Спасибо Игорь за видео, меня познакомил с этой системой Евгений Пушкарёв, как оказалось вы с ним тоже знакомы) сижу вот теперь по вашему и его примерам играю 2 - 5 - 1 в разных тональностях! Как я счастлив, что такая система дошла до меня, потому что наконец мой аккомпанемент зазвучал как надо, а не по "совковому" ))) Спасибо вам огромное за видео. Ждём следующих уроков. Безмерная благодарность вам и вашим последователям!)
Долгое время играю на классической гитаре и с недавних пор полюбил и увлекся джазом !!не знал с чего начать и Ваши уроки стали просто подарком!!спасибо)вы лучший!
Какое красивое голосоведение! Как гармонично формы соединяются в 2-5-1 прям приятно на душе когда играешь и слушаешь! Я оказывается знал эту систему из школы Пэта Мартино, где он выводил аппликатуры септаккордов на каждых четырех струнах, используя симметрию уменьшенного септаккорда, меняя по одной ноте в каждом расположении. А здесь с другой стороны взгляд и с другой стороны к этому приходим. Очень интересно! Спасибо, Игорь, за информацию!
@@rinatboikot Отказался от печатной версии книги, планирую учебные видео с приложениями в PDF по теме "Гармония", с последующим размещением на цифровых платформах.
Так объясняет музыкант, который не боится конкуренции со стороны подрастающего поколения. Не боится потому что его уровень самоучкам (и не только самоучкам)недосягаем.
Гитаристам просто необходимо изучать подобные системы обращения аккордов. Очень интересно когда в обращении аккорда альтерированные ступени оказываются в басу. Как в нетленной "crystal silence" Чика
Игорь! большое спасибо за то, что Вы делаете! очень грамотная подача материала! Но в то же время возникает вопрос где использовать эти все обращения аккордов?
Спасибо! Для начала, нужно хорошо познакомиться с предлагаемым материалом. На практике, в аккомпанементе или в аранжировках, не обязательно заменять оригинальные аккорды в песне или инструментальной композиции на обращенные формы. Нужно руководствоваться чувством вкуса, меры и уместностью применения обращений аккордов. Но, предлагаемый материал, профессиональному музыканту, необходимо знать.
Хорошее видео. Игорь, подскажите, а чем система drop 2 отличается от простого общения аккордов, есть своя логика применения или просто играя во время звучания одного аккорда и сам аккорд и его обращения, очень украшаешь звучание?
В аккордовых системах: Drop 2, Drop 3, Drop 2&4 и других, помимо обращенных форм септаккордов, еще разное расположение нот. Посмотрите моё видео с другими аккордовыми системами и сравните.
Вообщем drop это аккордовые гаммы обращениями а drop это аббревиатура для удобства импровизатора? Но как классик я больше учусь думать всё же исходя из событий в тональности а об обращениях во вторую очередь.= В первую - Развитие функционального мышления... ощущение тональности!
+Vn Blshv Если эту последовательность построить по натуральному минору, тогда на V-й ступени будет минорный септаккорд, на моем видео минорная схема II-V-I строится на ступенях гармонического минора, где на V-й ступени расположен мажорный септаккорд.
Смутило, что сказано: "Это не обращение аккордов". Но ведь это именно обращение! Возможно путаница в дроп) помните драг-энд-дроп..(взял и бросил)) Возможно и от классики, где полифонические правила разрешения рулят.. Но там весь этот дроп2 и далее - вообще бред! Возможно причина в пристрастии к иноземным словам. ... Словом для меня это просто обращения. Ибо чего уж тут выдумывать!!! ... Спасибо, Игорь!
Видимо я уже никогда не пойму что такое расположение нот в аккорде и чем оно отличается от обращения. К сожалению не дано. Несколько раз переслушал. Не пойму никак что за система такая.
Вероятно Вы немного усложнили для себя. Drop - это как таблица умножения, нужно просто выучить алгоритм расположения нот в этой системе, а почему так - вопрос к автору Drop 2 :) . От обращения отличается именно расположением нот. По системе Drop 2 ноты переносятся не последовательно. Обращение же в свою очередь есть перенос нижнего звука на самый верхний. Отличие в последовательности переноса нот.
мда.. голова закипела, хотя всё логично! вопрос: когда Джимми Хендрикс играл /ну, или я )))/ - это просто игра или анализ, что берётся в данный момент.. где тут засада.. и как мозг воспринимает то, что надо играть и к какому обращению /или системе/ это будет относиться???!! ))
Это просто бомба! Игорь, спасибо Вам большое за уроки. Очень мало кто так разбирает теорию на ютубе. Низкий Вам поклон!
10 лет играю, езжу выступаю, даже имел один учебник Игоря, а тут просто ШОК! Я этого не знал, просто шок для меня сейчас... спасибо за информацию...
Никакой воды, чётко и по делу 👍
Спасибо Игорь за видео, меня познакомил с этой системой Евгений Пушкарёв, как оказалось вы с ним тоже знакомы) сижу вот теперь по вашему и его примерам играю 2 - 5 - 1 в разных тональностях! Как я счастлив, что такая система дошла до меня, потому что наконец мой аккомпанемент зазвучал как надо, а не по "совковому" ))) Спасибо вам огромное за видео. Ждём следующих уроков. Безмерная благодарность вам и вашим последователям!)
Обалденно. вот что значит профессионал!
Благодарю!))
С каждым видео понимаю, насколько мало я знаю.... каждое видео на вес золота!
Долгое время играю на классической гитаре и с недавних пор полюбил и увлекся джазом !!не знал с чего начать и Ваши уроки стали просто подарком!!спасибо)вы лучший!
Благодарю!
Какое красивое голосоведение! Как гармонично формы соединяются в 2-5-1 прям приятно на душе когда играешь и слушаешь! Я оказывается знал эту систему из школы Пэта Мартино, где он выводил аппликатуры септаккордов на каждых четырех струнах, используя симметрию уменьшенного септаккорда, меняя по одной ноте в каждом расположении. А здесь с другой стороны взгляд и с другой стороны к этому приходим. Очень интересно! Спасибо, Игорь, за информацию!
Спасибо. Очень познавательно. Для начинающих это прямо дверь в новый мир!
да и не для начинающий тоже_
Классный урок! Спасибо большое за ваш труд !!!!
+Василий Силинский Спасибо!
Очень полезно. Спасибо! ❤
Огромное спасибо, Игорь Александрович!
+flyinghat08 Благодарю!
Игорь, спасибо! Очень красивые аккорды! По другому уже играть нет желания.
Благодарю!
@@IgorBoikoLab здравствуйте а Вы книгу выпустили "Мой метод.Гармония"? На сайте мой метод Но не гармония
@@rinatboikot Отказался от печатной версии книги, планирую учебные видео с приложениями в PDF по теме "Гармония", с последующим размещением на цифровых платформах.
@@IgorBoikoLab интересно
Игорь Александрович!! Привет с Днепра, спасибо, за Ваш труд, с удовольствием смотрю и учусь!!!
Спасибо!
Огромное спасибо! Как всегда, супер!
отличный урок!
+Sergey Ailarov Спасибо!
Так объясняет музыкант, который не боится конкуренции со стороны подрастающего поколения. Не боится потому что его уровень самоучкам (и не только самоучкам)недосягаем.
дело скорее всего не в конкуренции, а в необходимости подготовить новое поколение и оставить таки след на этой планете
Уровень всегда досягаем, а конкуренцией тут и не пахнет, места всем хватит
Пол Маккартни всплакнул.
Да и сотни других музыкантов, которые "создали" современную музыку в т.ч. джазовые стили.
Жене Побожему это скажите 😅 Роме Бондаренко 😅
Спасибо за урок!
+Magnetic Air (Composer) Спасибо!
Great lesson! Finger up! ♫
+Serge Glushchenko Thanks, Serge)
Спасибо!!!!🙋💕🎶
Благодарю!)
Супер!
+Рустам Хикматуллин Спасибо!
Спасибо :)
Гитаристам просто необходимо изучать подобные системы обращения аккордов. Очень интересно когда в обращении аккорда альтерированные ступени оказываются в басу. Как в нетленной "crystal silence" Чика
Спасибо. Крутяк.
спасибо, супер!
Благодарю!
ФИРМА ВЫСШИЙ ПИЛОТАЖ !!!
Игорь! большое спасибо за то, что Вы делаете! очень грамотная подача материала!
Но в то же время возникает вопрос где использовать эти все обращения аккордов?
Спасибо! Для начала, нужно хорошо познакомиться с предлагаемым материалом. На практике, в аккомпанементе или в аранжировках, не обязательно заменять оригинальные аккорды в песне или инструментальной композиции на обращенные формы. Нужно руководствоваться чувством вкуса, меры и уместностью применения обращений аккордов. Но, предлагаемый материал, профессиональному музыканту, необходимо знать.
Хорошее видео. Игорь, подскажите, а чем система drop 2 отличается от простого общения аккордов, есть своя логика применения или просто играя во время звучания одного аккорда и сам аккорд и его обращения, очень украшаешь звучание?
В аккордовых системах: Drop 2, Drop 3, Drop 2&4 и других, помимо обращенных форм септаккордов, еще разное расположение нот. Посмотрите моё видео с другими аккордовыми системами и сравните.
Почему отчёт идёт не от тоники а с конца? Не дроб 7, а дроб 2???
Вообщем drop это аккордовые гаммы обращениями а drop это аббревиатура для удобства импровизатора? Но как классик я больше учусь думать всё же исходя из событий в тональности а об обращениях во вторую очередь.= В первую - Развитие функционального мышления... ощущение тональности!
Игорь Александрович, у меня к вам вопрос. Почему в минорной последовательности 2-5-1 мы играем на пятой ступени (в тональности C) G7 вместо Gm7?
+Vn Blshv Если эту последовательность построить по натуральному минору, тогда на V-й ступени будет минорный септаккорд, на моем видео минорная схема II-V-I строится на ступенях гармонического минора, где на V-й ступени расположен мажорный септаккорд.
Игорь Александрович подскажите модель комба,, Ерасов., в этом видео.И для живой клубной работы он пригоден ли?
www.yerasov.ru/catalog/lampovye-kombo-usiliteli/lampovyy-gitarnyy-kombo-usilitel-igor-boiko-signature
Благодарю за информацию.........
Вы все эти аккорды выучили или зная принцип какой-то так строите? Просто для меня достаточно сложная информация эта. Подскажите, как разобраться?
Как это возможно все запомнить 8-D
Всё очень просто) нужно изучать материал маленьким порциями, а не проигрывать всё за один вечер или два.
Смутило, что сказано: "Это не обращение аккордов".
Но ведь это именно обращение!
Возможно путаница в дроп)
помните драг-энд-дроп..(взял и бросил))
Возможно и от классики, где полифонические правила разрешения рулят..
Но там весь этот дроп2 и далее - вообще бред!
Возможно причина в пристрастии к иноземным словам.
...
Словом для меня это просто обращения. Ибо чего уж тут выдумывать!!!
...
Спасибо, Игорь!
Вот именно. Обычный классический кварт секст с септимой... Да ещё и отсчёта идёт с верхних голосов и септима назвается цифрой 2 😅😅😅
Видимо я уже никогда не пойму что такое расположение нот в аккорде и чем оно отличается от обращения. К сожалению не дано. Несколько раз переслушал. Не пойму никак что за система такая.
Вероятно Вы немного усложнили для себя.
Drop - это как таблица умножения, нужно просто выучить алгоритм расположения нот в этой системе, а почему так - вопрос к автору Drop 2 :)
.
От обращения отличается именно расположением нот. По системе Drop 2 ноты переносятся не последовательно. Обращение же в свою очередь есть перенос нижнего звука на самый верхний. Отличие в последовательности переноса нот.
мда.. голова закипела, хотя всё логично!
вопрос: когда Джимми Хендрикс играл /ну, или я )))/ - это просто игра или анализ, что берётся в данный момент.. где тут засада.. и как мозг воспринимает то, что надо играть и к какому обращению /или системе/ это будет относиться???!! ))