سلام و خداقوت خدمت استاد عزیزم جناب دکتر مرادی برگوارو سپاس فراوان از این همه دلسوزی و زحمت و همچنین از زحمات و دلسوزی های خانم دکترمیر الماسی سپاسگزارم . واقعا عالی هستین و درجه یک درجه یک 🥇🥇🥇🥇🥇
مثل تمام مطالب آموزنده و ارزشمند هست. ممنون از شما استاد عزیز و خانم دکتر میرالماسی بزرگوار بابت زمانی که برای تهیه و آماده سازی ویدیوها صرف می کنید. مطمئنا پایبندی شما به اخلاق در پژوهش روی ما شاگردان هم تاثیر می گذاره. تندرست و شاد باشید.🙏🌹
درود و سپاس استاد. با توجه به دغدغه‌های بجای شما، به نظرم در خصوص مرزهای اخلاقی استفاده از هوش مصنوعی در پژوهش هم آموزش‌هایی بگذارید ... کمبود تبیین این چنین مواردی حس میشه.
چشم. البته کارهایی در این یکسال کردم. من در کلاس های هوش مصنوعی دقیقا ساعت ها گفتم چه مواردی مجاز هست و کدام نیست و به بیش از ۱۷۰ نفر اعضای هیئت علمی و عزیزان تحصیلات تکمیلی تدریس کردم. مورد دوم نوشتن مقاله ای در این باره است که جدیدا سابمیت شده. سوم مثال مقاله نویسی کلاس معادلات ساختاری این بار در همین مورد است. چهارم در پایان نامه دکتری دوم خودم بخشی مجزا در حدود ۳۱ صفحه در همین مورد است. مورد پنجم از همه مهمتره که با پایتون ابزاری رو نوشتم برای تشخیص متون فارسی که از ai کپی شده و به ایران داکت و چند دانشگاه گفتم حاضرم رایگان کاملترش کنم و در اختیار بزارم. اما جواب این بود که ما خودمون به یه سازمان دانش بنیان بودجه دادیم تا چنین کاری برامون آماده کنند. به هر حال این توان من بود. باز شما بگید کار دیگری از دستم برمیاد انجام بدم چون واقعا پژوهش داره نابود میشه
با سلام ممنون از راهنمایی در مورد پژوهش بنظر من هوش مصنوعی به ما اعلام میکنه کارهایی که دیگه میشه با ماشین انجام داد را نمیشه نادیده گرفت ولی ما هم باید نگاهمون متفاوت تر باشه وباید قدرت مدیریت تحلیل اطلاعات را بیشتر انجام بدیم
سلام بله دقیقا. واقعا هوش مصنوعی به من در جستجوی ادبیات، شناسایی شکاف پژوهش، سازماندهی منابع، خلاصه سازی مقالات، فهم مقالات در زمان کوتاه، ترجمه، ویرایش و صدها ها کار دیگه که به شدت وقت گیر و هزینه بر و بسیار خسته کننده بود کمک کرده. اما این زمان سیو شده باید چی بشه؟ باید صرف فکر کردن، نوآوری کردن، دادن ایده های جدید و ... بشه. چون من روزانه با حدود ۱۷۰ دانش پذیری هیئت علمی، دکتری و ارشد از رشته های مختلف برخورد دارم، در کارهاشون نمیبینم اینو. من اشتیاقی رو میبینم که طرف میگه آخ جون یک هفته فصل ۲ نوشتم. داده هامو هوش مصنوعی ساخت، چکیده منو فلان هوش نوشت......و رنج میکشم رنج میکشم. عمرمو و سلامتی و زندگیمو شب و روز گذاشتم تا بهترین محقق ها تربیت بشن. حدود ۲۰۰۰ نفر از تاپ ترین هاشون از ایران رفتند و متوسط و ضعیف تر ها که خلاقیت خیلی کمتری دارند موندن
عزیزم پژوهش با ایده شروع نمیشه با مسئله شروع میشه. بعد باید پارادایم های پژوهشی رو بلد باشی و روش شناسی رو. حالا باید ثابت بشه این ایده برای علم هم اهمیت داره. چی اینو ثابت میکنه؟ ادبیات نظری یا همون کارهایی که قبلا انجام شده. حالا اگر شکاف یا خلائی وجود داشت تو این بخش، مسئله و ایده تو اثبات میشه. تازه نقطه شروع است. حالا هوش های مصنوعی کمک می‌کنند که اون حجم عظیم ادبیات که از هزاران مقاله تشکیل شده رو زودتر بخونی و اثبات کنی. بعد جامعه و نمونه و ابزار جمع آوری اطلاعات و از همه مهمتر نرم افزار های تحلیل اطلاعات رو باید یاد بگیری تا این مسئله رو حل کنی. من در این ویدئو همینو گفتم. دقیق گوش بده. گفتم افرادی که حتی الفبای پژوهش نمیدونن شدن آموزش دهنده هوش مصنوعی. مثال میزنم. فرض کن تو ده تا ساز بلدی و آهنگسازی و تنظیم بلدی و سالها براش زحمت کشیدی. حالا ده ها نفر که حتی اسم یک نت رو نمیدونن آموزش دهنده هوش مصنوعی باشند که خودش یه آهنگ آماده تولید میکنه. بعد یه نفر ازت می پرسه استاد آهنگساز ، من یه موزیک تو ذهنم هست آیا اگر بهش بدم یرام یه موزیک خوب آماده میکنه. جوابت چیه؟
درود و مهر، بسیار بسیار سخنان ارزشمند و واقع بینانه ای را مطرح کردین. بنده نیز به عنوان یک پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت، متاسفانه شاهد این گونه آموزشها که پژوهش را سطحی جلوه می دهند و به دور از واقعیت دنیای پژوهش هستند، در پیجها و شبکه‌های اجتماعی هستم و به انحای مختلف آگاهی رسانی می کنم. از نگاه و بینش عمیق شما استاد محترم، کمال تشکر را دارم. به نوبه خودم این ویدیو را با دانشجویانم، اساتید همکار، دوستان و آشنایانم به اشتراک می گذارم. مانا باشید
سپاسگزارم از لطفتون شما. ممنونم که حمایت کردید. متاسفانه سال‌های گذشته مشکلات پژوهش در ایران از جنس ضعف در روش شناسی، عدم تسلط بر نرم افزار ها، دسترسی به منابع و محدودیت های زبانی بود. الان علاوه بر این موارد ورود هوش مصنوعی در فضای دانشگاهی بدون آموزش کاربست درست اون، ضعف هارو چند برابر کرده. باورتون نمیشه تو این ۱۴ سال حدود ۷۰۰۰ هزار نفر دوره های مختلف مارو شرکت کردند. حدود ۳۰۰۰ نفر که همه دوره هارو گذروندند از ایران رفتند. من مدام شاهد یه روند نزولی از توانایی افراد در کلاس ها بودم. در همین کلاس اخیر معادلات ساختاری ۱۱۲ نفر هیئت علمی و بقیه دکتری و ارشد هستند. واقعا بسیاری از اونها حتی الفبای پژوهش رو نمیدونند. در کار با کامپیوتر در حد نصب نرم افزار ضعف دارند و من نابود میشم که از صفر همه چی رو به زبان ساده بگم. اما همین عزیزان داور ژورنال هستند یا استاد راهنما و مشاور و ..... ببخشید درد و دلم باز شد. باز هم تشکر میکنم. زنده باشید
واقعا درد داشت بخاطر اینکه تو ایران سو استفاده میشه کاملا و حق مایی که زمان میزاریم کاملا ضایع میکنن کاشکی روند داوری ایران عوض میشد و جلوی این سرقت ادبی و استفاده نادرست از هوش مصنوعی گرفته میشد💔
سوال من اینه : الان که هوش مصنوعی راحت می تونه مقاله بنویسه چه نیازی به محقق برای نوشتن مقاله هست ؟ سوال بعدی : استفاده از هوش مصنوعی تا کجا مجاز هست در تحقیقات علمی ؟
سلام. این در دوره ها تدریس شده. اما اگر از دانش پذیر های ما نیستید باید جواب بدم که هوش مصنوعی پژوهش های گذشته رو به هم اتصال می ده و خروجی میده. فرآیند پژوهش از انواع رویکرد کمی، کیفی ، مروری و آمیخته که هر کدوم به ده ها دسته تقسیم می شود، خودش سالها آموزش میخواد. حالا چرا؟ تا با آموختنشون بشه مسائل بشری رو در رشته های مختلف حل کرد. مثل اینه که بگی هوش مصنوعی میتونه یک رمان بنویسه دیگه به رمان نویس نیازه؟ هوش مصنوعی از دل رمان های مختلف با یکسری الگوریتم اینارو ترکیب میکنه. متاسفانه فقط در ایران میبینی حتی سناریو ۱۴ فیلم در سال گذشته نوشته هوش مصنوعی بوده که همگی تبدیل به آثار ضعیف و تکراری شدند. حالا سوال دوم استفاده از هوش مصنوعی مرزش کجاست؟ تمام ژورنال های خارجی نوشتند. رجوع کنید. نوشته شده برای خلاصه کردن هزاران مقاله که قبلا باید دو یا سه سال زمان میگذاشتید، برای جمع آوری و سازماندهی منابع، برای ویرایش جملاتی که نوشتی، برای تشخیص اینکه کار شما جدید و نوآورانه است، برای ترجمه، برای تشخیص عدم سرقت ادبی و صدها وظیفه این شکلی. باز هم میگم بحث مفصلی است و با نوشتن پیام بیش از این امکان توضیح نیست. موفق باشید
سوالی که در این فیلم آموزشی داشتم اینه باید عنوان دقیقی بهش بدیم یا عنوان حدودی هم متوجه میشه؟ و وقتی نمایش گذاشته میشه بعد از مدتی از صفحه نمایشش برداشته میشه یا برای همیشه می مونه
@@AnalysisAcademyTVاستاد عزیز در راستای که نوشتین دو تا سه سال اخیر پس چرا وقتی می‌آییم سرچ هامون در ۵ سال اخیر محدود می کنیم اما مثلا در استنادات آخر مقاله یک دفعه چندتا استناداتش برای ۷ الی ۸ سال اخیر هست (چندتا کار مجاز هست خارج از ۵ سال اخیر استفاده بشه؟)
سلام و درود و عرض احترام بر استاد بزرگ اخلاق، دکتر مرادی عزیز و خانم دکتر میرالماسی گرامی،
بسیار آموزنده و مفید. سپاسگزاریم.
سلام خالد جان عزیزم. زنده باشی عزیزم❤️❤️❤️❤️
@AnalysisAcademyTV قربان شما برم دکتر جان. همه چیو مدیون شماییم ما❤️
سلام و خداقوت خدمت استاد عزیزم جناب دکتر مرادی برگوارو سپاس فراوان از این همه دلسوزی و زحمت و همچنین از زحمات و دلسوزی های خانم دکترمیر الماسی سپاسگزارم . واقعا عالی هستین و درجه یک درجه یک 🥇🥇🥇🥇🥇
تشکر از زحمات خانم دکتر میرالماسی عزیز و تدریس خوب استاد گرامی❤❤❤❤🎉🎉🎉
ممنونم عزیزم. همیشه با انرژی مثبتت به ما قوت قلب دادی❤️🙏❤️🙏❤️
Perfect. Dr. MORADI, you are the best. Thank you for everything ❤❤
Thank you too! 😊❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
great
❤️❤️❤️
با سلام استاد عزیز با سپاس از این تدریس و انتخاب موضوع عالی🙏
ممنونم دکتر جان. سپاسگزارم تمام قد
خسته نباشید. توضیحاتتون عالی بود. خداقوت
ممنونم عزیزم که حمایت میکنی❤️🙏❤️🙏
خیلی ممنون از تدریس عالیتون 🙏🌿
سپاسگزارم عزیزم. ممنونم از حمایت ویدئوها🙏🙏🙏🙏
سلام و احترام
تنها صفحه یوتیوب که هر روز چکش میکنم ببینم آموزش جدید گذاشته.
عالی و تخصصی مثل همیشه❤
ممنون از حمایت و انرژی مثبتی که می دید❤️🙏❤️🙏
عالی بود بسیار سپاسگزاریم
سپاسگزارم از لطفتون و کامنت های مثبتتون ❤️🙏❤️🙏
بسیار عالی، مثل همیشه 💎
قربونت. ممنونم از حمایتتون ❤️❤️❤️❤️
سلام و خداقوت خدمت استاد عزیزم و سپاس فراوان از این همه دلسوزی و زحمت و همچنین از زحمات و دلسوزی های خانم دکتر خستگی ناپذیر. واقعا عالی بود 🤩
قربون شما. ممنونم از لایک و کامنت مثبت و همه ی حمایتاتون ❤️🙏❤️🙏❤️
مثل تمام مطالب آموزنده و ارزشمند هست. ممنون از شما استاد عزیز و خانم دکتر میرالماسی بزرگوار بابت زمانی که برای تهیه و آماده سازی ویدیوها صرف می کنید. مطمئنا پایبندی شما به اخلاق در پژوهش روی ما شاگردان هم تاثیر می گذاره. تندرست و شاد باشید.🙏🌹
ممنونم شما خیلی لطف دارید و عزیز ما هستید❤️🙏❤️🙏
از همه عزیزان ممنونم و براشون آرزوی آرامش دارم ❤❤❤❤
✌️✌️✌️
با سلام و عرض احترام
بسیار لذت بردم
صمیمانه از زحمات شما سپاسگزارم.
پاینده و مانا باشید ❤🎉❤🎉❤🎉❤🎉
Likeeeeee 🎉
خیلی ممنونم. خوشحالم راضی بودید❤️🙏❤️🙏
سلام
فوق‌العاده بود با سپاس فراوان 🎉🎉🎉
خیلی ممنونم. زنده باشید عزیزم❤️🙏❤️🙏
استاد گرامی خیلی عالی بود واقعا لذت بردیم
قربون شما. ممنونم از حمایتتون🙏❤️🙏❤️
درود و سپاس استاد. با توجه به دغدغه‌های بجای شما، به نظرم در خصوص مرزهای اخلاقی استفاده از هوش مصنوعی در پژوهش هم آموزش‌هایی بگذارید ... کمبود تبیین این چنین مواردی حس میشه.
چشم. البته کارهایی در این یکسال کردم. من در کلاس های هوش مصنوعی دقیقا ساعت ها گفتم چه مواردی مجاز هست و کدام نیست و به بیش از ۱۷۰ نفر اعضای هیئت علمی و عزیزان تحصیلات تکمیلی تدریس کردم. مورد دوم نوشتن مقاله ای در این باره است که جدیدا سابمیت شده. سوم مثال مقاله نویسی کلاس معادلات ساختاری این بار در همین مورد است. چهارم در پایان نامه دکتری دوم خودم بخشی مجزا در حدود ۳۱ صفحه در همین مورد است. مورد پنجم از همه مهمتره که با پایتون ابزاری رو نوشتم برای تشخیص متون فارسی که از ai کپی شده و به ایران داکت و چند دانشگاه گفتم حاضرم رایگان کاملترش کنم و در اختیار بزارم. اما جواب این بود که ما خودمون به یه سازمان دانش بنیان بودجه دادیم تا چنین کاری برامون آماده کنند. به هر حال این توان من بود. باز شما بگید کار دیگری از دستم برمیاد انجام بدم چون واقعا پژوهش داره نابود میشه
@@AnalysisAcademyTV تلاش قابل تقدیر حضرتعالی ستودنی است. اگر امکان داره لینک مقاله خودتون را قرار بدید که بتونیم استفاده کنیم.
با سلام ممنون از راهنمایی در مورد پژوهش بنظر من هوش مصنوعی به ما اعلام میکنه کارهایی که دیگه میشه با ماشین انجام داد را نمیشه نادیده گرفت ولی ما هم باید نگاهمون متفاوت تر باشه وباید قدرت مدیریت تحلیل اطلاعات را بیشتر انجام بدیم
سلام بله دقیقا. واقعا هوش مصنوعی به من در جستجوی ادبیات، شناسایی شکاف پژوهش، سازماندهی منابع، خلاصه سازی مقالات، فهم مقالات در زمان کوتاه، ترجمه، ویرایش و صدها ها کار دیگه که به شدت وقت گیر و هزینه بر و بسیار خسته کننده بود کمک کرده. اما این زمان سیو شده باید چی بشه؟ باید صرف فکر کردن، نوآوری کردن، دادن ایده های جدید و ... بشه. چون من روزانه با حدود ۱۷۰ دانش پذیری هیئت علمی، دکتری و ارشد از رشته های مختلف برخورد دارم، در کارهاشون نمیبینم اینو. من اشتیاقی رو میبینم که طرف میگه آخ جون یک هفته فصل ۲ نوشتم. داده هامو هوش مصنوعی ساخت، چکیده منو فلان هوش نوشت......و رنج میکشم رنج میکشم. عمرمو و سلامتی و زندگیمو شب و روز گذاشتم تا بهترین محقق ها تربیت بشن. حدود ۲۰۰۰ نفر از تاپ ترین هاشون از ایران رفتند و متوسط و ضعیف تر ها که خلاقیت خیلی کمتری دارند موندن
آیا از این طرح می توان ایده پژوهشی که تو ذهن من هست مقاله و پروپوزال تولید کنه بتونم به اساتید ارایه بدم بتونم یک تحقیق کامل روی موضوع خودم انجام بدم؟
عزیزم پژوهش با ایده شروع نمیشه با مسئله شروع میشه. بعد باید پارادایم های پژوهشی رو بلد باشی و روش شناسی رو. حالا باید ثابت بشه این ایده برای علم هم اهمیت داره. چی اینو ثابت میکنه؟ ادبیات نظری یا همون کارهایی که قبلا انجام شده. حالا اگر شکاف یا خلائی وجود داشت تو این بخش، مسئله و ایده تو اثبات میشه. تازه نقطه شروع است. حالا هوش های مصنوعی کمک می‌کنند که اون حجم عظیم ادبیات که از هزاران مقاله تشکیل شده رو زودتر بخونی و اثبات کنی. بعد جامعه و نمونه و ابزار جمع آوری اطلاعات و از همه مهمتر نرم افزار های تحلیل اطلاعات رو باید یاد بگیری تا این مسئله رو حل کنی. من در این ویدئو همینو گفتم. دقیق گوش بده. گفتم افرادی که حتی الفبای پژوهش نمیدونن شدن آموزش دهنده هوش مصنوعی. مثال میزنم. فرض کن تو ده تا ساز بلدی و آهنگسازی و تنظیم بلدی و سالها براش زحمت کشیدی. حالا ده ها نفر که حتی اسم یک نت رو نمیدونن آموزش دهنده هوش مصنوعی باشند که خودش یه آهنگ آماده تولید میکنه. بعد یه نفر ازت می پرسه استاد آهنگساز ، من یه موزیک تو ذهنم هست آیا اگر بهش بدم یرام یه موزیک خوب آماده میکنه. جوابت چیه؟
@@AnalysisAcademyTV سلام من ایده شروع کردم سئوال پژوهشی هم طرحکرد من در اینستاگرام با صفحه زمین شناسی خودم برای شما پیام گذاشتم geo.sciences
درود و مهر، بسیار بسیار سخنان ارزشمند و واقع بینانه ای را مطرح کردین. بنده نیز به عنوان یک پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت، متاسفانه شاهد این گونه آموزشها که پژوهش را سطحی جلوه می دهند و به دور از واقعیت دنیای پژوهش هستند، در پیجها و شبکه‌های اجتماعی هستم و به انحای مختلف آگاهی رسانی می کنم. از نگاه و بینش عمیق شما استاد محترم، کمال تشکر را دارم. به نوبه خودم این ویدیو را با دانشجویانم، اساتید همکار، دوستان و آشنایانم به اشتراک می گذارم. مانا باشید
سپاسگزارم از لطفتون شما. ممنونم که حمایت کردید. متاسفانه سال‌های گذشته مشکلات پژوهش در ایران از جنس ضعف در روش شناسی، عدم تسلط بر نرم افزار ها، دسترسی به منابع و محدودیت های زبانی بود. الان علاوه بر این موارد ورود هوش مصنوعی در فضای دانشگاهی بدون آموزش کاربست درست اون، ضعف هارو چند برابر کرده. باورتون نمیشه تو این ۱۴ سال حدود ۷۰۰۰ هزار نفر دوره های مختلف مارو شرکت کردند. حدود ۳۰۰۰ نفر که همه دوره هارو گذروندند از ایران رفتند. من مدام شاهد یه روند نزولی از توانایی افراد در کلاس ها بودم. در همین کلاس اخیر معادلات ساختاری ۱۱۲ نفر هیئت علمی و بقیه دکتری و ارشد هستند. واقعا بسیاری از اونها حتی الفبای پژوهش رو نمیدونند. در کار با کامپیوتر در حد نصب نرم افزار ضعف دارند و من نابود میشم که از صفر همه چی رو به زبان ساده بگم. اما همین عزیزان داور ژورنال هستند یا استاد راهنما و مشاور و ..... ببخشید درد و دلم باز شد. باز هم تشکر میکنم. زنده باشید
واقعا درد داشت بخاطر اینکه تو ایران سو استفاده میشه کاملا و حق مایی که زمان میزاریم کاملا ضایع میکنن کاشکی روند داوری ایران عوض میشد و جلوی این سرقت ادبی و استفاده نادرست از هوش مصنوعی گرفته میشد💔
باید تلاش کرد. با کارهای خوبی که شما عزیزان چاپ میکنید عوض میشه. نگران نباش✌️💯✌️💯
@AnalysisAcademyTV 😍😍😍
سوال من اینه :
الان که هوش مصنوعی راحت می تونه مقاله بنویسه
چه نیازی
به محقق برای نوشتن مقاله هست ؟
سوال بعدی :
استفاده از هوش مصنوعی
تا کجا مجاز هست
در تحقیقات علمی ؟
سلام. این در دوره ها تدریس شده. اما اگر از دانش پذیر های ما نیستید باید جواب بدم که هوش مصنوعی پژوهش های گذشته رو به هم اتصال می ده و خروجی میده. فرآیند پژوهش از انواع رویکرد کمی، کیفی ، مروری و آمیخته که هر کدوم به ده ها دسته تقسیم می شود، خودش سالها آموزش میخواد. حالا چرا؟ تا با آموختنشون بشه مسائل بشری رو در رشته های مختلف حل کرد. مثل اینه که بگی هوش مصنوعی میتونه یک رمان بنویسه دیگه به رمان نویس نیازه؟ هوش مصنوعی از دل رمان های مختلف با یکسری الگوریتم اینارو ترکیب میکنه. متاسفانه فقط در ایران میبینی حتی سناریو ۱۴ فیلم در سال گذشته نوشته هوش مصنوعی بوده که همگی تبدیل به آثار ضعیف و تکراری شدند.
حالا سوال دوم استفاده از هوش مصنوعی مرزش کجاست؟ تمام ژورنال های خارجی نوشتند. رجوع کنید. نوشته شده برای خلاصه کردن هزاران مقاله که قبلا باید دو یا سه سال زمان میگذاشتید، برای جمع آوری و سازماندهی منابع، برای ویرایش جملاتی که نوشتی، برای تشخیص اینکه کار شما جدید و نوآورانه است، برای ترجمه، برای تشخیص عدم سرقت ادبی و صدها وظیفه این شکلی.
باز هم میگم بحث مفصلی است و با نوشتن پیام بیش از این امکان توضیح نیست. موفق باشید
Thank you so much for your complete response 🙏
سوالی که در این فیلم آموزشی داشتم اینه باید عنوان دقیقی بهش بدیم یا عنوان حدودی هم متوجه میشه؟ و وقتی نمایش گذاشته میشه بعد از مدتی از صفحه نمایشش برداشته میشه یا برای همیشه می مونه
@@AnalysisAcademyTVاستاد عزیز در راستای که نوشتین دو تا سه سال اخیر پس چرا وقتی می‌آییم سرچ هامون در ۵ سال اخیر محدود می کنیم اما مثلا در استنادات آخر مقاله یک دفعه چندتا استناداتش برای ۷ الی ۸ سال اخیر هست (چندتا کار مجاز هست خارج از ۵ سال اخیر استفاده بشه؟)
چرا خوابی
نمیدونم . یعنی بی حال درس میدم. آنقدر تو کلاس ها بالا و پایین پریدم میگم اینجا آروم تر باشم. اما تلاش میکنم بهتر باشم. ممنون از انتقادتون
@AnalysisAcademyTV قصد جسارت نداشتم محتوا بسیار عالی👍😊