Excelente todo lo que dijiste hoy en día estoy haciendo el curso de AT este jueves es mi clase número 4!!!! Y la verdad que me gusta sacar apuntes tanto del curso y de los videos que veo... todo sirve!!! Gracias por tu explicación!!! Voy a notar todo lo que dijiste... mil gracias
Muchas gracias Brenda!, así como lo dices, todo sirve, hay que integrar conocimiento, muchas herramientas, para después en la práctica, poder usar las que más nos sirvan. Adelante con una profesión tan exquisita como la que elegiste. Aquí a tu disposición. Un cálido saludo!
Exelente la ampliación y conocimiento que otorgas. Las obras sociales nos encasillan en " Maestro de apoyo " ó " maestro a la integración escolar" precisamente por NO tener nomenclador ....no hace diferencias entre un a.t. , un técnico o licenciado ....es muchas exigencia para tan poca retribución económica
Gracias Cinthia. Coincidimos, poca retribución para un trabajo que exige muchísima energía, más la precariedad del sistema. Es como dices. Un muy cálido saludo. Siempre adelante para cambiar y mejorar todo.
En la institución lo educativo está a parte del rol del AT nosotros no articulados desde ese lugar sino de estimularlo desde la conducta,sociabilizar lo e incluirlo.
excelente tu exposición, sobre este tema en concreto de las funciones del AT externo para acompañar a los niños dentro del ámbito escolar. Y coincido con lo precario del sistema, tema muchas veces, donde consciente o inconscientemente, se llega al punto de estigmatizar/etiquetar a la ligera a los niños, ya sea con o sin diagnostico de por medio, desde una mirada bastante cerrada y muchas veces desde el colectivo mismo social de ser un "niño problemático", inclusive si ya trae consigo su diagnostico, ( y que en muchos casos, esta actitud, empeora aun mas, la manera en que ese niño se este desenvolviendo dentro del ámbito escolar, x las razones que sea...ya sea xq no se adapta bien a la metodología educativa, xq no puede integrarse en ciertas areas, xq no puede establecer acercamiento con sus pares y/o con docentes, xq le cuesta integrar saberes/contenidos, etc., etc., etc. Y lo primordial, cual es nuestra labor/función puntual con y para ese niño, me gustó tu mirada👏
Muy clara tu perspectiva, confiemos en que poco a poco iremos mejorando en conjunto. Muchísimas gracias por tu aporte, suma mucho. Un muy cálido saludo.
Hola, por cualquier consulta, espero su mail en el correo: neuma.macs@gmail.com , en lo posible, ampliando detalles sobre las necesidades que tenga usted, como familiar responsable directo. Un cálido saludo.
Hola Laura, somos un equipo interdisciplinario de profesionales de la salud, conformado por psiquiatra, psicólogo, trabajador social, acompañantes terapeuticos, nutricionista, toxicologa, farmacologa, y pediatra. Un cálido saludo.
Por cierto, quien habla, esta especializado en Rehabilitación psicosocial, Terapia Kabbalistah y también es Dramático terapista. Espero aclarar tu duda.
Me parece que no hay que subestimar el conocimiento, si compararamos padres con un hijo en una escuela privada a un padre que envía a su hijo a una escuela estatal, es como se compromete un padre en esta situación y como aborda la situación y como ayuda a su hijo
Es verdad lo que dices Carmen, lo que se pretende resaltar es que, según la experiencia real que tenemos, las personas de mayor poder adquisitivo, generalmente tienen más acceso a la información, ya sea por contactos conocidos,como por nivel educativo, como por otros medios también. Aquí se habla desde la experiencia que nos ha tocado, pero es bueno remarcar lo que dices. Un cálido saludo. Gracias.
@neuma-conscienciaysalud- Muchas gracias por comprender a lo que abordo al hacer el comentario, tal vez es algo así como sería bueno que todas las personas puedan tener acceso a las mismas posibilidades, te cuento que me falta un mes para terminar el curso de AT y estoy muy ansiosa por comenzar a trabajar y poder aportar y acompañar en este proceso a los chicos, me encanta tu video y como explicas es ameno e interesante 🫶🏻 Cariños ❤️
Éxito, mucho éxito en este último tramo. Es una profesión hermosa para personas claramente sensibles como muestras serlo. Y si, tenemos que seguir poniendo cada uno desde su lugar, nuestra voz para que todos tengan acceso a algo tan fundamental como es la psicoeducación. Gracias por tus palabras 🙇🏻♂️
Excelente todo lo que dijiste hoy en día estoy haciendo el curso de AT este jueves es mi clase número 4!!!! Y la verdad que me gusta sacar apuntes tanto del curso y de los videos que veo... todo sirve!!! Gracias por tu explicación!!! Voy a notar todo lo que dijiste... mil gracias
Muchas gracias Brenda!, así como lo dices, todo sirve, hay que integrar conocimiento, muchas herramientas, para después en la práctica, poder usar las que más nos sirvan. Adelante con una profesión tan exquisita como la que elegiste. Aquí a tu disposición. Un cálido saludo!
Me encanto tu video😊 explicas muy bien
Muchas gracias por tus palabras y apreciación Bárbara. Un cálido saludo!
Exelente la ampliación y conocimiento que otorgas. Las obras sociales nos encasillan en " Maestro de apoyo " ó " maestro a la integración escolar" precisamente por NO tener nomenclador ....no hace diferencias entre un a.t. , un técnico o licenciado ....es muchas exigencia para tan poca retribución económica
Gracias Cinthia.
Coincidimos, poca retribución para un trabajo que exige muchísima energía, más la precariedad del sistema. Es como dices.
Un muy cálido saludo.
Siempre adelante para cambiar y mejorar todo.
En la institución lo educativo está a parte del rol del AT nosotros no articulados desde ese lugar sino de estimularlo desde la conducta,sociabilizar lo e incluirlo.
excelente tu exposición, sobre este tema en concreto de las funciones del AT externo para acompañar a los niños dentro del ámbito escolar. Y coincido con lo precario del sistema, tema muchas veces, donde consciente o inconscientemente, se llega al punto de estigmatizar/etiquetar a la ligera a los niños, ya sea con o sin diagnostico de por medio, desde una mirada bastante cerrada y muchas veces desde el colectivo mismo social de ser un "niño problemático", inclusive si ya trae consigo su diagnostico, ( y que en muchos casos, esta actitud, empeora aun mas, la manera en que ese niño se este desenvolviendo dentro del ámbito escolar, x las razones que sea...ya sea xq no se adapta bien a la metodología educativa, xq no puede integrarse en ciertas areas, xq no puede establecer acercamiento con sus pares y/o con docentes, xq le cuesta integrar saberes/contenidos, etc., etc., etc. Y lo primordial, cual es nuestra labor/función puntual con y para ese niño, me gustó tu mirada👏
Muy clara tu perspectiva, confiemos en que poco a poco iremos mejorando en conjunto. Muchísimas gracias por tu aporte, suma mucho. Un muy cálido saludo.
Muchas gracias ,me sirvio mucho tu video..
Me alegra saberlo, un cálido saludo, gracias!
Muchas gracias por el video! 😊🙌
Gracias! Un cálido saludo 🤲🏼
Me encantan tus videos muy bien explicado ❤
Muchas Gracias Andrea por tus palabras. Un cálido saludo 🙂
Hola me interesa saber sobre el libro que mencionaste, La escucha del cuerpo. Cual es el autor?
Hola Gabriela, el libro se titula "A la escucha del cuerpo" -puentes entre la salud y las palabras-.
Su autora es Ivonne Bordelois.
Un cálido saludo.
@@neuma-conscienciaysalud- muchas gracias por el dato .
Hola necesito comunicarme contigo para acompañar a mi esposo
Hola, por cualquier consulta, espero su mail en el correo: neuma.macs@gmail.com , en lo posible, ampliando detalles sobre las necesidades que tenga usted, como familiar responsable directo.
Un cálido saludo.
Hola q profesión tiene esta persosana
Hola Laura, somos un equipo interdisciplinario de profesionales de la salud, conformado por psiquiatra, psicólogo, trabajador social, acompañantes terapeuticos, nutricionista, toxicologa, farmacologa, y pediatra. Un cálido saludo.
Por cierto, quien habla, esta especializado en Rehabilitación psicosocial, Terapia Kabbalistah y también es Dramático terapista. Espero aclarar tu duda.
Me parece que no hay que subestimar el conocimiento, si compararamos padres con un hijo en una escuela privada a un padre que envía a su hijo a una escuela estatal, es como se compromete un padre en esta situación y como aborda la situación y como ayuda a su hijo
Es verdad lo que dices Carmen, lo que se pretende resaltar es que, según la experiencia real que tenemos, las personas de mayor poder adquisitivo, generalmente tienen más acceso a la información, ya sea por contactos conocidos,como por nivel educativo, como por otros medios también. Aquí se habla desde la experiencia que nos ha tocado, pero es bueno remarcar lo que dices. Un cálido saludo. Gracias.
@neuma-conscienciaysalud- Muchas gracias por comprender a lo que abordo al hacer el comentario, tal vez es algo así como sería bueno que todas las personas puedan tener acceso a las mismas posibilidades, te cuento que me falta un mes para terminar el curso de AT y estoy muy ansiosa por comenzar a trabajar y poder aportar y acompañar en este proceso a los chicos, me encanta tu video y como explicas es ameno e interesante 🫶🏻
Cariños ❤️
Éxito, mucho éxito en este último tramo. Es una profesión hermosa para personas claramente sensibles como muestras serlo. Y si, tenemos que seguir poniendo cada uno desde su lugar, nuestra voz para que todos tengan acceso a algo tan fundamental como es la psicoeducación. Gracias por tus palabras 🙇🏻♂️
@@neuma-conscienciaysalud- Gracias a vos por tus valiosas palabras, abrazo fuerte 🫂