти учиться в колледж (на юриста) После окончания я могу уехать в штаты учиться вокалу, именно в колледжи ,универы и.т.д ??
Здравствуйте, подскажите пожалуйста! Я закончил муз колледже в россии по классу баяна, но занимаюсь я не исполнительством, а написанием песен и аранжировок у себя на студии, играю на фортепиано, но так средненько, хотелось бы узнать, можно ли мне будет показать свои песни и аранжировки, они на английском, при прослушивании, или обязательно нужно исполнить что то и спеть?) спасибо большое заранее!
+Айнур Шарапов экзамен в Беркли ориентирован на исполнительское мастерство, вне зависимости от того, что именно вы будете изучать. Отдельного экзамена для композиторов/аранжировщиков к сожалению нет. Но если у вас есть свои произведения, их можно отправить для композиторского гранта
+Lena Esther Glikson Спасибо за ответ!) можно еще кое что спросить? куда лучше поступать, если я хочу заниматься например songwriting, mixing и аранжировками именно в современной музыке? Просто увидел Ваше видео где Вы говорите, что беркли больше академическое классическое учебное заведение и озадачился) спасибо !
+Айнур Шарапов я, если честно, не помню, чтобы называла Беркли академическим учебным заведением, но, в любом случае, проигнорируйте это заявление, так как это идеальное место, чтобы заниматься тем, чем вы интересуетесь)
+Lena Esther Glikson Супер! Спасибо!) вот теперь точно последний вопрос, если позволите) А какой факультет выбирать, вот именно по тому что я назвал, на какой факультет лучше податься?) на сайте указано что многие факультеты в испании, но мне хочется именно в бостон!)
+Айнур Шарапов ну из того, что вы написали, я бы посоветовала Contemporary Writing and Production, однако дело в том, что выбор факультета происходит не ранее 3 семестра обучения
я так понимаю- муз школа - это атавизм в США... Система, как при частных занятиях....урок- удовольствие, индивид.подход- это прерогатива частников ...школа должна давать комплексное образование, систему. тут ее нет...цели школ какие? кого они выпускают? специалистов или это типа домов творчества. занять своб. время?Мне кажется,что в США к творчеству, музыке, всему по-светски "духовному" нет интереса,если это не приносит доход.Там просто музыка непопулярна,т.к. люди "талантливы в другом". У восточных народов музыка занимает бОльшее значение, потому что музыка- часть культуры, мышления.А здесь мышление одно - делать деньги из всего, что движется и не движется((
Лен, объясните мне пожалуйста, из видео я так и не поняла нашу судьбу )))у меня дочка заканчивает 1класс фортепиано (в России ). какова будет наша "музыкальная " судьба по приезду в Америку ? как это происходит? мы сможем обучаться бесплатно или только платно? с какого возраста там занимаются дети? 7лет обучение на фортепиано?
В точку!!! В Англии то же самое. Людям, которые хотят серьезно заниматься, остается искать выходы на русских педагогов - и то не каждый русский будет преподавать "по-русски" в смысле методики и требований. Трогать детей нельзя. Руки не ставят. Домашние задания можно не делать. Огорчать ребенка нельзя. Можно оставлять его на произвол его жалкой судьбы. Недавно был мастер класс Вадима Репина в Оксфордовском университете. Две студенти играли перед маэстро по нотам, без звука, не знали ничего про музыку, которую исполняли, но были полны уверенности в себе, одна даже все перечила. Было страшное впечатление безнадежности их жизней в музыке - они везде и навсегда опоздали. А ведь способности у них были - просто переучиваться уже поздно. Их никто не щупал и не огорчал.
Сколько лет обучения и ,что дети могут после окончания школы? Например мои два сына (флейтисты 2 и 3кл.обучения) в этом году на отчётном концерте муз. школы солировали с симфоническим оркестром обл. филармонии.
круто
Есть школы по которым дети занимаются, в них входит постановка рук, извлечение звука, подбор по слуху, пение, чтение нот с листа и т.д. Елена спасибо за этот ролик который даёт понять что в штатах всё заточено под коммерцию, а в России даосих пор работает савдепоская система обучения помимо того ещё нагружают какими то проектами, пушкинскими картами, и всяким другим ненужным деталями которые совершенно к обучению ни каким боком не относятся. В Америке проходит всё естественным способом дети находят сами себя, и если родитель заплатил и наверно немалую сумму то ребёнок уже как то обязан, и если ребёнок талант, то наверное посоветуют заняться серьёзно. А у нас бедный педагог каждый раз бегает с миноискателем чтобы набрать себе детей на зарплату, и берут всех подряд, так как у нас музыкальная школа бесплатная "единственный плюс"
Как же они тогда поступают в лучшие музыкальные колледжи мира с такой невеликой базой?оО
Музыкалка это топтание на месте.Если тебе не дано играть то никто не поможет.Музыкант это призвание.Кстати я преподаю электрогитару.
Получается, детям вообще не стоит заниматься музыкой? Как же их тогда научить? Никому в 6 лет не дано играть на инструменте. И что тогда делать людям, которые любят музыку и хотят играть дома для себя? Не браться за инструмент, если они не Рахманинов или не Моцарт?
@@LenaEstherGlikson В этом мире все работает по определенной механике.Чтобы овладеть инструментом нужны правильно поставленные руки. Нужно самому знать свои ошибки.Играть под метроном и тогда все получится.
Спасибо за видео! Стало немного легче после просмотра. Я пыталась тоже устроиться в такую школу работать, не имела абсолютно никакого представления о системе музыкального образования в сша, точнее о её отсутствии... Очень печально конечно. Прийдется либо менять себя и работать в таком режиме, либо менять профессию , либо со временем открывать свою школу со своей системой.
Что преподаешь?
Откуда тогда берётся высокий уровень музыкантов? От того, что пробиваются те, кто сам себя дисциплинирует и умеет самообучаться, а катализируют всё среда и возможности?
От русских педагогов, уехавших туда. От русских родителей полуиностранных детей. От советских традиций. Практически все хорошие музыканты научены русскими (стран СНГ я имею в виду). Маленькие дети не умеют самообучаться, так же как не умеют перезодить дорогу и распределять бюджет. Их надо направлять, они потом научатся.
Лена, а реально устроиться в музыкальную школу концертмейстером, хорошо ли им платят?...просто думаю, на первой поре преподавать мне помешает плохое знание языка....есть ли школы во всех городах или только в очень крупных? нужно ли подтверждать диплом музыкального образования? у меня и среднее и высшее. Делитесь всем,что знаете )))
Здравствуйте, очень познавательное видео, вы хорошо рассказываете да и милашка.Но позвольте несколько вопросов. Я сейчас учусь в 9 классе после школы собираюсь пойти учиться в колледж (на юриста) После окончания я могу уехать в штаты учиться вокалу, именно в колледжи ,универы и.т.д ??
Здравствуйте, подскажите пожалуйста!
Я закончил муз колледже в россии по классу баяна, но занимаюсь я не исполнительством, а написанием песен и аранжировок у себя на студии, играю на фортепиано, но так средненько, хотелось бы узнать, можно ли мне будет показать свои песни и аранжировки, они на английском, при прослушивании, или обязательно нужно исполнить что то и спеть?) спасибо большое заранее!
+Айнур Шарапов экзамен в Беркли ориентирован на исполнительское мастерство, вне зависимости от того, что именно вы будете изучать. Отдельного экзамена для композиторов/аранжировщиков к сожалению нет. Но если у вас есть свои произведения, их можно отправить для композиторского гранта
+Lena Esther Glikson Спасибо за ответ!)
можно еще кое что спросить?
куда лучше поступать, если я хочу заниматься например songwriting, mixing и аранжировками именно в современной музыке?
Просто увидел Ваше видео где Вы говорите, что беркли больше академическое классическое учебное заведение и озадачился)
спасибо !
+Айнур Шарапов я, если честно, не помню, чтобы называла Беркли академическим учебным заведением, но, в любом случае, проигнорируйте это заявление, так как это идеальное место, чтобы заниматься тем, чем вы интересуетесь)
+Lena Esther Glikson Супер! Спасибо!)
вот теперь точно последний вопрос, если позволите)
А какой факультет выбирать, вот именно по тому что я назвал, на какой факультет лучше податься?) на сайте указано что многие факультеты в испании, но мне хочется именно в бостон!)
+Айнур Шарапов ну из того, что вы написали, я бы посоветовала Contemporary Writing and Production, однако дело в том, что выбор факультета происходит не ранее 3 семестра обучения
детям некогда заниматься? а что они делают-то? в школе балду гоняют, секции не развиты... что такое "некогда"?состояние духа?
я так понимаю- муз школа - это атавизм в США... Система, как при частных занятиях....урок- удовольствие, индивид.подход- это прерогатива частников ...школа должна давать комплексное образование, систему. тут ее нет...цели школ какие? кого они выпускают? специалистов или это типа домов творчества. занять своб. время?Мне кажется,что в США к творчеству, музыке, всему по-светски "духовному" нет интереса,если это не приносит доход.Там просто музыка непопулярна,т.к. люди "талантливы в другом". У восточных народов музыка занимает бОльшее значение, потому что музыка- часть культуры, мышления.А здесь мышление одно - делать деньги из всего, что движется и не движется((
Мне нужно с тобой поговорить, нужна твоя небольшая консультация.
Добавь в вк плиз )
Вы занимались кикбоксингом?)
+DanON да)
Не густо у них занятий)
Лен, объясните мне пожалуйста, из видео я так и не поняла нашу судьбу )))у меня дочка заканчивает 1класс фортепиано (в России ). какова будет наша "музыкальная " судьба по приезду в Америку ? как это происходит? мы сможем обучаться бесплатно или только платно? с какого возраста там занимаются дети? 7лет обучение на фортепиано?
Платно и очень низкий уровень.
@@lttrhd Действительно так. В Англии тоже жуткий уровень и дорого очень.
Вы будете на самом лучшем счету!!!
Здесь ты рассказываешь о их гос.музыкальных школах, верно? или же все школы у них частные?
Все школы частные.