2017 09 10 Győr

Nám Cson zen mester: A virágzó fa mint álomkép. A Buddha-természet egyetemessége mint a konfucianizmus botrányköve.
A megfelelő csekekvés: alanyi-eggyé váló, illetve a tárgyi-odaforduló. Az ilyenség működése kétféleképpen.
Mi az ítélkezés? Mi a megkülönböztetés? Mi módon nem keverjük e kettőt? Tisztánlátás és helyzetfelismerés vs elvárások és illúzióvesztés. Hogyan tudnánk bárkit is magasabb szint felé segíteni, amíg ítéletet alkotunk felettük?
A gyermek és a szülő karmája azonos vagy különböző?
A szembenállás és konfliktus mibenlére.
Hogyan segíthetünk a hozzánk közel álló(k)nak?
A test és a lélek működése a tudat tükrében.
185-ös kóan: Csak láss!
A tanítási módszerek alakulása a klasszikus ázsiai korszakban és itt nyugaton. A tanító és a tanítás szemlélete a két kultúrkörben.
A halász és a tenger hasonlata mint a megismerés és eggyéválás szemléltetése. Aranyhal: ha kifogod, mit kezdesz vele?
A kóanok helyes használata.
Önfelmentés és önbüntetés helyett…