Captar la atención sin presión. Dejar que sea la curiosidad ,el encantamiento, la magia de descubrir ..de explorar . Una narración despierta . La risa expande los sentidos . Son los niños los grandes maestros ... de ellos aprenderemos tanto ... nunca olvidamos esas pequeñas vidas que están llenas de inimaginables detalles . Gracias Maestro!
Como secuestrar la atención: Al cerebro le encanta 1. Sorpresas 2. Narrativas 3. Lo no rutinario 4. Juego 5. Cooperación 6. Disonancias cognitivas 7. Humor 8. Suscitar la curiosidad
Así daba sus clases un antiguo profesor que tuve. Era genial y muy divertido. Sus clases eran las más esperadas. Me quedó un muy buen recuerdo de el pero... No puedo recordar que materia instruía y tampoco ningúna de sus enseñanzas... En cambio tuve otros profesores que eran muy estructurados y aún hoy puedo recordar muchas cosas que aprendí de ellos... Creo que el aprendizaje nunca es tan lineal y que en ocasiones la atención se presta generosamente para que aquel que la recibe la pueda devolver con un valor agregado. Pero a quien le puede importar mi opinión... Es solo un comentario en UA-cam... Saludos!!
Pues será un simple comentario de youtube pero has demostrado tener más cabeza que la mayoría de borregos que se pasean por aquí. A mi juicio, esa observación es la clave. Esta demanda de pedagogos posmodernos reivindicando nuevas técnicas para captar la atención consisten en estimular sentimental y emocionalmente, en lugar de cognitivamente. Se reemplazan los contenidos por las formas y las emociones. Eso sí, que todo sea divertido para los alumnos. Se les trata como si fueran incapaces de interesarse por ideas y por eso se siguen haciendo estos planteamientos tan vacíos (los del vídeo).
¡¡¡Bravísimo Lázaro!!! Participar con movimiento, ausencia de algún sentido para comunicarnos... crear algo!!! Encanta a nuestros cerebros😃 ¡¡¡Un fuerte abrazo desde Murcia!!!
El Cerebro no se deja secuestrar del que quiera , sino quien sabe como hacerlo...A poner en práctica estos aspectos. me gustaron el juego, el humor y la cooperación.
¿Que es lo que se quiere? Cual es la finalidad, sera capturar la atencion del estudiante o que comprenda lo que le quieres transmitir. Lo primero es muy facil, hasta el televisor lo hace lo segundo si que es complicado porque depende de como el estudiante arma los nuevos conocimientos en sus redes mentales respetando sus ritmos y estilos de aprendizaje, basta ya de tanto descubridor de la pólvora.
EL lo dijo, les encanta la narrativa... yo detesto las charlas en vivo... pero por UA-cam las veo. Porque me da la opción a si no me gusta, la cambio, y si me interesa, la miro y hasta la vuelvo a ver si me encanta, sin perder tanto el tiempo.
Si aprendes y logras prestar atención a algo que no te interesa pero tienes la obligación o necesidad de aprender, tienes la vida resuelta. Por que no promocionar esto?
No lo comparto, ya que generalmente es solo 1 niño (o 2) de 30 el q está distraido, perjudicando a los demás compañeros que sí estan atendiendo. Estas recomendaciones aplican cuando la mayoría de los niños de la clase no prestan atención, pero entonces el titulo del video sería: nunca le pidas a UN GRUPO de niños que preste atención.
para mi gusto ( solo para el mio) la peor conferencia de la serie bbva. cosas obvias sin pasion y cosas que dijo mi abuela. intencion 100. aportar cero. daos una vuelta por el matematico...kruippers y no se cristian galvez ..el neurologo....este...es hay que ser happy de la vida por que si...aplauso...mamina. a veces todos los profesores no son legitimos de ejercer.
Captar la atención sin presión. Dejar que sea la curiosidad ,el encantamiento, la magia de descubrir ..de explorar . Una narración despierta .
La risa expande los sentidos . Son los niños los grandes maestros ... de ellos aprenderemos tanto ... nunca olvidamos esas pequeñas vidas que están llenas de inimaginables detalles . Gracias Maestro!
Qué belleza volver a verle, él fue mi profesor cuando tomé un curso en scolartic
Completamente de acuerdo. Lo uso con mis chavales y de verdad que funciona.
Como secuestrar la atención:
Al cerebro le encanta
1. Sorpresas
2. Narrativas
3. Lo no rutinario
4. Juego
5. Cooperación
6. Disonancias cognitivas
7. Humor
8. Suscitar la curiosidad
Gracias muy buen concejo .. 👏👏👏
Ojo, la atención es un proceso que también depende de factores como el sueño, la nutrición, el entorno familiar y, además, es un acto voluntario.
@@musicandojugando8470 debería ser un acto voluntario, pero a veces se exige la atención. Puede ser de mala manera de manera autoritaria.
Gracias
Gracias!
Muchas gracias BBVA por este tipo de platicas.👏
💖 cada uno supera al anterior! Gracias 💕 Gracias 💕 Gracias 💕🙏🏻🌈
Así daba sus clases un antiguo profesor que tuve. Era genial y muy divertido. Sus clases eran las más esperadas. Me quedó un muy buen recuerdo de el pero... No puedo recordar que materia instruía y tampoco ningúna de sus enseñanzas... En cambio tuve otros profesores que eran muy estructurados y aún hoy puedo recordar muchas cosas que aprendí de ellos... Creo que el aprendizaje nunca es tan lineal y que en ocasiones la atención se presta generosamente para que aquel que la recibe la pueda devolver con un valor agregado. Pero a quien le puede importar mi opinión... Es solo un comentario en UA-cam... Saludos!!
ciertamente pasa mucho!
Pues será un simple comentario de youtube pero has demostrado tener más cabeza que la mayoría de borregos que se pasean por aquí. A mi juicio, esa observación es la clave. Esta demanda de pedagogos posmodernos reivindicando nuevas técnicas para captar la atención consisten en estimular sentimental y emocionalmente, en lugar de cognitivamente. Se reemplazan los contenidos por las formas y las emociones. Eso sí, que todo sea divertido para los alumnos. Se les trata como si fueran incapaces de interesarse por ideas y por eso se siguen haciendo estos planteamientos tan vacíos (los del vídeo).
se pueden complementar ambas cosas, el equilbrio es clave para casi todo
@@grisdelun Por supuesto. Algo que, claramente, el video no estimula a realizar.
Este canal debería tener millones de vistas y suscriptores saludos 🇵🇪🤗🥰🌱⚡✨😊👍✌️🤗
¡¡¡Bravísimo Lázaro!!! Participar con movimiento, ausencia de algún sentido para comunicarnos... crear algo!!! Encanta a nuestros cerebros😃 ¡¡¡Un fuerte abrazo desde Murcia!!!
Super lindo , me encanta su forma de explicar
Aprendo tanto con cada video!! Son increíbles. Gracias 💕 por compartir
Sin palabras, exelente. Maravilloso.
¿Dónde hay que firmar? Totalmente de acuerdo, ..y llevo décadas en este "negociado". .
El Cerebro no se deja secuestrar del que quiera , sino quien sabe como hacerlo...A poner en práctica estos aspectos. me gustaron el juego, el humor y la cooperación.
Me encantan las grandes conferencias De BBVA
¡INFINITAS GRACIAS!
Al cerebro le encantan las disonancias cognitivas, el humor, la sorpresa, el trabajo colaborativo, la curiosidad, lo inesperado
Como hago para aplicar las ejs?
Mil gracias es genial, genial, genial 😊
Gracias; Gracias, Gracias
Para cuando el video completo? Me encantó un montón este😊😊
Aquí lo tienes, saludos ua-cam.com/video/DGij9cmcOGc/v-deo.html
ua-cam.com/video/DGij9cmcOGc/v-deo.html
ua-cam.com/video/DGij9cmcOGc/v-deo.html
Genial. 👏👏👏
Me fascino! Gracias!
Muy bueno👍
Todo lo que está diciendo lo está haciendo jajajaja todos están prestando atención !! 😂😂
BRAVO, BRAVO, BRAVO!❤️👏👏👏
Myriam Goenaga Juez ggyu
Excelente! Enhorabuena
Muy bueno.
Sería muy bueno que el video esté completo
sólo hay que ser docente hoy, ejerciendo en nivel infantil o primaria para saber de qué se trata el contexto del aula...
Al cerebro le encanta
🎁 la sorpresa
📝la narrativa
🍾no rutinario
🕹️Juego
🏈Cooperación
♈Disonancias cognitivas
🤣Humor
🤔Suscitar la Curiosidad
0:28 captó mi atención 😂
Excelente
Waoooo un maestro
¿Que es lo que se quiere? Cual es la finalidad, sera capturar la atencion del estudiante o que comprenda lo que le quieres transmitir. Lo primero es muy facil, hasta el televisor lo hace lo segundo si que es complicado porque depende de como el estudiante arma los nuevos conocimientos en sus redes mentales respetando sus ritmos y estilos de aprendizaje, basta ya de tanto descubridor de la pólvora.
Interesante argumento.
fantastico buenosimooooooo
Pasa por el colegio Vega sur en san Martín de la vega y se lo explicas a las profesoras de infantil
❤️
Ojala tubieramos control por el cel,y poner atencion a la realidad y quien nos enseña ,
GRACIAS! Quiero ser maestra!
Como las aplico...??
a la gente les gusta que le den charlas
EL lo dijo, les encanta la narrativa... yo detesto las charlas en vivo... pero por UA-cam las veo. Porque me da la opción a si no me gusta, la cambio, y si me interesa, la miro y hasta la vuelvo a ver si me encanta, sin perder tanto el tiempo.
@2:49 me enamoré
Cuál de las dos ?
Luis A. La de lentes obviamente
Te enamoraste de una única y diferente!
Si aprendes y logras prestar atención a algo que no te interesa pero tienes la obligación o necesidad de aprender, tienes la vida resuelta. Por que no promocionar esto?
La sorpresa y zaaaaas llega el profesor con un examen sorpresa alv 😂😂
Quien sabe la melodía de este video???
Despues de dos años espero te sirva, Practice Makes Perfect Sarao Music
Perdona pero me he enamorado de la chiquilla del público que han enfocado
Chale! ¿Recurso limitado? Mi madre con un chingadazo hacia que ese recurso fuera perpetuo.
😂
ja ja ja!!! Tal cual!!!
Todo lo de dijo lo aplicó en este vídeo
Mayistral!!
Secuestrar?.......
No lo comparto, ya que generalmente es solo 1 niño (o 2) de 30 el q está distraido, perjudicando a los demás compañeros que sí estan atendiendo. Estas recomendaciones aplican cuando la mayoría de los niños de la clase no prestan atención, pero entonces el titulo del video sería: nunca le pidas a UN GRUPO de niños que preste atención.
Tú hablas de que en una clase no pueden existir diversos intereses y que todos deben prestar atención al mismo tiempo... ???
No estoy de acuerdo. Lo que te encanta no siempre es lo bueno o lo mejor. La clave está en conocerse y conocer el mundo. Adaptarse,...
Interesante !!
¿Sabes como secuestrar esas miradas de amor de todas las mujeres en el auditorio?
Pon un gay hablando de niños
OOOH MIRDA EL CHEMA AHORRA ES PSICOLOGO, HONORIS CAUSA LUEGO DEL HACHING
Idiotez, si el mensaje no es potente original e interesante o el profe es un incompetente y de esos hay muchos.
para mi gusto ( solo para el mio) la peor conferencia de la serie bbva. cosas obvias sin pasion y cosas que dijo mi abuela. intencion 100. aportar cero. daos una vuelta por el matematico...kruippers y no se cristian galvez
..el neurologo....este...es hay que ser happy de la vida por que si...aplauso...mamina. a veces todos los profesores no son legitimos de ejercer.
Excelente
Excelente