E aí pessoal, conseguiram entender melhor a equação da parábola? Este é mais um vídeo da nossa série *ENEM:* *preparação* *nota* *1000!* 💪 Se você curtiu esse vídeo, acompanhe as demais aulas que serão postadas na playlist especial que montei pra você detonar em Matemática no ENEM: 🔴Playlist Completa ENEM: Preparação Nota 1.000 - ua-cam.com/play/PLTPg64KdGgYjgjgL2zneBPtDEFQIyM-yO.html
Olá @Tiago Gross no meu canal do youtube você vai encontrar boa parte do conteúdo preparatório para o enem, mas ele não está completo, para encontrar outros assuntos que não são abordados aqui, você pode se inscrever na minha plataforma, aonde tem muitos recursos para ajudar você a conquistar uma ótima nota no Enem 😉💪
6:20 eu sei q, o pessoal q acompanha esse tipo de video é aquela galera q manja de matematica e entende esses raciocinios, mas acho q é SEMPRE importante ser didatico e mostrar seu raciocinio de forma clara, COMO -1/225 e o -150 virou um 2/3x eu não faço ideia, sei q tem uma lógica afinal o ferretto sabe o q faz, mas sei la...nem todo mundo "pega" esses truques de matematica tão rapido ainda mais de maneira "implicita"
Muito bom, pausei pra fazer o exercício do Enem, acertei pela metade pois errei sinal 🥲mas cheguei ao 2/5. Antes errar aqui do que na hora da prova, né
o pessoal que n compreendeu do porquê o prof n dividiu -75 também : meu raciocínio foi o seguinte, ele usou o 25 para simplificar a equação, para visualizar melhor coloque a reta da fração dos dois lados( na parte 4:25), 25/25 = a . 75. -75/ 25. Assim fica mais claro que dá para dividir só o 75 ou o -75!! espero q fique claro pra vcs também
5:15 mas pq o A ficou valendo isso? pq mandando o -225 pro outro lado o deixaria positivo, ficando a = 1/225, então pq o 1 ficou negativo? ajuda ae klein
Passar o número de um lado para o outro só troca o sinal dele se ele estiver somando ou subtraindo, nesse caso o -225 está dividindo, então o sinal dele não muda. E como só um dos números ( 1 e 225) está com sinal negativo, não faz diferença onde o sinal negativo é colocado. Pode ser -1/225 ou 1/-225, não altera nada. Espero ter lhe ajudado, bjs.
Ele fala no vídeo que também seria possível resolver passando o 75 para o outro lado dividindo o 25. Ficando: 25/75 = a*(-75) 25/75 = 1/3 (simplificando, dividindo por 25 ambos os termos) 1/3 = -75a 1 = -75a * (3) 1 = -225a ou a = -(1/225) Espero ter ajudado :)
Ele fala no vídeo que também seria possível resolver passando o 75 para o outro lado dividindo o 25. Ficando: 25/75 = a*(-75) 25/75 = 1/3 (simplificando, dividindo por 25 ambos os termos) 1/3 = -75a 1 = -75a * (3) 1 = -225a ou a = -(1/225) Espero ter ajudado :)
@Vinicius Araujo Sim pdp eu to ligado, mas eu pensei q quando vc vai multiplicar ou dividir a equação "toda" por certo numero, vc literalmente faria isso com TODA a equação, não sabia q os parenteses não contavam, mas vlw aí man
Professor, eu já havia visto a fórmula para descobrir a função através das raízes, mas simplesmente você inclui o "a" antes. Vi que a que eu aprendi deu errado, já a sua certo? E agora? Que eu aprendi: (x - r1)*(x - r2) = 0 Que você ensinou: a. (x - r1)*(x - r2) = 0
E aí pessoal, conseguiram entender melhor a equação da parábola?
Este é mais um vídeo da nossa série *ENEM:* *preparação* *nota* *1000!* 💪
Se você curtiu esse vídeo, acompanhe as demais aulas que serão postadas na playlist especial que montei pra você detonar em Matemática no ENEM:
🔴Playlist Completa ENEM:
Preparação Nota 1.000 - ua-cam.com/play/PLTPg64KdGgYjgjgL2zneBPtDEFQIyM-yO.html
Entendi!!! Estou só esperando o cartão virar para assinar seu curso. Vc é um professor excelente!
@@MegaLinguistics Obrigado por assistir!! Aguardo você em minhas aulas ❤️😉
Olá @Tiago Gross no meu canal do youtube você vai encontrar boa parte do conteúdo preparatório para o enem, mas ele não está completo, para encontrar outros assuntos que não são abordados aqui, você pode se inscrever na minha plataforma, aonde tem muitos recursos para ajudar você a conquistar uma ótima nota no Enem 😉💪
6:20 eu sei q, o pessoal q acompanha esse tipo de video é aquela galera q manja de matematica e entende esses raciocinios, mas acho q é SEMPRE importante ser didatico e mostrar seu raciocinio de forma clara, COMO -1/225 e o -150 virou um 2/3x eu não faço ideia, sei q tem uma lógica afinal o ferretto sabe o q faz, mas sei la...nem todo mundo "pega" esses truques de matematica tão rapido ainda mais de maneira "implicita"
Sim ,não entendi muito bem ,fiquei voltando para tentar entender
Ele multiplicou o -1/225 com o -150 aí ficou 225/150 simplificando = 2/3
-1/225 .-150 multiplicação de frações faz direto. (-1).(-150)=150, lembra dos sinais. Ai é só dividir 150/225 que simplificando por 75 dá 2/3.
Ferreto, eu tinha muita dificuldade nessa parte e você me salvou! Muito obrigado.
Prof, você é muito bom essa aulas sua está mi salvando, obrigado, Deus te abençoe.
Que ótima noticia !! Bons estudos !!! 😉💪
Grande professor abraço
TMJ!!! Bons estudos!! 😉💪
Muito bom, pausei pra fazer o exercício do Enem, acertei pela metade pois errei sinal 🥲mas cheguei ao 2/5. Antes errar aqui do que na hora da prova, né
Aula maravilhosa como sempreee!
Mais uma vez obrigado Ferretto
Muito bom!!!
Bons estudos!! 💪😉
Professor lindíssimo.
Obrigado pelo carinho! 👊🏻
obrigado, grande professor !
Tamo junto, Keven! 👊🏻😁
o pessoal que n compreendeu do porquê o prof n dividiu -75 também : meu raciocínio foi o seguinte, ele usou o 25 para simplificar a equação, para visualizar melhor coloque a reta da fração dos dois lados( na parte 4:25), 25/25 = a . 75. -75/ 25. Assim fica mais claro que dá para dividir só o 75 ou o -75!! espero q fique claro pra vcs também
porque no final quando ele passou o -25 pra baixo do 10 o -25 perdeu o sinal negativo e o 10 virou -10?
Excelente!👍👍👍
😁👊🏻
5:15 mas pq o A ficou valendo isso? pq mandando o -225 pro outro lado o deixaria positivo, ficando a = 1/225, então pq o 1 ficou negativo? ajuda ae klein
Passar o número de um lado para o outro só troca o sinal dele se ele estiver somando ou subtraindo, nesse caso o -225 está dividindo, então o sinal dele não muda. E como só um dos números ( 1 e 225) está com sinal negativo, não faz diferença onde o sinal negativo é colocado. Pode ser -1/225 ou 1/-225, não altera nada. Espero ter lhe ajudado, bjs.
Amei demais
4:27 pq o -75 não divide tbm,eu não teria um raciocínio desse em uma prova,eu dividiria o 25 pelo 75 mas iria ficar 1\3 e não eles separados
tbm queria saber. não entendi essa parte
Ele fala no vídeo que também seria possível resolver passando o 75 para o outro lado dividindo o 25.
Ficando: 25/75 = a*(-75)
25/75 = 1/3 (simplificando, dividindo por 25 ambos os termos)
1/3 = -75a
1 = -75a * (3)
1 = -225a ou a = -(1/225)
Espero ter ajudado :)
porque no final quando ele passou o -25 pra baixo do 10 o -25 perdeu o sinal negativo e o 10 virou -10?
4:27 Não pode dividir todos os fatores da equação ?
Ivan Martins também não entendi pq o “-75” não foi dividido como os demais
Ele fala no vídeo que também seria possível resolver passando o 75 para o outro lado dividindo o 25.
Ficando: 25/75 = a*(-75)
25/75 = 1/3 (simplificando, dividindo por 25 ambos os termos)
1/3 = -75a
1 = -75a * (3)
1 = -225a ou a = -(1/225)
Espero ter ajudado :)
Ferreto mito 👊👏
Obrigado por me acompanhar ! 💪💪
@@professorferretto Tmj👊
porque no final quando ele passou o -25 pra baixo do 10 o -25 perdeu o sinal negativo e o 10 virou -10?
Muito bom mas tenho uma duvida : para uma situação em que o eixo Y seja deslocado do centro ?
Que venha o Enem 2020💪🏻😅📚
ele veio, kkkk, como se saiu?
Arrasou! Eu ia morrer e n saboa disso mkmm
🤩👊🏻
rof porque vc nao dividiu o ( - 75) por 25?
Por que você não dividiu também o -75 por 25?
dificil pra krl
Já da pra matou a questão com a= -2/5
Por que o -75 não simplificou?
@Vinicius Araujo certeza? eu fiquei nessa duvida tbm
@Vinicius Araujo Sim pdp eu to ligado, mas eu pensei q quando vc vai multiplicar ou dividir a equação "toda" por certo numero, vc literalmente faria isso com TODA a equação, não sabia q os parenteses não contavam, mas vlw aí man
Professor, eu já havia visto a fórmula para descobrir a função através das raízes, mas simplesmente você inclui o "a" antes. Vi que a que eu aprendi deu errado, já a sua certo? E agora?
Que eu aprendi: (x - r1)*(x - r2) = 0
Que você ensinou: a. (x - r1)*(x - r2) = 0
Aff tá em linguagem de exatas